諸葛亮讀后感600字篇1

功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。

諸葛亮的一聲為何會有如此大的成就?還要從他小時候說起。六歲時，諸葛亮失去了父母、十四歲時，他帶來全家南遷，一路謀劃躲過兵亂和仇殺、二十六歲時，對于劉備的三顧茅廬，諸葛亮用了356個字讓劉備茅塞頓開，看到了宏大的未來、四十三歲，他獨(dú)掌軍政大權(quán)、開啟了蜀漢十年的鼎盛、五十四歲，五丈原臨終前，還將軍政、人事等安排妥當(dāng)，并定下退敵之策，留下了千古名作《出師表》。

諸葛亮去隆中學(xué)習(xí)時，由于在辯論賽上出色的表現(xiàn)，一度被認(rèn)為是“臥龍”，與大名鼎鼎的“風(fēng)雛”不相上下;出山后輔佐劉備，把劉備變成了常勝將軍，并對劉備的忠心可謂是“了卻君王天下事，贏得身前功名后”。

合上這本書，我認(rèn)識的一個全新的“臥龍諸葛”;合上這本書，我看到了一個“有血有肉的”靈魂;合上這本書，我為諸葛亮的運(yùn)籌帷幄所鼓掌;合上這本書，我為諸葛亮的孤膽忠心所敬佩;合上這本書……

諸葛孔明：料事如神、膽大心細(xì)、神機(jī)妙算、熟知天象; "譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳，無疑周得呂望，漢得張良”,是人們對他最好的評價。

不過這本書也讓我更全面的認(rèn)識了這位智勝。諸葛亮遠(yuǎn)沒有《三國演義》中那么神通廣大，料事如神。如“空城計”“火燒新野”等等偉績都是后人虛構(gòu)有?，F(xiàn)實(shí)中他更多充當(dāng)?shù)氖且粋€賢相。我也從這本書中了解了許多軼聞趣事，對諸葛亮有了更加深入的了解。

這也提醒了我，看人看事需要辯證地去看，不能僅僅因主觀因素就對其一方面加以夸大或抹殺。

諸葛亮讀后感600字篇2

三國演義是本小說擁劉反曹，由羅貫中所寫諸葛亮用人不如劉備就如魏延獻(xiàn)城救黃忠一樣，諸葛亮卻要?dú)⑽貉?，劉備急忙勸阻?shí)際是給他一個下馬威，到后期魏延也是最資深的，也是最能打的。也是最沒話語權(quán)的。魏延許多提議幾乎不被采納，都是冒險為由。那時，要聽魏延的會直接打到洛陽，就像打穿心臟一樣，其實(shí)諸葛亮怕魏延不聽他的。自己當(dāng)老大。

最后諸葛亮病死了。魏延那時反諸葛亮不反蜀漢。最后一謀反罪定名。一生沒有功勞，只有罪。關(guān)羽、張飛其實(shí)也是聽劉備的，對諸葛亮也不是言聽計從。自關(guān)羽水淹七軍以為自己無人能敵結(jié)果敗走麥城。在劉備快死時，對諸葛亮說馬謖只能在小戰(zhàn)役上出征，在大戰(zhàn)役上不行。最后大意失街亭和揮淚斬馬謖。突出諸葛亮重情義。那你為什么不注意主公的遺言呢。話說回來，他其實(shí)是政治家龐德是軍事家。可是讓1個政治家打仗有點(diǎn)懸?？赡芘挛貉映稣骱笙袼抉R懿一樣。

諸葛亮用人謹(jǐn)慎也忠于蜀漢。但像曹操一樣疑人勿用，用人勿疑。才使曹操那人才濟(jì)濟(jì)，魏延要去那比在這好多了，但他沒去。他兩個都是忠于蜀漢的只不過是目的不同罷了。

諸葛亮讀后感600字篇3

共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。讀了文章后，我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭，而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺，好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭，以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠老實(shí)在曹軍水寨借得了上萬支箭，不得不使周瑜自嘆不如。

起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭，但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個月的期限，而說只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天。而曹操的多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機(jī)妙算，而且還是上知天文，下知地理。他還是人心，得以用之。其實(shí)諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系，倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察，如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以，只要我們努力學(xué)習(xí)，便也可以像諸葛亮一樣聰明。

諸葛亮讀后感600字篇4

我喜歡看書，并且看了很多很多書，不過最讓我難忘的書就是《三國演義》，這本書里有很多的故事，其中最讓我難忘的就是諸葛亮草船借箭的故事。

這個故事很有趣，讓我給你講講吧：三國時期，劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，雙方在赤壁大戰(zhàn)。在東吳，孫權(quán)的手下有一個叫周瑜的人，他才華橫溢、心胸狹窄。還有一個備的手下叫諸葛亮的人，諸葛亮足智多謀，知天文，知地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰(zhàn)計劃，就想殺他。周瑜要諸葛亮三天之內(nèi)造十萬支箭，并立下軍令狀，完不成就要?dú)㈩^，別說三天，就是三十天也造不出來啊!第一天諸葛亮對他的好朋友魯肅說：“去準(zhǔn)備二十只船，一只船上有一千個稻草人，二十個人?！钡搅说谌?，諸葛亮開著船到曹軍那里，曹操命令士兵往船上射箭，過了一會，諸葛亮回去了，讓士兵把船上的箭拔下來，數(shù)了數(shù)，十萬多只箭。　　這個故事告訴我們：有了困難不要害怕，任何難題都有解決的辦法，只要肯動腦筋，就能成功。

諸葛亮讀后感600字篇5

在人們的眼中，諸葛亮是一個神通廣大的人。在《三國演義》和《三國志》中，都有對諸葛亮的稱贊。諸葛亮之所以能成功，是因為這幾點(diǎn):

一、他會用人。看過《三國演義》的人都知道，蜀國的敗落是因為諸葛亮不會用人，但事實(shí)證明諸葛亮一直是蒙冤受屈的。比如說得到諸葛亮賞識的姜維，原只是一個小官位，但諸葛亮一眼看出姜維的能力，以至于發(fā)揮了姜維不但驍勇善戰(zhàn)、而且足智多謀的這塊金子。再比如說趙云，諸葛亮同樣看到了他的能力，以至于趙云成為諸葛亮今后最好的合作對象。

二、諸葛亮有智慧。在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮利用吳國的孫權(quán)和大將周瑜、魯肅等人的疏忽，巧占荊州。周瑜和孫權(quán)大怒，周瑜又讓孫夫人出嫁，來殺劉備，但諸葛亮派趙云前去，成功避開鋒芒。

三、他戰(zhàn)斗經(jīng)驗豐富。正是因為諸葛亮擁有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗，才抵擋得住司馬懿的團(tuán)團(tuán)進(jìn)攻，好幾次讓司馬懿吃了敗仗。

四、禮賢下士，法道兼濟(jì)(法律、道德兼用)，懂得治國安邦。吳蜀再次聯(lián)合以后，進(jìn)入了短暫的和平期。而這時，諸葛亮減稅增收，減少百姓稅收，打擊貪官，大批生產(chǎn)蜀錦，建設(shè)諸葛堰、煮制井鹽。短短數(shù)月，這些資源已經(jīng)為蜀國支起了巨大的護(hù)盾。之后，諸葛亮又立“憲法”制定“八務(wù)”“七誡”“六恐”“五懼”其目的在于使一切制度化，不需要特別努力，大家就能遵從。

諸葛亮的哲學(xué)，人們至今還在研究，我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的成功之道。

諸葛亮讀后感600字篇6

讀完了《三國演義》，諸葛亮讓我知道凡事不一定要用力量去解決的。你也可以利用你的智謀來解決事情的。比如說，你被一個人欺負(fù)了，你就可以利用你的智謀去說服他，讓他不要再欺負(fù)你。諸葛亮就是用他的智謀幫助劉備克服了重要困難，還為劉備立了許許多多的功勞，使劉備更加的信任諸葛亮。比如說，那一次，劉備求諸葛亮幫助他，諸葛亮想試一試劉備是不是有誠意的。

最后，諸葛亮做了劉備的宰相。幫助他完成具有曹軍和孫權(quán)的軍部。這就可以證明諸葛亮利用自己的智謀立下了許許多多的功勞?？墒?，他卻因為魏延不小心撲滅主燈而去世了。但是，他在他最后的時刻，還讓劉備的軍隊安安全全的送回了劉備那里。

有一句話可以贊揚(yáng)諸葛亮的智謀之一，那就是“死諸葛亮嚇?biāo)阑钏抉R”。這句話是贊揚(yáng)諸葛亮的智謀之一的----嚇?biāo)浪抉R部的軍團(tuán)，讓他們半信半疑。這就是足智多謀的諸葛亮!