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世界是平的讀后感600字

時(shí)間: 小龍 讀后感

正如作者所說(shuō),我們還在睡覺,工作已經(jīng)外包出去了;當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),郵箱里已經(jīng)會(huì)有我所需要的東西了,這便是時(shí)差帶給我們的好處。世界是平的,使得公司沒有了國(guó)界,跨國(guó)公司能夠利用世界各地的資源優(yōu)勢(shì),將最適宜的工作放到最適宜的地方,由最適宜的人去完成,實(shí)現(xiàn)企業(yè)最佳的優(yōu)勢(shì)組合,最完美的人力資源配比。的發(fā)展消除了企業(yè)間的溝通障礙,使企業(yè)之間的聯(lián)絡(luò)變得更為通暢……

作者用了很多的篇幅介紹了印度的服務(wù)業(yè),異常是軟件業(yè)——不能不說(shuō)印度創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。被稱為“硅谷”的班加羅爾,那里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直不可思議。(是什么原因讓印度一下子成為軟件王國(guó)的巨人呢?在世紀(jì)之交的前夕,Y2K(千年蟲)的問(wèn)題讓世人感到世界末日的來(lái)臨,如果這個(gè)問(wèn)題得不到妥善的解決,那么無(wú)疑帶給我們的將是一場(chǎng)災(zāi)難。要明白對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整是一項(xiàng)龐大而瑣碎的事情,世界哪個(gè)國(guó)家擁有能完成這項(xiàng)工程的專家呢?當(dāng)然是印度!Y2K讓印度的腦力勞動(dòng)者大受包括美國(guó)在內(nèi)的西方國(guó)家的青睞。Y2K后是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的繁榮時(shí)期,印度的軟件業(yè)也得到了空前蓬勃的發(fā)展。與其說(shuō)印度是幸運(yùn)的,倒不如說(shuō)是印度政府的英明決策造就了今日的印度。而我們是否也能在其中得到一些啟示呢!

世界是平的讀后感600字精選篇2

四月天,暖風(fēng)熏得游人醉的季節(jié)里,我讀了三度普利策獎(jiǎng)得主、美國(guó)的托馬斯·弗里德曼的最新力作《世界是平的》。通讀全書,找到一個(gè)有感觸的話題:直奔樂趣。說(shuō)的是作者和他的妻子在女兒的耶魯大學(xué)家長(zhǎng)周末會(huì)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)正在耶魯攻讀納米生物工程博士學(xué)位、24歲的艾瑞克。斯特。艾瑞克的祖父是一個(gè)手表工程師,他父親是哥倫比亞大學(xué)的醫(yī)學(xué)博士和教授,他很小就對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,尤其是他看到了父親的實(shí)驗(yàn)室并曾和祖父一起制造零件。在耶魯獲得學(xué)士學(xué)位后進(jìn)了研究生院,目前他在一個(gè)政府資助的項(xiàng)目中運(yùn)用納米技術(shù)檢測(cè)空氣中的毒素成分。當(dāng)談到了美國(guó)當(dāng)代自然科學(xué)教育時(shí),艾瑞克提及在座的5位耶魯大學(xué)本科女生,“我和在座的各位聰慧的女生一起吃比薩,可惜她們并沒有一人與我一樣從事自然科學(xué)。”作者問(wèn)斯特為什么,他認(rèn)為這涉及很多原因。首要原因是現(xiàn)代人愿意做有樂趣的事情。像代數(shù)或背乘法規(guī)則表完全是沒有意思的事情,大一新生的化學(xué)課和這些基本知識(shí)是一樣的,這些東西簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂而且好像毫無(wú)用處。只有到了高年級(jí),才能得到所謂的樂趣,但前提是掌握這些無(wú)聊的基礎(chǔ)知識(shí)。的確,凡事都沒有一步登天的,成功之路始于腳踏實(shí)地。

我的故事:登高需從走臺(tái)階開始

從小老師就教育我們,做人、做事要一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地,不要幻想一步登天。小學(xué)時(shí)學(xué)了《登泰山記》、《挑山工》等關(guān)于攀登的課文,就感到攀登是辛苦的事。除了小時(shí)候登杭州的玉皇山、吳山這些相對(duì)來(lái)說(shuō)不太高的山,我記憶最深的就是03年登福建的武夷山。由于缺乏鍛煉加之酷暑季節(jié),走在路上就像在洗桑拿,我剛走了幾步就感到有點(diǎn)累,于是停下來(lái),舉頭望去,蜿蜒的臺(tái)階一直通向天際,這時(shí)我心里想的只是,究竟還有多遠(yuǎn)啊?如果這時(shí)往回走,應(yīng)該是很容易的。但我不甘心就這樣無(wú)功而返,于是我繼續(xù)往前走。到了半山腰的一線天,我倒吸一口冷氣,這么窄的路怎么走啊,連個(gè)扶手的地方也沒有。這里是只能上不能下的地方,根本沒有轉(zhuǎn)身的余地。這時(shí)的我真的想放棄了,原路返回吧,再走下去不知道還會(huì)是怎樣的路呢。但我仍有一點(diǎn)點(diǎn)好勝心,它支撐著我不停地往前走,我背著包撐著傘走著,爬著,喘著,繼續(xù)走著,用盡氣力,手托著腰,抬腿,邁步,終于登上了距離山頂?shù)淖詈笠粋€(gè)臺(tái)階。站在山頂,露出勝利者的微笑,看到很多人攝影留念,相片中的人騰云駕霧,身處云端,飄飄然,終于到達(dá)夢(mèng)想天堂了。到達(dá)頂峰的快樂誰(shuí)都向往,登山的過(guò)程卻是我們最不愿回想的,因?yàn)閵^斗期間的艱辛與勝利的喜悅相比太痛苦了,我總是想起中學(xué)時(shí)跑800米的情形,跑之前很期待天下雨,跑在路上咬牙切齒,到了終點(diǎn)就像獲得重生一樣快樂。再回頭想想斯特的話,有多少人能像他一樣愿意先忍受基礎(chǔ)知識(shí)的枯燥而后獲得學(xué)習(xí)高層次知識(shí)的快樂呢?吃苦耐勞、腳踏實(shí)地如同成功路上的踏腳石一般不可缺少。

讓我們來(lái)重溫幾位風(fēng)流人物的成功之旅。馬班郵路上的英雄王順友,腳踏實(shí)地,翻山越嶺。20年,他用20年的光陰踏遍那一條條偏僻的山路,一個(gè)人的長(zhǎng)征路,那26萬(wàn)里的郵路足足可以繞地球6圈半。他就是這么走著,這么堅(jiān)持著,多年來(lái)百分之百的`正確投遞率印證了他人生不朽的豐碑,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定前行。王順友一步一步的走,登上了人生的巔峰,抵達(dá)了令人敬佩的高度!舞臺(tái)上的絢美多姿的千手觀音。邰麗華,一個(gè)美艷動(dòng)人的仙女。天妒紅顏,讓她生活在一個(gè)無(wú)聲的世界。她無(wú)法聽到音樂,聽不到人們的掌聲,歡呼與贊美,也表達(dá)不出內(nèi)心欲訴的言語(yǔ)。但是她沒有放棄自己,看著指揮,數(shù)著節(jié)拍,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,她不停地練習(xí)。終于,她的生命光華在舞臺(tái)上綻放,她腳踏實(shí)地,堅(jiān)定前行,在人生道路上舞動(dòng)著自己的青春,她——感動(dòng)了中國(guó)!劉翔的飛躍,是因?yàn)槟_踏實(shí)地地練習(xí),辛勤的汗水澆灌了成功的道路。居里夫人兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),這個(gè)偉大的女子腳踏實(shí)地地走著科學(xué)艱險(xiǎn)之路。司馬遷的字字鏗鏘,亦是腳踏實(shí)地登上人生巔峰的最佳印證。

回到《世界是平的》一書,又一個(gè)故事吸引了我的眼球:《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道了美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生英語(yǔ)讀寫能力的調(diào)查結(jié)果:大學(xué)畢業(yè)生在過(guò)去十年讀寫能力平均水平呈明顯下滑趨勢(shì)。請(qǐng)注意,這些是大學(xué)畢業(yè)生,而不是那些半途而廢退學(xué)的人。該測(cè)試還發(fā)現(xiàn)美國(guó)人在英語(yǔ)讀寫中的語(yǔ)法水平大幅下降。專家分析,出現(xiàn)這種情況的直接因素是近年來(lái)越來(lái)越多的年輕人將大量業(yè)余時(shí)間花在看電視和上網(wǎng),他們的閱讀興趣正在減退,而閱讀正是提高讀寫能力的有效途徑。于是,想到E時(shí)代和我一樣留戀于電腦而忘記時(shí)間的人,常常遭遇因?yàn)檫^(guò)于頻繁使用鍵盤而在拿起筆時(shí)無(wú)從下筆的尷尬;亦或平時(shí)根本不看紙質(zhì)書,而以電子書代替,寫東西則習(xí)慣于拷貝和粘貼。不止是美國(guó)大學(xué)生,我敢肯定中國(guó)的大學(xué)生也出現(xiàn)了閱讀和寫作能力下降的情況,那么誰(shuí)敢保證未來(lái)的大學(xué)生們,我們的中學(xué)生、甚至小學(xué)生不會(huì)有這種情況的呢?該是清醒的時(shí)候了,聰明人給我們帶來(lái)捷徑這一禮物,的確使我們高效地解決了一些問(wèn)題。但總想著走捷徑、貪圖舒適,我們會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,直奔樂趣雖然是現(xiàn)代人的價(jià)值取向,但對(duì)于我們,對(duì)于任何學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),只有腳踏實(shí)地,掌握基礎(chǔ)知識(shí),才能學(xué)習(xí)高層次的知識(shí)。只有嘗過(guò)努力中的澀,才能品味成功的甘甜,感謝斯特,感謝《世界是平的》。

世界是平的讀后感600字精選篇3

一個(gè)大膽的假設(shè),一個(gè)逼近的現(xiàn)實(shí),作者托馬斯·費(fèi)里德曼通過(guò)《世界是平的》告訴我們這個(gè)嶄新的世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么。

作者以其獨(dú)特的視角給我們秒速了世界正在變平的過(guò)程及其原因,他將全球化分割成三個(gè)階段:第一階段及其所定義的全球化1.0版本,始于哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,國(guó)家和政府在宗教與帝國(guó)主義的影響下,利用暴力擊碎國(guó)界的藩籬,將世界連為一體;第二階段即是他所指的全球化2.0版本,這一時(shí)段推動(dòng)全球化的主要力量是跨國(guó)公司。第三階段即全球化3.0版本,世界從進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代,整個(gè)世界進(jìn)一步縮微,人們可以作為一個(gè)個(gè)體走向全球,輕而易舉地參與全球化,將他們聯(lián)系在一起的是電腦、網(wǎng)絡(luò)和各種軟件等。隨著全球化3.0版本的到來(lái),世界被進(jìn)一步的拉平了。由此,作者才不得不發(fā)出“世界競(jìng)賽,正在被抹平”的呼聲。

全球經(jīng)濟(jì)化和市場(chǎng)化以其發(fā)展速度、密切合作和復(fù)雜性將國(guó)家與國(guó)家、人與人之間拉的更近,由此導(dǎo)致的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,此書帶給我們的不僅僅是經(jīng)濟(jì)方面的探索,還有關(guān)于個(gè)人發(fā)展的探索。世界正在被全球化拉平,迫使人們要追逐時(shí)代的腳步,警示要跑的更快才能擁有一席之地。對(duì)于整天漫游在網(wǎng)絡(luò)上的人來(lái)說(shuō),對(duì)此書應(yīng)該是懷有敬畏之情的。讀罷此書,他們才明白自己的知識(shí)儲(chǔ)備是有多大的欠缺,沒點(diǎn)存貨別想和人拼,特別是在知識(shí)如此豐富的網(wǎng)絡(luò)海洋里,稍不注意就被瞬間“秒殺”了。在這個(gè)時(shí)代,充滿了使命感和緊迫感的驅(qū)使下,我們不得不認(rèn)真地思索,努力在前所未有的挑戰(zhàn)襲來(lái)之前占有先機(jī),這里說(shuō)的先機(jī),即不斷地?cái)U(kuò)充自己的'視野,填充知識(shí)的不足,吸收更為飽滿和新鮮的時(shí)代血液。一直說(shuō)的不要輸在起跑線上這句話已經(jīng)不再成為前提條件了,因?yàn)殡S著全球化的到來(lái),世界趨向拉平的現(xiàn)實(shí)下,人人的起跑線也將趨向平行,開跑吧,現(xiàn)在要的是速度,是真本事。

在非洲,瞪羚每天早上醒來(lái)時(shí),它知道自己必須跑的比最快的獅子還快,否則就會(huì)被吃掉。獅子每天早上醒來(lái)時(shí),他知道自己必須超過(guò)跑的最慢的瞪羚,否則就會(huì)被餓死。所以不管你是獅子還是瞪羚,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你最好開始奔跑。

世界是平的讀后感600字精選篇4

讀完后給我的印象是隨著因特網(wǎng)的普及,消除了人們交流的空間障礙,并且使得交流的成本變得能夠忽略不計(jì),這就導(dǎo)致了一個(gè)新名詞的誕生:外包!這也是貼合歷史潮流的,在我身邊就有著很多的實(shí)例:我們老板自我開了一個(gè)公司,生產(chǎn)高剪切均質(zhì)機(jī),他只要畫出設(shè)計(jì)的圖紙,然后把各個(gè)部件外包給最擅長(zhǎng)制造這種部件的公司去就行了,然后這些公司按照要求制造零部件,最終在自我合作的工廠完成組裝。這樣就會(huì)使成本最小化。這樣的例子還很多:比如我和師兄幫一家日本公司畫圖紙,他們把日本本部設(shè)計(jì)的好的組裝圖發(fā)給我們,我們根據(jù)圖紙的說(shuō)明,把組裝圖中的每個(gè)零件拆開,分別畫成貼合技術(shù)要求的圖紙,然后再發(fā)給蘇州一家加工公司,由他們按我們畫好的圖紙進(jìn)行零件加工,加工好后再發(fā)往日本。這樣日本那邊的廠家就會(huì)節(jié)省很多的人力物力,因?yàn)樗呀?jīng)把一些技術(shù)含量較低的業(yè)務(wù)外包給了中國(guó)大陸,這邊的工人工資要比他們本國(guó)的抵到5倍以上。

呵呵個(gè)人關(guān)于外包的一些理解。這本書中談到了碾平世界的10大動(dòng)力:柏林墻的倒塌和windows操作系統(tǒng)的建立、web的出現(xiàn)和網(wǎng)景的上市、工作流軟件、上傳和下載、外包、離岸經(jīng)營(yíng)、全球連鎖、物流的發(fā)展(UPS)、搜索引擎(Google、百度)、移動(dòng)數(shù)據(jù)的移動(dòng)儲(chǔ)存,傳輸。作者之后介紹了這些革新匯合后給社會(huì)帶來(lái)的變化,作者把它稱為三重匯合,我覺得有些勉強(qiáng),我認(rèn)為是各種革新交融的結(jié)果,最終作者用了大整頓來(lái)形容技術(shù)革新給社會(huì)帶來(lái)的變化,人們對(duì)利益最大化的追求導(dǎo)致全球型企業(yè)的出現(xiàn),這樣就加強(qiáng)了各個(gè)國(guó)家的交流和合作,在某種程度上減小了合作國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性,有利于世界的和平。第五章作者主要講了自由貿(mào)易,講到自由貿(mào)易,肯定要談到自由貿(mào)易理論的創(chuàng)立者——李嘉圖,他指出:如果每個(gè)國(guó)家專門生產(chǎn)自我比較具有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品,然后用各自的產(chǎn)品進(jìn)行交換,貿(mào)易雙方都會(huì)從這種交換中獲得好處,各國(guó)總體的國(guó)民收入水平都會(huì)提高。

然后作者舉了一些實(shí)例來(lái)證明此觀點(diǎn)的正確,當(dāng)然自由貿(mào)易的出現(xiàn)和發(fā)展必然會(huì)逼迫人們進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再只限于本國(guó),而是來(lái)自全球的,當(dāng)然你的產(chǎn)品銷路也不再限于本國(guó),也是全球。所以作者提醒大家不要對(duì)自由貿(mào)易感到恐懼,而應(yīng)當(dāng)感到高興,應(yīng)為他最終會(huì)為大家?guī)?lái)利益的。作者的邏輯是這樣的:當(dāng)你所在的國(guó)家中的一些工作被外包到國(guó)外或者離岸經(jīng)營(yíng)了,那么隨著這些工作的流失,一些新的工作就會(huì)產(chǎn)生,原因是隨著社會(huì)資源的合理配置,經(jīng)濟(jì)餡餅會(huì)越來(lái)越大,越來(lái)越復(fù)雜,每個(gè)國(guó)家都會(huì)在其中找到自我的專長(zhǎng)——當(dāng)然,前提是這個(gè)國(guó)家是一個(gè)要求提高的國(guó)家,需要不斷提高自我國(guó)民的受教育程度,提高其勞動(dòng)力的技能水平。

在那里作者舉了一個(gè)例子:比如意大利北部的大都數(shù)服裝生產(chǎn)被轉(zhuǎn)移到成本更低的地區(qū),可是就業(yè)率依然堅(jiān)持穩(wěn)定。這是因?yàn)殡S著生產(chǎn)成本的減低,世界平坦化使更多的勞力有了掙錢機(jī)會(huì),生活水平的提高,人們買衣服更注重款式和質(zhì)量,并且更換衣服的頻率也會(huì)變快,這就導(dǎo)致服裝設(shè)計(jì)和調(diào)配全球生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)的工作量加大,所以在當(dāng)?shù)鼐蜁?huì)增添許多這樣的新工作!

世界是平的讀后感600字精選篇5

《世界是平的》這本書是當(dāng)前暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的書。作者托馬斯弗里德曼,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家。

在五百多年前,哥倫布使用此刻看來(lái)是極其簡(jiǎn)陋的航海技術(shù)穿越大洋,并安全返航,以此來(lái)證明"世界是圓的"。他們?cè)诿C4蠛V姓垓v了71個(gè)晝夜,發(fā)現(xiàn)了第一塊陸地。哥倫布深信他沿著地球的另一個(gè)方向來(lái)到了印度,而實(shí)際上,那是之后被命名為"亞美利加"的新大陸。不管怎樣,在哥倫布之后,"世界是圓的"已經(jīng)成為了人們的常識(shí)。在看這本書的時(shí)候,我總是把自我頭腦中已有的經(jīng)濟(jì)全球化的理論或者認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)與之進(jìn)行一個(gè)廣泛的比較,確實(shí)感到經(jīng)濟(jì)全球化洶涌而來(lái),同時(shí)也深感自我知識(shí)的匱乏,同一個(gè)時(shí)代生存在同一個(gè)地球上,我竟然在自我狹隘的小圈子里生活了二十多年,實(shí)在是令人震驚和羞愧。

幾個(gè)世紀(jì)后,弗里德曼來(lái)到了真正的印度。他發(fā)現(xiàn),那里的人們?cè)陧敿鈱W(xué)府里理解教育之后,已經(jīng)掌握了當(dāng)今最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。世界仿佛又驟然變平了——鼠標(biāo)點(diǎn)擊之間,在印度就能夠輕易調(diào)動(dòng)遍布世界的產(chǎn)業(yè)鏈條。這就是《世界是平的》所描述的"全球化3.0"。

弗里德曼不愧是記者身份,他用幾近煽情的手法和大膽的想象來(lái)解讀全球化,確實(shí)給人耳目一新的感覺,有點(diǎn)象在看電影,也有點(diǎn)象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說(shuō)。但讀完之后,冷靜地做一分析,你就能讀到作者本身并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,因?yàn)樗麑?duì)經(jīng)濟(jì)全球化的解釋過(guò)于隨意,有時(shí)為了生動(dòng)就舍棄了真理,所以你不要太過(guò)于認(rèn)真,需要去偽存真。

弗里德曼指出,由于市場(chǎng)的全球化,異常是資本市場(chǎng)的全球化,使這個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)敏感得比流感來(lái)的還快,比禽流感的傳播還要迅猛。有點(diǎn)像“蝴蝶效應(yīng)”?;蛘吣阊鎏扉L(zhǎng)嘆一口氣,就引起了“卡特尼娜”颶風(fēng)。你跺一跺腳,就引發(fā)了“東南亞海嘯”。世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越千絲萬(wàn)縷,越來(lái)越榮辱與共。由于資本市場(chǎng)的一體化,可能我們已經(jīng)不能辨別世界500強(qiáng)企業(yè)到底是哪個(gè)國(guó)家的。

他認(rèn)為此刻的社會(huì)必定抵擋不了全球化的浪潮,全球化的趨勢(shì)是不可阻擋的。在《世界是平的》一書出版之前,他已經(jīng)是美國(guó)公認(rèn)最有影響力的新聞工作者之一?!妒澜缡瞧降摹犯屗A得了大師的聲譽(yù)。

弗里德曼對(duì)環(huán)境問(wèn)題表示了高度的關(guān)注,指出引起環(huán)境問(wèn)題的原因經(jīng)濟(jì)的不合理發(fā)展,但同時(shí)指出解決環(huán)境問(wèn)題還是得靠科技,人類必須走一條科技提高與環(huán)境保護(hù)共同發(fā)展的道路。我是讀不太懂這本書的,但還是收獲了緊迫感。深感國(guó)家要強(qiáng)大,要走出狹隘,走出在世界低端市場(chǎng)徘徊的囹圄,還是得靠人才。應(yīng)對(duì)洶涌而來(lái)的全球化浪潮,無(wú)論是企業(yè),還是政府,如果缺乏全球戰(zhàn)略型的人才,無(wú)疑是個(gè)巨大的硬傷。企業(yè)缺乏全球化視野的人才,就難以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮中浮沉,國(guó)家缺乏全球視野的人才,就難以在世界范圍內(nèi)把握自我的命運(yùn)。此時(shí)此刻,我才深深理解了西方學(xué)者說(shuō)的那句話:“中國(guó)需要諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,但更需要比爾蓋茨”。

本書也提醒了我們,在鏟平的世界競(jìng)技場(chǎng)上,我該如何提高自我,讓自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們必須:1).不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí),尤其是電腦方面與自我工作和業(yè)余愛好有關(guān)的新技術(shù)、新軟件;2).不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí);3).不斷地學(xué)習(xí)了解世界設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新動(dòng)向和潮流,同時(shí)豐富自我的管理知識(shí)和提高管理水平;4).不斷地了解同行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。否則,自我有隨時(shí)在平坦的競(jìng)技場(chǎng)上站不穩(wěn)的可能。一句話:準(zhǔn)備好自我,隨時(shí)迎接新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)前,中國(guó)正在走一條科技興國(guó)的科學(xué)發(fā)展之路,這是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的不二選擇。不僅僅中國(guó)需要科技興國(guó),需要科學(xué)發(fā)展,任何國(guó)家都需如此,因?yàn)檫@是經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的游戲規(guī)則。

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