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四年級生命生命讀后感600字

時間: 小龍 讀后感

在路旁默默生長的小花,這就是生命。自由自在毫無憂慮的小貓,這就是生命。生命力旺盛的蟑螂,這就是生命。生命是什么?生命就是萬物的靈魂,生命是最寶貴的財(cái)富。

杏林子,本名劉霞,她12歲時得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,腿不能行、手不能抬、頭不能轉(zhuǎn),寫作時要彎著背、弓著腰,比常人辛苦百倍。就算上帝跟她開了這么大個玩笑,但她依然不放棄她的生命:在臺灣,杏林子還創(chuàng)設(shè)了“伊甸殘障基金會”,為殘障者的醫(yī)療、工作、教育、福利等做著不懈的努力。杏林子、杏林子的書,讓我們明白了生命是什么,生命就是:堅(jiān)持不懈,勇往直前!

珍惜生命是什么呢?

上課認(rèn)真聽講,這就是珍惜生命。好好孝敬父母,這就是珍惜生命,交許多可靠的朋友,這就是珍惜生命。珍惜生命就是對自己負(fù)責(zé),不讓生命白白流失。

像雷鋒,他的一生都在為人民服務(wù),這就是珍惜生命。雖然他犧牲了,但他的靈魂卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,述說著生命是什么:為人民服務(wù),取得人民的信任!

但也有許多人不珍惜生命,像德國希特勒,一心想激起戰(zhàn)爭,威脅嬌嫩的“和平之花”,惡人有惡報(bào),他成了邪惡的法西斯主義的代名詞。

以前,我上課經(jīng)常講話,分神。自己覺得很好玩,很開心,但不知道這是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)一節(jié)課:40分鐘!浪費(fèi)一生中的40分鐘!但我現(xiàn)在明白了,生命是屬于自己的,你可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,一切由自己決定,一定要為自己負(fù)責(zé)。

生命是有限的,但我們要把有限的生命投入到無限的精彩中!

四年級生命生命讀后感600字(精選篇2)

我讀完了《生命 生命》這篇文章,心情卻久久不能平靜,因?yàn)樗o了我一種來自于心靈深處的震憾,那就是珍惜自己的青春年華,不讓它在平凡中流逝,綻放出它應(yīng)有的光彩。

我不知道生命是什么,但我知道它像什么。

生命像向東而去的一江春水,它從高處發(fā)源,冰雪是它的前身,它聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,奔流而下,它曲折地穿過了懸崖峭壁,沖倒了層層積土,挾卷著滾滾的泥沙快樂勇敢地流去,它享受著一路上所遭遇的一切。

生命屬于任何生物,飛蟲吐完絲,它的生命可能就到頭了,可它從不抱怨,仍不惜扭曲著肢體吐出潔白無瑕的絲,這其中一定藏著對天空的向往,對生命的熱愛。

有些植物的生命只有一年,從春天發(fā)芽,春夏之季開花結(jié)果,秋天成熟,深冬枯萎。它們用自己短暫的生命奉獻(xiàn)給了他人,體現(xiàn)了無限的價值。有人可能會問“這些植物的生命只有一年多,這么短,怎么體現(xiàn)價值的?”那么我會自信地回答:“不,冬天它只是沉睡,第二年春天它又會再次抬起頭看著這熟悉而又陌生的世界,繼續(xù)用身體配合陽光凈化著空氣,用花粉配合著昆蟲釀出香甜的蜜,用果實(shí)滿足人們的口舌之欲。”這種無私奉獻(xiàn)的精神你能做到嗎?

在讀完《生命 生命》后,我不由想起了蕭楚女說過的一句話:人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。是呀!人生不是黑暗的,而是光明的,但需要你來打磨它,它才會放出璀璨的光芒。讓我努力奮斗吧!使自己的人生發(fā)出耀眼的光芒吧!

四年級生命生命讀后感600字(精選篇3)

今天,我學(xué)了一篇叫《生命 生命》的文章,讓我對生命的意義有了更深的感悟。

文章中,作者杏林子通過三件小事:飛蛾求生;磚縫中長出的瓜苗;傾聽心跳,告訴我們生命是美好的,也是寶貴的,更需要頑強(qiáng)。就拿那粒磚縫中的香瓜子來說吧,它在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)不屈,在艱難的條件中茁壯成長,這種頑強(qiáng)的生命力令人敬佩,讓人感受到生命的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。

生活中,能頑強(qiáng)不屈、茁壯成長的植物還有很多。我家有一盆小桔子,那綠色的葉子青翠欲滴,讓人贊不絕口。可是,不幸的事發(fā)生了,由于我們的疏忽,有的葉子垂頭喪氣地折彎了腰,有的葉子變黃了,有的小桔子甚至枯萎了,并掉到地上。我還以為它活不成了,不給它澆水,還整天在那里摘它的葉子。可是不經(jīng)意間,它居然依靠自己頑強(qiáng)生命力和不懈的努力活了下來,葉子綠得那么精神,那么光潔,并且又結(jié)出了許多桔子。

還有,荒野上,那些生長的小花在太陽的照耀下張開了笑臉,可是,天氣說變就變,早上還陽光明媚,下午就下起了傾盆大雨,把小花的葉子打得七零八落。雨過天晴,小花抖抖身上的水珠,整理好葉子,吸收雨水,顯得更加神氣十足,讓風(fēng)雨徹底服輸。

我作為一名小學(xué)生,生命的價值在于學(xué)習(xí)文化知識。在上課時一定要認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識,還可以幫助父母做些力所能及的家務(wù),開開心心地面對生活,微笑面對困難,微笑面對挫折,微笑面對失敗,用積極向上的人生態(tài)度健康成長。

人生是一首首動聽的歌,也是一幅幅精美的畫卷,不同的人生有不同的色彩,有的絢麗,有的平淡。《生命 生命》這篇文章讓我懂得,人的生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒!

四年級生命生命讀后感600字(精選篇4)

有一次偶然讀到一篇題目為《生命,生命》的文章,我感受頗深。

文章主要講的是作者在閑暇之時,被一只嗡嗡直叫的蜜蜂給嚴(yán)重打擾了。于是將那只蜜蜂拍打在第1次又一次踩入沙土里,可那頑強(qiáng)不屈的小生命一次又一次從沙土中鉆出來,他估量著自己飛翔的能力,第一次,三英寸遠(yuǎn),摔下來;第二次,六英寸遠(yuǎn),還是墜落。經(jīng)過不懈努力,那頑強(qiáng)的小生命又飛起來了,他繞過沙灘,避開大樹,朝著明鏡似的湖面飛去。

讀了這篇文章,我對這只頑強(qiáng)的小蜜蜂表示由衷的敬佩。我覺得他與眾不同,面臨厄運(yùn)時,它具有不屈不撓的精神。我想它被一次次踩入沙土中時,或許想過我死定了,再努力也沒用,死了算了吧!但是當(dāng)“山窮水盡疑無路”時,只要你堅(jiān)持自己的信念不輕易放棄,也許就會“柳暗花明又一村”,那只蜜蜂最終走上存活之路,必然是他具有堅(jiān)定的信念息息相關(guān)的呀。

中外名人的成功之路,有幾個沒經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻,他們無一不具有堅(jiān)強(qiáng)的信念。慘遭酷刑的司馬遷,忍辱負(fù)重,寫下《史記》;幾乎全身癱瘓的霍金,撰寫出聞名于世的《時間簡史》;雙目失明雙耳失聰?shù)暮悇P勒,成為了美國著名的作家。其實(shí)在我們身邊也有不少這樣的人。劉老師,我的語文啟蒙老師。他身體狀況十分不好,克服痛苦,一絲不茍的教導(dǎo)我們。她還被被評為“師德模范”呢!

人生中難免有崎嶇與坎坷,但只要有百折不撓的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。那一次放學(xué)后,我手臂酸疼不已,仿佛無數(shù)螞蟻在撕咬,面對還未完成的家庭作業(yè),我雖面露難色,但我沒有放棄,憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念,完成了家庭作業(yè)。

愛因斯坦說過:“有百折不撓的信念,所支持的人的意志比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量,有更強(qiáng)大的威力。”我們生活中不管遇到什么困難都不能低頭,要用那百折不撓的信念克服它。

四年級生命生命讀后感600字(精選篇5)

這幾天,我們學(xué)了一篇《生命 生命》的課文,課文的作者是杏林子。杏林子12歲時她患了罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,每天都與病魔作頑強(qiáng)斗爭。但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,筆耕不輟,她被譽(yù)為“臺灣最具影響力的作家”。她有一句名言:“除了愛,我一無所有。”她的文章給了我很大的觸動。

《生命 生命》這篇文章講述了三個事例。第一個事例是飛蛾求生。使我懂得了凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍視自己的生命。我不禁想到了蚯蚓。有一次,我看到一只蚯蚓在地上慢慢地爬呀爬。我蹲下仔細(xì)一看,原來這只蚯蚓不知怎么的,斷成了兩截,這是其中的一截。我想它一定很疼吧,但它不懼疼痛,奮力向前方爬去。我想它一定知道與其活活疼死,還不如堅(jiān)持向前呢!我跟著蚯蚓走了一會兒,果然,它又變得和平常一樣了。

這篇課文的第二個事例是磚縫中的香瓜子。又告訴了我:我們要在逆境中頑強(qiáng)拼搏。這又使我想到了我們家的寶石蓮。有一天,媽媽在樓下發(fā)現(xiàn)了一株寶石蓮。媽媽摘了一片葉子,說:“種會我們家去,應(yīng)該能活。 ”說完,媽媽就拉著我回了家。過了幾天,寶石蓮不但沒有長好,反而有點(diǎn)枯萎的跡象。我對這寶石蓮失去了信心,也就不管它了。沒想到過了許多天,寶石蓮竟然長出了另一片葉子,我高興極了。這不是和磚縫中長出香瓜子是一樣的道理嗎?

第三個事例是傾聽心跳。這又使我懂得了:一個人的生命只屬于自己,不屬于任何人,要對自己負(fù)責(zé),所以,我們要好好地使用生命。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不浪費(fèi)一分一秒的時間,掌握好每一堂課的知識,就是好好的使用生命。雖然我有時從我身邊溜走,但我會用更多的時間去補(bǔ)上這一段空閑的時間,使自己活得更加充實(shí)。

讀了這篇課文,我認(rèn)為生命是一只短箭,當(dāng)它從射出的那一刻,你的生命也就開始了。當(dāng)你浪費(fèi)了寶貴的生命時間,你的箭就到達(dá)不了靶子的中心,而是偏離了。你的一生也就白白的糟蹋了。當(dāng)你珍惜生命時,這支箭也將永遠(yuǎn)正中靶心。人的一生有很多的機(jī)會能正中靶心,但他們卻錯失了機(jī)會。

生命是短暫的,也是寶貴的,一去不復(fù)返,所以,我覺得我們要利用有限的生命去做一些有意義的事。要珍惜生命的每一分每一秒,這樣,我們的生命就會變得光彩有力。

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