《寶葫蘆的秘密》讀后感600字【篇1】

　　暑假到了，媽媽帶我去新華書店買書，我買了一本《寶葫蘆的秘密》。我特喜歡這本書，一下子就看完了。

　　這本書的主人公叫王葆，他是一個好吃零食，愛幻想的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆，連做夢都夢到自己得到一個寶葫蘆。這樣就可以不費事不操心地獲得一切。

　　這天，王葆終于美夢成真了，在釣魚的時候真的釣上了一個寶葫蘆。從此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。寫作業(yè)時他想立刻寫完，誰知作業(yè)真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領，做一個起重機模型，這個模型就在他的房間里出現(xiàn)。真是個神奇的寶葫蘆!從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型……讓同學們刮目相看。王葆開始是樂滋滋的，可他慢慢地發(fā)現(xiàn)，他有了寶葫蘆，不但沒有得到真正的幸福和快樂，反而多了不少麻煩和苦惱。比如：他和同學下棋，他想把馬吃掉，結(jié)果那個馬的棋子就飛到了他嘴里。終于在一次數(shù)學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。原來寶葫蘆變出來的東西不是它變的，它是偷取了別人的東西。王葆逐漸認識到寶葫蘆不是個好東西，他明白了做事要靠自己的雙手，于是便把寶葫蘆給扔了。

　　讀了這一本書，我聯(lián)想到了自己學習書法，寫一幅作品，需要一個字一個字的寫過關，有時兩節(jié)課都不能寫過一個字，真讓人泄氣。書法老師很嚴厲，說必須寫過一個字才能回家。有時會寫到晚上十一點，甚至十二點。我有一次就偷偷拿老師寫的樣版，想蒙混過關，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，狠狠地被批評了一頓。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結(jié)果。學習是來不得半點投機取巧的。功夫不負有心人，經(jīng)過幾年的書法學習，我的書法有了長進，多次獲得了書法比賽的獎勵。

　　同學們，這世上沒有不勞而獲的事情，人生就是一次一次的超越，只有用勤勞和智慧去創(chuàng)造，我們才能獲得成功!

《寶葫蘆的秘密》讀后感600字【篇2】

　　周日，在陽光的沐浴下，我看完了一篇童話--《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書篇幅較短。全書以第一人稱--我作為敘述者，講述了一名學生王葆釣上一個寶葫蘆，并利用那個寶葫蘆成為特殊人，過上什么都不用自己做，坐享其成的“幸福生活”。后來，王葆知道了寶葫蘆只會偷后，將寶葫蘆的秘密公布于眾。最后，他發(fā)現(xiàn)只是一場夢。

　　書中王葆是一個愛聽故事，渴望家人團聚，很有原則，但又有點任性，極好面子，自以為謙虛，常因此丟棄原則，有點愛出風頭的人。在他享受寶葫蘆帶給他的便利時，他的心理是矛盾的。既希望讓所有人都知道、認為寶葫蘆“偷”來的東西是他的、或者是他做的，又不希望大家刨根問底，以防暴露寶葫蘆的秘密。然而，當他知道寶葫蘆給他的一切都是偷來的，他立即將寶葫蘆摔進河里，用盡各種方法分離寶葫蘆……最后，他將寶葫蘆的秘密公開了。

　　由此可見，王葆雖然愛出風頭但他有原則，雖然成天想著不勞而獲，但真正這樣做時卻退宿了，因為他知道不可以偷。

　　這本書告訴我們的無非就這幾點：一、傳說終究是傳說，是虛假的，是不可能存在的。二、要認清現(xiàn)實，不能感覺不勞而獲是可行的，要學會自力更生。三、要誠實，不能撒謊，謊言只會越來越多。

　　但在現(xiàn)實中能做到以上幾點的可謂是少之又少。不知從什么時候開始，江湖騙子層出不窮，各種邪教妖言惑眾;代駕、代考、替考一條龍服務到位;為了騙錢，幾種謊言一起上，最后帶著巨款滿世界跑;深更半夜，甚至熬夜到通宵，只為研究彩票，希望撞上大獎……

　　在生活中，亦是如此。明明沒有做好或做不到，卻偏偏說做好了，能完成，可最后事情敗露，恨不得找個洞跳下。遇到困難時，第一個想到的不是自己解決，而是找個人幫忙、代替。既愛出風頭，卻又沒有能力和計劃去實現(xiàn)，只會幻想，最后還是一場空。

　　不勞而獲易，自力更生難;撒謊簡單，圓謊很難;做白日夢太簡單，但付諸行動配以計劃卻是難上加難。但是請記住一句古話：“有志者，事竟成。”哪怕迷了路，即使像王葆一樣迷途知返，也是好的。

　　向目標奮斗吧!趕快用汗水和心血譜寫自己的夢想，為青春抹上色彩，告別不勞而獲和欺騙，做一個誠實善良、理想遠大、腳踏實地的好少年吧!

《寶葫蘆的秘密》讀后感600字【篇3】

　　這個學期我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

　　這本書主要寫了一個叫王葆的小男孩，每當他在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝出現(xiàn)來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天，他去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了寶葫蘆，他高興極了，于是便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他完成了許多事：幫王寶釣魚、幫王葆寫作業(yè)、幫王葆做模型，幫助王葆”吃棋“……

　　可是，漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，他生氣了，把寶葫蘆升扔回了湖里，但同時他也認識到了自己的錯誤，檢討了自己的行為，成了勤奮好學的好孩子。

　　這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。“是啊，這句話是真對，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報。

　　讀完這本書我想到了一個故事。宋國有一個農(nóng)民， 一天， 這個農(nóng)夫正在地里干活， 突然一只野兔從草叢中竄出來， 它因受了驚嚇而拼命地奔跑， 不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上， 折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活， 走過去撿起死兔子， 他非常慶幸自己的好運氣。后來， 農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊， 等著天上掉餡餅，希望再撿到兔子， 然而他始終沒有再得到，農(nóng)田里的苗也枯萎了。

　　回想以前，我也做過這樣的傻事。 記得三年級的時候，數(shù)學老師布置每天寫兩面口算題卡，我一直偷懶沒有寫，等到老師快檢查的時候，就找同學抄一遍。回到家后，我把《口算題卡》交給爸爸批改，就心虛的趕快開溜了，去寫別的作業(yè)。沒過多長時間，爸爸就怒氣沖天的把我叫了過去，我仔細一看，原來是太著急了，把前一面的答案抄到了后一面，這一面沒對一題。我低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉，我羞愧極了，恨不得找個地縫鉆進去，我知道再也瞞不下去了，就只好跟爸爸媽媽坦白，媽媽聽了我的話，氣極了，把我打了一頓。

　　看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實，不然只會適得其反。

《寶葫蘆的秘密》讀后感600字【篇4】

　　最近，我看了一本蘊涵深刻哲理的書，張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的秘密》。

　　記得第一次看這本書的時候，我就被書中的劇情深深吸引了：本故事的主人公王葆是個普通的少先隊員，可是有一天，他去河邊釣魚時，卻釣出了一個可以實現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。之后，他用這個寶葫蘆變出了很多東西，吃的、玩的，應有盡有，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。可是，好景不長，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來了麻煩：因為他不能透露寶葫蘆的秘密，就只能說謊騙人，比如寶葫蘆變出來的花，只能騙人說是同學臨時放在家里的;那些變出來的雕像和模型，也騙說是自己做的……王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不是憑空就能變出東西，而是從別的地方偷偷搬過來的。他再三思考后，把秘密告訴了大家，拋棄了“寶葫蘆”，結(jié)束了這種說謊騙人、不勞而獲的生活。

　　看了《寶葫蘆的秘密》這本書，我明白了兩點：首先，人必須要誠實，不能說謊騙人，王葆原來總是騙人，把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的，同學們都不喜歡他，可是后來王葆改了，他又成為一個誠實的好孩子，同學們又喜歡他了。在我的生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。記得那一次，我去好朋友的生日聚會，一不小心弄壞了他手機的屏幕，后來他責問是誰碰壞時，我也沒敢承認。但看了這本書以后，我深深地了解到了自己的錯誤，并向好友道了歉，好友見我態(tài)度誠懇，于是就原諒了我。在我們與人的交際當中，最重要的就是誠實，講誠信。

　　其次，自己的事情自己做，不能依賴別人。王葆總是依賴寶葫蘆，但結(jié)果總是讓他出洋象。他最后意識到，天上不會掉餡餅，世界上沒有不勞而獲的事情，也沒有不努力就能獲得的成功。以前，我在學習上總依賴老師和家長的監(jiān)督，在生活上，總是叫父母幫我做我應該做的事情。現(xiàn)在我看了這本書以后，在學習上我不再依賴老師和家長的監(jiān)督，而是自己自主學習，在生活中我做完自己應該做的事情后，還幫家長做一些自己力所能及的事情，不讓父母再操心，現(xiàn)在我已經(jīng)學會了洗衣服、洗碗，連媽媽也夸我長大了，懂事了，是個刻苦學習、勤勞的好孩子了。

　　通過這本書，我深深認識到了自己以前的錯誤，如今，我努力拋棄自己的“寶葫蘆”，不做說謊的小人和不勞而獲的寄生蟲，而是通過自己的努力，長大以后，爭當祖國的棟梁!

《寶葫蘆的秘密》讀后感600字【篇5】

　　你是否知道,曾有一人因為寶葫蘆幸福滿滿;你可能不曾知道,那個人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞。就有這樣一本書，它詮釋了“天上不會掉餡餅”的真理。

　　這本書的主人公名叫王葆，因為天天聽奶奶講寶葫蘆的故事，以至于他也想擁有寶葫蘆。誰知，周日那天，他恰巧釣到了一個寶葫蘆。于是，他過上了“衣來伸手，飯來張口”的生活。但是舒適的生活也有個盡頭。因為一次考試，寶葫蘆拿別人的卷子給王葆，王葆也在那時候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事：偷!這個發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞，于是想要毀掉寶葫蘆。可是，各種破壞寶葫蘆的方法都用上了，可沒一個管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，而說完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。

　　王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們：干什么不能不勞而獲，天上不會掉餡餅。每天做白日夢，還不如腳踏實地，扎扎實實走自己的路。

　　讀完這本書,我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過的事：

　　有一天，作業(yè)出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學輔導課結(jié)束，我問一位留下來寫作業(yè)的同學：“你英語寫完沒?”她點點頭。“給我看看吧。”我“央求”道。“好吧。”她遲疑了一下，點了點頭，“快點。”我心中大為得意，美滋滋地想：終于可以減輕一些作業(yè)負擔啦!十幾分鐘過后，我把卷子還給那位同學。回到家，寫完作業(yè)，媽媽突然說要檢查我的作業(yè)，讓猝不及防的我嚇了一跳。無奈之下，我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個小時后，媽媽叫我過去。“給我講講這道題。你到底理不理解它為什么選B ?”我一驚，本能地望向媽媽的臉色，看她是不是在開玩笑。不過，媽媽一臉嚴肅，尋不出一絲耐人尋味的表情。“唔……那個，因為……嗯……”聞言，媽媽緊鎖的眉頭皺得更深了。“唉……”反正賴著也沒用，還不如承認了吧，“我……我是抄的。”聽我解釋完，媽媽輕聲說：“不勞而獲的人，大都不會有好結(jié)果。”

　　我豁然開朗，終于明白：即使真的不勞而獲，天降橫財，那也只是巧合，遠沒有自己走得扎實。

　　“腳踏實地，不做白日夢”，這是我的感言。