這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫(xiě)日記，幻想著自己成名后，拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，卻老想著自己偷懶。

他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書(shū)，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班，打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜”。

他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子，扮成一身大汗淋漓的樣子。

他眼紅自己的好朋友，手受傷以后得到女生的百般呵護(hù)，就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員，沒(méi)找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。

這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處，那它一定是“壞”事。單純的“有趣”，讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài)，這難道不是比讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎?!生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子，我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎?

這本書(shū)看了后我愛(ài)不釋手，這本書(shū)給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。

小屁孩日記中小學(xué)讀后感600字（篇2）

可愛(ài)?是的。調(diào)皮?是的。機(jī)靈?是的。大人?不是。小孩?是的。是的，他就是小屁孩格雷，創(chuàng)造他的是美國(guó)的杰夫?金尼!很多人會(huì)問(wèn)：他是個(gè)大人啊?怎能寫(xiě)出小屁孩視角的爆笑日記呢?沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大人。但是，他的心也是實(shí)實(shí)在在的童心，寫(xiě)出這么優(yōu)秀的書(shū)也不足為奇了。

接觸了《小屁孩日記》之后，我仿佛回到了很多年以前，自己還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候，那時(shí)是我一生中最幸福的時(shí)刻。雖然也有許多自卑，但是，能和爸爸媽媽在一起，一起分享快樂(lè)，一起分享悲傷，想在媽媽?xiě)阎腥鰦桑蟀职纸o自己買(mǎi)喜歡的東西，和小朋友們痛快地玩耍，就是因?yàn)檫@樣，心中就會(huì)有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì)，對(duì)它來(lái)說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。大人們不會(huì)輕易浪費(fèi)每一分來(lái)賺錢(qián)，他們大部分時(shí)間都追隨者工作，沒(méi)有什么快樂(lè)可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告：沒(méi)有了快樂(lè)相當(dāng)于沒(méi)有了童心，所以呢，你們的心會(huì)慢慢變老，心老了，人就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題：身體上的和精神上的。各位敬愛(ài)的大人們，說(shuō)真的!想要多活幾年，就趕緊找回你們的童心，找回屬于你們的快樂(lè)。如果不知怎么辦，我推薦你們看《小屁孩日記》，雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物，但是它能讓你感受到一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)，每次快樂(lè)的結(jié)束都是下次快樂(lè)的開(kāi)始。

還有以一點(diǎn)我想要告訴各位家長(zhǎng)：暑假是孩子尋找快樂(lè)的黃金假期，不想讓孩子的童心慢慢變老，你們的安排就適可而止。不要給他們報(bào)那么多的興趣班，補(bǔ)習(xí)班，不要給他們太多的壓力，要多陪他們，和他們玩，他們才能像小屁孩那樣，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

讀了《小屁孩日記》，我感到整個(gè)身體都很放松，也學(xué)到了很多英語(yǔ)詞組和單詞，真好!

小屁孩日記中小學(xué)讀后感600字（篇3）

《小屁孩日記》是我讀過(guò)的第一本日記形式的自傳體小說(shuō)。書(shū)中講述的是關(guān)于一個(gè)天真活潑、誠(chéng)實(shí)可愛(ài)、滿(mǎn)腦子“壞點(diǎn)子”的美國(guó)中學(xué)生每天的快樂(lè)生活。其中包括關(guān)于他在渡假村時(shí)的趣事，當(dāng)他收到自己不喜歡的圣誕禮物時(shí)他會(huì)怎做……

有一個(gè)故事讓我印象最為深刻：有一次，他到一個(gè)常去的渡假村玩，當(dāng)進(jìn)到淋浴室的時(shí)候，許多人都認(rèn)出他來(lái)，問(wèn)他這樣那樣的“討厭”的問(wèn)題，于是他不想讓別人認(rèn)出來(lái)。第二次他去的時(shí)候戴了一副墨鏡，希望別被人發(fā)現(xiàn)，可別人卻又發(fā)現(xiàn)了他，讓他很沮喪。

讀完這本書(shū)，我感到國(guó)外的小孩永遠(yuǎn)都那么富有童趣，天真可愛(ài)，每天放學(xué)后都能找鄰居的朋友們玩。他們永遠(yuǎn)都能快快樂(lè)樂(lè)的生活。有時(shí)還能想出我們根本想不出來(lái)的異想天開(kāi)的點(diǎn)子來(lái)。就拿這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，我們根本就沒(méi)有幾個(gè)人能想出他這種用墨鏡來(lái)掩蔽自己的方法。

我們每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓我們做自己喜歡的事情，讓我們有自己的生活。他們會(huì)有一些自己獨(dú)特的見(jiàn)解和想法，他們的家長(zhǎng)也不會(huì)阻止他們的這些想法。到了夏天，有時(shí)他們不想出去玩，但他們的家長(zhǎng)卻逼著他們出去。而中國(guó)的小孩有時(shí)想出去玩，家長(zhǎng)卻讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，每天只能呆在家里學(xué)課本上的課程。

一般來(lái)說(shuō)，他們想到的想法，我們也可以想到。但是當(dāng)我們遇到同一類(lèi)事情時(shí)我們兩個(gè)人的反應(yīng)可能就不一樣了。他們更富有冒險(xiǎn)精神和實(shí)踐精神。比如：他看一個(gè)電影里有布置陷阱的，我們可能就不會(huì)想到要親自實(shí)驗(yàn)布置一個(gè)陷阱，但是他們卻想到了，而且自己挖了一個(gè)洞看看有沒(méi)有人會(huì)掉進(jìn)去。雖然這種行為是不道德的，但是從這個(gè)故事來(lái)看，他們還是很勇于實(shí)驗(yàn)的。

這本書(shū)中還有很多好看的故事。希望大家能夠有機(jī)會(huì)好好讀一下它，體會(huì)一下西方孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的樂(lè)趣和煩惱。

小屁孩日記中小學(xué)讀后感600字（篇4）

最近，我從圖書(shū)館借了一本書(shū)，叫《小屁孩日記》，這是一年級(jí)女生版的。我特別喜歡這本書(shū)，里面全是一年級(jí)女生香香果的日記，有的難忘，有的有趣，有的搞笑。

其中有一篇日記讓我印象很深刻，它的名字是《鮮艷的紅領(lǐng)巾》。講的是：一天上午，香香果問(wèn)甜老師：“我們什么時(shí)候才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”“入隊(duì)的時(shí)候哇。”甜老師笑瞇瞇地說(shuō)。

下午，六年級(jí)的哥哥姐姐來(lái)到香香果的教室，教她們敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，以及怎樣系紅領(lǐng)巾。終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，一個(gè)大姐姐很認(rèn)真地教香香果把紅領(lǐng)巾折起來(lái)，露出一個(gè)角，然后圍在脖子上，左一下，右一下，紅領(lǐng)巾就系好了。當(dāng)時(shí)，香香果特別激動(dòng)，眼淚都要流出來(lái)了。這讓我想起了自己上一年級(jí)時(shí)，教我系紅領(lǐng)巾的也是一位大姐姐，她仔細(xì)地把紅領(lǐng)巾系到我脖子上時(shí)，我也很興奮，因?yàn)槲以诎嗬锏谋憩F(xiàn)很不錯(cuò)，紅領(lǐng)巾代表著光榮。

還有一篇日記叫《誰(shuí)的作業(yè)誰(shuí)負(fù)責(zé)》，講的是：一天下午，作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，香香果發(fā)現(xiàn)有四個(gè)大紅叉，她想，這是怎么回事呀?昨天晚上爸爸明明給我檢查了作業(yè)。放學(xué)回家，香香果氣沖沖地對(duì)她爸爸說(shuō)：“你看看你，怎么給我檢查的作業(yè)?有四個(gè)大紅叉!”可是，她爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)的作業(yè)誰(shuí)負(fù)責(zé)。”香香果去找媽媽想讓她教訓(xùn)爸爸，結(jié)果呢，媽媽也說(shuō)誰(shuí)的作業(yè)誰(shuí)負(fù)責(zé)。

后來(lái)，香香果把昨天的錯(cuò)誤改正后，就開(kāi)始寫(xiě)那一天的作業(yè)，寫(xiě)完后檢查了三遍，覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)了才找爸爸簽字。爸爸一眼都沒(méi)看，直接就簽字了，還是說(shuō)那一句話(huà)：“誰(shuí)的作業(yè)誰(shuí)負(fù)責(zé)。”我覺(jué)得她的爸爸做得不好，我爸爸每天都很認(rèn)真地給我檢查作業(yè)，有錯(cuò)的話(huà)讓我改正，然后再簽字。

《小屁孩日記》這本書(shū)讀完之后，就覺(jué)得自己沒(méi)有煩惱了，因?yàn)樗苷鎸?shí)。里面的故事和我們的經(jīng)歷很接近，讀起來(lái)十分熟悉，好像剛剛在我們身上發(fā)生過(guò)一樣。你們是不是也特別喜歡這本書(shū)呢?

小屁孩日記中小學(xué)讀后感600字（篇5）

這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書(shū)主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事，剛開(kāi)始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆，我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力豆。可是他是一只貓不是巧克力，名字起的真有意思，他小伙伴的名字也很搞笑，有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂，有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭，還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果，最可笑的就是他的漢堡包老師。

書(shū)里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說(shuō)：他自己的耳朵第一大，誰(shuí)讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈，不信你可以去問(wèn)朱古力豆，他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多，只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊，不行給我十塊巧克力試試?可我一點(diǎn)都不驕傲。

還有一個(gè)“長(zhǎng)和短，高和矮”故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來(lái)是和開(kāi)心的事情。可是，坐公共汽車(chē)的時(shí)候，朱爾多一點(diǎn)也不高興。就因?yàn)槟菞l畫(huà)在車(chē)門(mén)上的白杠杠，媽媽說(shuō)朱爾多太小還沒(méi)到一米一的線(xiàn)，所以不用買(mǎi)票。朱爾多不同意，第二天朱爾多心想，昨天我還小今天也許就長(zhǎng)高了，

我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳。可是售貨員阿姨還是笑呵呵的說(shuō)朱爾多不夠高，朱爾多生氣的嘟起嘴巴說(shuō)，為什么不讓我買(mǎi)票?這對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)太不公平了，我長(zhǎng)的太短了?爸爸長(zhǎng)的就很長(zhǎng)。媽媽說(shuō)：形容身高不應(yīng)該用長(zhǎng)和短，應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺(jué)得都一樣，反正我長(zhǎng)的又矮又短。

還有很多這樣的搞笑故事，我的讀后感是：不買(mǎi)車(chē)票不是更好嗎?因?yàn)橹鞝柖噙€小，所以個(gè)子肯定矮。《小屁孩日記》可真搞笑，大家也可以買(mǎi)回來(lái)看看，看完后保證讓你哈哈大笑。

秋天的果園真熱鬧。