這本書是意大利的著名作家亞米契斯花了近十年時間寫的。它主要以一位四年級男孩安利柯寫日記的形式，記錄了發生在身邊的各式各樣感人的故事，如：“懂事的潑來可西”、“有媽媽真好”、“送別女老師”、“分別前的日記”等。但最感人的還是“懂事的潑來可西”，這篇日記講的是鐵匠的兒子潑來可西，每天回家都要飽受酒醉回家的父親的虐。第二天來上學時臉上總是帶著青痕或紫痕，有時臉孔腫著，眼睛紅紅的。雖然如此，他從不說父親打他。潑來可西常餓著肚子到學校，卡羅納經常給他一點兒面包，一年級時教過他的女老師也常給他水果吃，可他從不說“父親不給食物”。這是一位多么懂事、催人淚下的好孩子啊!雖然他的父親只管自己喝酒，像對待豬狗一樣虐他，他卻用功學習，還維護著父親的名譽，他真是一個有孝心、有寬容心又心地善良的好孩子。

潑來可西的所作所為就像一面鏡子，折射出我心靈的許多污漬。不是嗎?在學校里，別說同學打罵我，就是對我一個不友好的眼神，我都耿耿于懷，要對他還擊。在家里，爸爸媽媽給了我那么多的愛，可我覺得這都是他們的責任，沒有可感激的。如果我的父親，也像潑來可西的父親那樣，我會把他拋得遠遠的。唉，和書本中的一個個小主人公比，我是多么自私，多么渺小啊!

這本《愛的教育》就像是一把愛的鑰匙，亞米契斯將它獻給我們這些正在成長中的孩子和我們的父母，愿我們能打開愛的心靡，愉快地成長，與愛相伴。再次感謝亞米契斯，感謝《愛的教育》。

愛的教育讀后感600字版精選篇2

人世間什么是愛?愛又是什么呢?愛為什么會有這么大的動力?帶著這幾個問題，我滿懷期望地閱讀了《愛的教育》這本書。

《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者都感動的偉大作品，它采用日記的形式，以一個小學四年級的學生——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神：善良正義的卡隆，總是得第一的德羅西，勤勞的可萊蒂，孝順的波列科西，酷愛讀書的斯代地，愛國的倫巴第少年，鼓手，孝順懂事的小抄寫員朱利奧，為了救祖母而獻出生命的費魯喬，還有每月故事里的那些少年們……

這一個個小故事感動了我，令我感慨萬分。

尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。當我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過，男孩猛地松開過，像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里，我的心怦怦地跳，一邊在心里祈禱：“不會死的'，不會死的。”一邊急切地往下讀，但是最后男孩還是死了。讀到這里，我鼻子一酸，被男孩的勇敢深深地震撼了。這個少年不怕危險為士兵報信，最后還英勇地犧牲了。

每次想到這兒，我就感到特別羞愧。有一次，我和媽媽去商場逛逛，我覺得非常口渴，就讓媽媽給我買飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力，便讓我自己去買。我膽怯地說;“媽媽，我不敢去，還是你去吧!”媽媽鼓勵我說：“人家又不會吃了你，怕什么呢?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘，媽媽不耐煩了，我只好硬著頭皮自己去了。我連買飲料的膽量都沒有，我是多么膽怯啊!而少年犧牲了自己都不害怕，以后，我要多鍛煉自己，向少年學習。

這就是《愛的教育》這本書給我的啟迪，讓我們每個人都沐浴在愛的溫暖中吧。

愛的教育讀后感600字版精選篇3

《愛的教育》是一本世界名著。它是真的十分精彩還是徒有虛名呢?我利用寒假，把這本書看了一遍。

這本書以小日記的形式講述了一個小學生的所見、所聞。在眾多的篇目中，有一篇使我深深感動。一個叫弗蘭諦的男孩因為表現十分惡劣而被開除。他的母親在一節課上，沖進了教室。她全身被雪淋濕了，衣服也破舊不堪。母親跪在地上，哀求校長放過弗蘭諦一馬。但弗蘭諦卻在一旁笑著，顯示出不屑一顧的神情。 弗蘭諦的母親外表狼狽不堪，是她不注重儀表嗎?不，是她已經無暇顧及這么多了。她那兒子是她的希望。不管她的兒子如何對她，她覺得自己的付出是值得的。另一方面，弗蘭諦卻對母親的舉動無動于衷。他是無法體會到他母親的愛。他不知道自己使母親心碎;母親痛苦不已。

類似的事例在我們的周圍也不少見。有些同學為了追求時尚，大手大腳花錢，家長說了幾句，就和家長賭氣;有些同學因為父母批評了幾句，就離家出走;甚至有些同學說：他們和父母沒有共同的語言。其實，愛的表達方式有許多種：訓斥、嘮叨是父母們特有的“語言”。也許這些同學們都沒有在意。不要找任何借口，也不要以任何年齡的代溝為理由，因為這些代溝或許不是因為父母，而是你造成的。

每個人都應該孝敬自己的父母，因為他們為我們付出的太多。而我們能回報的卻又太少。回報并不指一定要做什么驚天動地的大事。一張獎狀，一張成績單也許就是父母想要的最好的回報。現在我終于知道《愛的教育》為什么這本書會被列為世界名著之一了。它教會了你如何去愛，更重要的是它教會了你如何去發現你身旁的看似不起眼的愛。這就是愛的教育。

愛的教育讀后感600字版精選篇4

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書里處處洋溢著令人感動的愛。讓我的感受很深。

這本書的小主人公是一位三年級的小學生——安利柯。這本書是以日記的形式展現在讀者面前，每月都有一個故事，稱作每月故事。它主要講了安利柯從新學年開始一直到一學年的結束所發生的大大小小的事情。洛貝諦舍身救人，卡隆的高尚品德……但最令我感動的還是恩里科的媽媽。當她的孩子生病后，她無微不至的關懷著自己的孩子，她可以置自己的尊嚴于不顧，上街乞討，甚至連自己的命都要搭進去了，也不在乎。

恩里科的媽媽是偉大的，我的媽媽也是偉大的。昔日，幼稚的我不理解媽媽的苦衷，不理解“打是親，罵是愛”的真正含義，當母親拖著疲憊的身體回到家時，還要為我生氣，那誰還受得了呀!小時候，爸爸去出差了，媽媽每天都要為了我忙來忙去，她那么忙，還會抽出時間來檢查我的作業，為了上第二天的課，媽媽每天晚上都要備課，晚上到了十二點鐘時也還沒有睡覺，早上到了十點多才有時間吃早餐，媽媽是多么的忙碌啊!也可見，媽媽是多么的愛我啊!

每個人都有自己的媽媽，每個人都感受過母愛，哪怕一點點。我想：媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物。是誰把我們帶到人世?是誰把我們撫養成人?又是誰給我們不厭其煩地講述人生哲理?是母親。她無私地為我們奉獻自己的一生而不圖一絲回報。當我完全感悟了這本書時，我才明白了原來自己體會到的母愛是那么浮淺。

沒有什么愛能比母愛更加偉大，母愛是大公無私的、母愛是不求回報的、母愛是奉獻到老的、母愛是無怨無悔的、母愛是無法用語言來表達和衡量的!

愛的教育讀后感600字版精選篇5

在美麗的人世間，“愛”是什么?寒假里，我帶著疑問認真的走進了《愛的教育》去尋找我想要的答案。看完這本書，讓我受益匪淺。

這本書是意大利的亞米契斯寫的`一部日記體兒童小說，原名《心》，這本書消耗了作者十年的精力，里面講述的是一個個讓人感動的小故事。每一個故事雖然短小但是都充滿了濃濃的愛。父母與孩子美好的愛，老師與學生的情感、朋友之間的純真的友誼所有的都與“愛”有關!

愛是內心最真誠的表達，愛是平時最溫暖的關懷，愛是永遠最安全的保護!在所有的故事中，讓我記憶最深的就是一個名叫“棲身”的故事，它講的是小說的主人安利柯和他的姐姐為了減輕家庭負擔，竟然零花錢、文具能不要的都不要，而且她們還找出東西來換錢，減少爸媽的負擔。讀到這里，我覺得我很慚愧，因為我不但大手大腳花錢，而且有時候還會要求爸爸媽媽帶我去吃我喜歡吃的牛排、KFC、還會要求媽媽給我買很多我喜歡的文具、衣服啊，我生活在多么幸福的家里啊，我為什么不能節約一點呢?可以少買一件新衣服，少買一個日記本，少吃一頓大餐，我也沒有顧及家人的感受，我真佩服安利柯和她的姐姐啊!她們多懂事啊!我也立志以后不亂花錢了!這就是這個故事帶給我的最大的感受!也體會到了爸爸媽媽與孩子之間美好的愛!

書里還有故事，比如《小抄寫員》里的敘利奧幫爸爸抄寫文件賺錢，故事透露了父愛，母愛，友愛，老師與學生的愛!個個都令人感動!

愛，像空氣，看不見也摸不著，但是我們身邊處處充滿愛，卻又不被我們察覺，但它的意義已經深深地影響了我們!讀了《愛的教育》讓我更加肯定愛是世界上最美的情感!讓我們與愛同行吧!