我最喜歡的一本書是《笨狼的故事》，這冊書是老師推薦給我們看的。

這本書中的“笨狼”是一只笨笨的、很可愛的狼。有一次，小豬送給他一條板凳，笨狼坐在小板凳上，怎么坐也不舒服。因?yàn)樗耐壬觳恢保谑撬址謩e坐在了沙發(fā)上，餐桌上，房頂上，可還是伸不直腿，不舒服，它怎么都想不通這其中的原因。這時(shí)，聰明兔知道了，告訴它不舒服的原因是板凳的腿太短了，笨狼的腿太長了，它把板凳加高了一點(diǎn)兒，笨狼坐上去真正好。而小豬呢?腿短，坐原來的板凳就正好，很舒服。笨狼聽了，這才恍然大悟。原來每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適合自己的才是最好的。

讀完這本書，我開心地笑了。我覺得聰明兔真聰明啊!我也發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情也包含著這個(gè)道理。

比如我和我姐姐，都是爸媽的寶貝，在家里，一個(gè)“安靜”，一個(gè)“鬧騰”，爸媽千方百計(jì)花錢培養(yǎng)我們一些興趣愛好。可是常常不是我就是我姐，學(xué)不下去，最后半途而廢!讓爸媽不高興，讓他們的錢打了“水漂”。去年暑假，媽媽幫我和姐姐都報(bào)了游泳班，哪知到了游泳池，我就像魚兒見到了水，一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了蛙泳，并且在泳池里游過來游過去，可歡了。再看我姐，“旱鴨子”一個(gè)，扒在池邊不敢動(dòng)彈，稍不注意就滑進(jìn)泳池里，喝上幾口“仙水”。再說今年，媽媽又為我和姐姐報(bào)了“硬筆書法班”學(xué)習(xí)，每次姐姐都能安心練習(xí)，認(rèn)真摹寫，學(xué)了沒幾次就受到書法老師的表揚(yáng)。而我呢?一坐進(jìn)教室，屁股就像有針扎似的，動(dòng)過來動(dòng)過去，老師都說我學(xué)書法“沒戲”。

看了這本書，我真想趕快告訴媽媽，每個(gè)人都有適合自己或不適合自己的興趣項(xiàng)目，千萬不要強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那，否則，既浪費(fèi)錢財(cái)，又浪費(fèi)時(shí)間，劃不來呀!

《笨狼的故事》讀后感600字篇2

偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過——生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

有一天，媽媽向我推薦了一套兒童書籍《笨狼的故事》。從此刻開始，我就認(rèn)識(shí)了我國著名的兒童文學(xué)作家湯素蘭，這套《笨狼的故事》系列書籍，就是湯素蘭的經(jīng)典力作。

我第一眼就被封面上的這只小笨狼給深深吸引住了，他時(shí)而與小鳥嬉戲，時(shí)而把數(shù)學(xué)書拋向空中，玩起了倒立。他到底是一只怎樣的小笨狼呢?我的心里充滿了好奇和期待。我迫不及待的翻開書本，認(rèn)真的閱讀起來，一只性格鮮明，既善良可愛又認(rèn)真勤勞，還有一點(diǎn)點(diǎn)憨拙萌萌的小笨狼展現(xiàn)在我的眼前，我漸漸的喜歡上了這只“獨(dú)一無二”的小笨狼。

小笨狼既憨拙又可愛，有一天，天氣非常炎熱，他居然突發(fā)奇想，拿著臉盆去舀太陽光，然后放進(jìn)冰箱里，他舀了一整天，累得筋疲力盡，汗水淋漓。第二天一大早，他又把太陽光一盆盆的從冰箱里舀出來。這時(shí)候，天空中下起了雨，氣溫變得涼爽了，小笨狼還以為天空中下的雨是冰凍的太陽光在融化了，他覺得為大家做了一件好事，心里美滋滋的。

小笨狼很善良又樂于助人，一天夜里，大雨伴隨著大風(fēng)下了起來，小笨狼擔(dān)心家門前樹上的一個(gè)小鳥窩會(huì)被大風(fēng)吹下來，小笨狼就爬到樹上，為小鳥撐了一夜的雨傘。

每次閱讀《笨狼的故事》，我都會(huì)感到很開心，很快樂，忘掉了所有的煩惱。在好玩的故事里，我學(xué)到了很多東西。我把《笨狼的故事》推薦給了我的同學(xué)們，同學(xué)們都愛看。《笨狼的故事》成為了我的摯友。

《笨狼的故事》讀后感600字篇3

笨狼、聰明兔、胖棕熊、風(fēng)信雞……這些都是我和我的同學(xué)最喜歡的小伙伴。他們都來自于湯素蘭阿姨寫的一本書——《笨狼的故事》。

這本書里看似笨狼和爸爸媽媽都是“笨笨”的，也常常鬧出笑話，其實(shí)他們一點(diǎn)也不笨，他們善良、樂于助人，他們是相親相愛的一家人。

鄰居們都愛跟笨狼一家做朋友，有聰明兔、可愛胖小豬和醫(yī)術(shù)高明的青蛙大夫等。在他們身上發(fā)生了很多有趣的事情，讓我們明白了“笨笨的”其實(shí)也不錯(cuò)。

記得有一個(gè)故事說的是山羊先生欺騙笨狼和它的朋友們，結(jié)果被笨狼一家“好心辦壞事”，足球砸破了山羊先生家的窗戶……所以，我們千萬不要做個(gè)愛撒謊的人哦!

在學(xué)校里，有時(shí)候因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)同桌碰到了我的手，害我把字寫錯(cuò)了，有時(shí)候因?yàn)楹门笥驯澈笳f了我壞話，有時(shí)候因?yàn)樾膼鄣墓P被同學(xué)玩壞了……我心里覺得委屈，回家就找媽媽“訴苦”。可媽媽常常跟我說：“孩子，吃虧是福呀。”我一點(diǎn)兒也不明白媽媽說的話，總以為媽媽在哄我。讀了《笨狼的故事》后，我覺得書里面的“移民月球”的故事恰好的說明了這個(gè)道理。故事里面，笨狼一家被胖棕熊騙著移民月球，在尋找登天梯和月光靴的過程中，他們看到了許多從來沒見過的美麗的景色，并回到森林告訴其他的伙伴，給大家?guī)砹撕芏鄻啡ぁｋm然他們沒有登上月球，但這樣的經(jīng)歷讓他們覺得非常值得。所以他們最后并沒有“吃虧”。

這樣有趣和感動(dòng)的故事很多，我希望笨狼一家一直這么“笨笨”的，開開心心地幸福生活。笨笨的，挺好!

《笨狼的故事》讀后感600字篇4

最近我正在讀《笨狼的故事》，給你表述一段其中與胖棕熊有關(guān)的故事吧。

笨狼弄壞了胖棕熊的彩電，胖棕熊讓警犬阿黃幫他做主。阿黃說：“可以是可以，但得用二十袋香腸做勞務(wù)費(fèi)。”胖棕熊說：“少一點(diǎn)兒，十九袋半。”經(jīng)過商量它們達(dá)成了一個(gè)協(xié)議。

阿黃起草了一份合同上面寫著，笨狼弄壞胖棕熊的彩電，交十萬個(gè)森林幣，如果不愿意交十萬個(gè)森林幣，就幫胖棕熊干活一個(gè)月。笨狼說：“可以幫你干一個(gè)月活，但要給我飯吃。”胖棕熊說：“店里東西可以隨便吃，但每天只能吃一頓。”笨狼又說：“要管飽。”就這樣兩人的交易也達(dá)成了。

胖棕熊把臟活累活都給笨狼干，沒曾想還特意買了十個(gè)大浴缸，讓笨狼把浴缸添滿，它還讓笨狼打掃閣樓，那可是胖棕熊家族的垃圾箱，笨狼好不容易才清理完，餓得肚子咕嚕咕嚕地叫了起來，笨狼來到廚房吃了起來，吃掉了一大堆食物，胖棕熊沒想到笨狼這么會(huì)吃，氣得牙齒痛了起來。胖棕熊不想讓笨狼幫它干活了。可是協(xié)議規(guī)定笨狼要干完一個(gè)月的活才走，兩人吵了起來，阿黃知道了說：“我們要嚴(yán)肅對待合同，胖棕熊違反合同了。”

從中我懂得了一個(gè)道理，說話一定要算話，不能出爾反爾。

我也有過說話不算數(shù)的事，我答應(yīng)媽媽在周莊不亂跑，去旅游要聽她的話，在路上媽媽還不停地叮囑我，可是我覺得這太不自由了，就不由自主地亂跑亂起來，不管媽媽怎么喊都不聽，晚上回到家媽媽狠狠地揍了我一頓。

如今，我吸取了之前的教訓(xùn)，說話算話起來，做一個(gè)一言既出，駟馬難追的人。

同學(xué)們，你們是不是這么想的?

《笨狼的故事》讀后感600字篇5

在傳統(tǒng)的童話故事中和觀念中，“狼”往往是以反面人物的身份出現(xiàn)的，而“笨狼媽媽”湯素蘭的《笨狼的故事》卻一反常態(tài)，以一只單純善良、憨態(tài)可掬、天真樂觀、樂于助人卻又“笨”得可愛的小狼為主人公，圍繞笨狼和森林里其他動(dòng)物的生活故事展開。笨狼因?yàn)槿狈ι罱?jīng)驗(yàn)、常識(shí)而常常鬧出一系列令人啼笑皆非的笑話，比如把用臉盆舀太陽光放到冰箱里冰凍、到城里把一個(gè)大雪人背回家又放在爐火旁、把雪糕煮熟后分給朋友們吃??雖然他犯下了不少錯(cuò)誤，但沒有人不會(huì)原諒他，反而會(huì)更加喜歡他。

本書貼近孩子的生活，有趣耐看。小笨狼其實(shí)就是一個(gè)涉世未深的孩子，他的天真、善良與無知照見了每一位讀者幼時(shí)的影子，能引起孩子們的共鳴。笨狼做的傻事、說的傻話令人忍俊不禁，圍繞他所展開的一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事能讓讀者在閱讀過程中發(fā)出會(huì)心的笑聲，真正體會(huì)到閱讀的有趣與歡愉。同時(shí)，本書中的小故事反映出“給予是快樂的”“團(tuán)結(jié)就是力量”“昧心的錢不能賺”等道理，蘊(yùn)含了正能量和無限溫情，富有教育意義，能幫助小讀者在感動(dòng)中樹立正確的價(jià)值觀。

此外，本書的語言生動(dòng)形象、簡潔樸素，多處運(yùn)用了比喻、夸張等修辭卻很少有生僻的字詞與晦澀、拗口的句子，讓孩子在閱讀時(shí)輕松而沒有障礙，還能學(xué)到諸多寫作技巧，提高寫作水平。 總之，《笨狼的故事》以幽默詼諧、活潑自然為主要風(fēng)格，以擬人化的動(dòng)物為故事的形象，符合兒童萬物有靈的觀念，具備純真、稚拙、歡愉、質(zhì)樸等兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)，還充滿了生活氣息，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，是一本值得推薦的好書!