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伊索寓言和讀書筆記

時間: 新華 讀后感

《伊索寓言》讀后感今天,我讀了《伊索寓言》這本書,覺得我受益匪淺。

《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。里面收集了一百多個生動有趣的故事,我覺得本書不僅故事有趣,還能提高我們的智慧。“一天一篇童話,一天一點智慧。”不錯,伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。

書中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井裏的狐貍哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受騙。世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。《伊索寓言》讓我的品質,道德方面都得到了升華。里面的故事生動有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺,我覺得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書。《伊索寓言》讀書心得

《伊索寓言》來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結,是古希臘人留給后人的一筆精神遺產。《伊索寓言》,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性于一體。其中《農夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

這是世界上擁有讀者最多的一本書,它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學的精華,勞動人民智慧的結晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,一號著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的影響。在歐洲文學史上,它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說理論證時的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有積極的現實意義。在歐洲寓言發展史上,古希臘寓言占有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河,并且影響到其后歐洲寓言發展的全過程,寓言本是一種民間口頭創作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。《伊索寓言》中的動物除了有些動物外,一般尚無固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時被賦予反面性格,有時則受到肯定,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構的,然而又很自然、逼真。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。讀《伊索寓言》有感作文

《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動物,作者通過這些寓言故事來體現日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......

·在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂著灼人的陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當冬天來臨,積雪覆蓋著大地,螞蟻在洞穴里豐衣足食的生活著,而蚱蜢卻饑餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學習,長大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。

·在《馱鹽的驢》這個故事中,一頭驢子由于在過河時不小心滑到河里,致使背上鹽袋里的鹽融化,得到一個輕松托運的機會。第二次時,它自以為掉到水里還可以再輕松一些,于是又故意讓自己帶著貨物跌進水里,這次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事說明:凡事只憑借自己的感覺做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想著投機取巧,結果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬著石頭砸到自己的腳。

·在看到兩只羊在獨木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執而互不相讓。當它們頭頂著頭,角對著角都想用力量逼退對方的時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河里喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃肯德基早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起,他們多么像《兩只小羊》的真實寫照啊!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什么要逞一時之勇害人害己呢?

·《伊索寓言》里每一個故事,背后都隱含著做人的道理,這需要讀書的人認真去體會。

伊索寓言和讀書筆記篇2

我在寒假中讀過一些書,覺得《伊索寓言》很好看。

書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因為實在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進了河里,樵夫急得號啕大哭。這時,水中走出了一位仙人。仙人問明情景,給他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧、鐵斧,樵夫拿起了屬于自我的那把鐵斧,可是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。可是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最終什么也沒得到。

這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應有的懲罰。

伊索寓言和讀書筆記篇3

伊索寓言中有個故事叫做《騙子》,講的是:從前有個人臥床不起,病情十分嚴重,他乞求神仙,說若能使他病愈,一定奉獻一百頭牛。眾神仙想試驗一下他,便用靈丹妙藥使他康復了。那人并沒有用真的牛來酬謝神仙,而是用面粉做了一百頭牛。神仙認為他不講信用,就托夢告訴他在海邊可以撿到許多錢。他醒來后很高興,興沖沖地向海邊跑去。可笑的是,他不但沒找到錢,反而遇上了強盜,把他給賣了。

這個結果令我欣喜若狂,我覺得應該讓這個不講信用的人受到一些懲罰,他才能幡然醒悟。合上書本后,我的腦海中又浮現出了宋慶齡奶奶的身影。

宋慶齡奶奶是我心目中的一個偶像,她是一個守信用的人。一天,幼兒園院長邀請宋慶齡奶奶來參觀,她答應了。傍晚,大風無情地卷起地上的黃沙,撲面而來,使行人無法上街、巷。院長心想:“唉,宋慶齡同志肯定來不了了。”正在這時,突然傳來“嘀嘀叭叭”的汽車喇叭聲,聲音越來越響,震耳欲聾。再走近一看,從車上下來的竟然是宋慶齡奶奶。原來,宋慶齡奶奶迎著狂風、黃沙,艱難地來到幼兒園。大家目瞪口呆,心中充滿了感動和敬佩。

我們應該向宋慶齡奶奶學習,她是守信用的典范,而文章《騙子》的主人公由于不守信用,最后吃虧的還是他自己,真可謂是搬起石頭砸自己的腳。記得小學生守則中最后一條講的是誠實勇敢,不說謊話,也就是說我們從小就應該做到誠實守信,不說謊話,從小事做起,說話算數,一諾千金,只有這樣才能贏得大家的信任與尊重。

在我身邊也發生了這樣一件事:一天傍晚,我和我的好朋友一起約好晚上七點到我家來一起玩兒。回到家,我很是興奮,把所有的好東西都拿出來,想與她共同分享。我一吃完飯就一蹦一跳地跑進房間里,一邊看書,一邊等她來找我。我懷著愉快的心情從六點鐘一直等著,等著。當時針指到七時,我的朋友連個人影也瞧不見。我著急了,生怕她不來了,可我又轉念一想:或許她遇到什么事了吧!我再等等。于是,我又耐著性子繼續等。一直等到八點,可還是不見她的蹤影。這時,媽媽回來了,她見我一晚上什么事也沒干,就狠狠地批評了我一頓……

雖然,這件小事已經過去很久了,可每當回想起來,我仍覺得萬分委屈。

誠實守信、不說謊是我們做人的基本準則。做人一定要守信用,否則,輕之會給他人造成許多不必要的麻煩,重之,便會被別人輕視,甚至得到和騙子一樣的下場。你說呢?

伊索寓言和讀書筆記篇4

伊索寓言的讀書筆記500字

《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是后來人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。以下是小編收集整理的關于伊索寓言的,希望對你有幫助。

伊索寓言的讀書筆記500字篇1

暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。

這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內容是;一天,一個小孩從學校里偷了一個筆記本回家。媽媽知道了,不但沒罵他,反而夸他機靈。第二天,小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他,他便以為他這樣是對的。

由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。

幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當場抓住。人們把他送進了監獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。

到了執行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯不知悔改,還傷害自己的母親!“小偷傷心的說:”母親,以前我偷回同學的筆記本時,如果您能像現在這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今天的下場了。

小偷的結局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。

伊索寓言的讀書筆記500字篇2

我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因為這本書里有很多很多有趣的小故事,每個小故事里都告訴我一個道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。

這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕,好不容易才敢停下來歇會兒,旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找,原來是野豬在樹干上磨牙,狐貍看到了就問:“伙計,現在又沒獵人,你磨牙干什么啊?”野豬說:“要是等獵人來了,我哪兒還有時間磨牙啊?”狐貍明白了,自己平時不做準備,見了獵人才這么驚慌的。

讀了這篇小故事,我也懂得了,人應該為可能到來的事情或者危險提前做好準備。學習也是一樣啊,每天都應該溫習第二天要學習的內容,這樣才能把老師上課教的知識學的更好。

《伊索寓言》讀后感今年新年,我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》,這里面有很多寓言故事,我一下子就被深深地吸引住了,讀了這本書,我明白了許多道理,我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險而不顧身后災難可憐的小鹿,也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣,不能什么事都依賴媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事,每個故事都告訴我們一個做人的道理,親愛的同學們快來和我一起看吧!

伊索寓言的讀書筆記500字篇3

在《伊索寓言故事》這本書中,我看了“農夫與蛇”,講的是在一個冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后,蘇醒了過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農夫死前說:“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報”。還有一個故事叫“善與惡”,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。

善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以來得很慢很慢。還有“小男孩與蝎子”,有一個小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”

這些故事都讓我明白了一個道理:“農夫與蛇”告訴我,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會改變的。“善與惡”告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。“小男孩與蝎子”告訴我,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。這些都和“善”、“惡”有關。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會給人們帶來危險,不能共患難的人不是真正的朋友……

這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲。

伊索寓言的讀書筆記500字篇4

書是人類進步的階梯。最近,我讀了一本由古希臘的伊索寫的,叫《伊索寓言》。

我翻開書一看,里面將近有六十多個小故事,我看了其中的一篇故事,名叫《獅子與報恩的老鼠》。

是這樣的:獅子正在睡覺,有只老鼠跳到了它身上。獅子猛然跳起來,把它抓住,準被一口吃掉。老鼠請求饒命,并說如果能保住性命,并將報恩,獅子輕謬地笑了笑,便把它放走了。不久,老鼠真的救了獅子的性命,報了恩。原來,獅子被一個獵人捕獲,用繩索捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,就去咬斷繩索,放走了獅子,并說:“你當時嘲笑我,不相信能得到我的回報,如今可清楚了,老鼠也能報恩的。”讀了這則故事,我明白了:時運交替邊跟,強者也會有需要弱者的時侯。

繼續翻開了一頁,又看見了一個故事,名叫《鸚鵡與貓》。

講述的是有人買回一只鸚鵡,精心地飼養,讓它自由自在的生活。這只被馴養雞的鸚鵡,高興地不停地叫喚。一只家貓看見了它,問它是誰,哪來的。鸚鵡答道:“我是主人剛買來的。”貓說:“你這膽大的東西,怎么剛來就這么嘰嘰喳喳地叫。我從小在這里長大,主要都不允許我們這做。如果這么做了,他會大發脾氣,趕我出去。”鸚鵡回答說:“好管家太太,你最好趕快出去。主人喜愛我悅耳的聲音。而討厭你的叫聲。”讀了這則故事,我知道了:我們不能胡亂地對別人妄加評論。

書是知識的海洋,讓我們一起去遨游豐富多彩的海洋世界吧。

伊索寓言和讀書筆記篇5

最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書,這本書不僅僅帶給我無窮的樂趣,還教給了我許多道理。

其中《找床腿》和《鋼筆的命運》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說:從前有個叫阿留的笨人,一天他們家床腿斷了,他爸讓他去砍樹枝做床腿。一天過去了,他還沒砍到。他爸發火了,問他為什么找不到?他卻說“床腿是向下的,而樹是向上的,沒有向下的。”我認為阿留的腦子太僵化了,一成不變。只要把樹枝砍下來,倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹枝便可以了。如果人人都像阿留一樣,恐怕就是再簡單的事,也會變得很難。

而《鋼筆的命運》是講一枝鋼筆被賣了,又被丟棄,最后被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個人,最終成為了書法家的全過程。我覺得成功與否是在一念之間,成功的寶典掌握在自己手中。其實成功就在我們的身邊,只要你抓住它,而不是讓它來乖乖找您。如果當時丟棄它的那個人懂得如何使用它,說不定他也可以成為書法家。

《伊索寓言》這本書己經成為了我生活中的一部分,如果沒有了它我的生活就會缺少很多樂趣。而且它也是我的另一個知識開啟點,源源不斷地把知識與智慧傳送給我。

伊索寓言和讀書筆記篇6

無意間,我發現了一本很搞笑的書,這本書的格式很個性,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是正因這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。正因對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍重。”透過這個故事告訴咱們,對于咱們來說,世界上的確有許多東西是珍重的,但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍重,不是正因這些人貪心,而是正因,他們還未知道自我真正需要什么。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創造故事,爭取自由。當咱們這樣來看伊索寓言的時候,咱們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。咱們在生活中,不會有人一一指導你做什么事,要靠你自我獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

伊索寓言和讀書筆記篇7

在這個快樂的暑期里,我懷著好奇的心情讀了《伊索寓言》這本書。書中講了許多有趣的故事和許多值得我們去學習的精神品質。在如此多的故事里,讓我感受最深刻是《獅子與報恩的老鼠》這個故事。那接下來就讓我來給大家分享一下我讀這個故事的感受吧!

這個故事主要講的是:一只老鼠見到一頭熟睡的獅子,它想趁著獅子熟睡,走近去仔細看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的,當小老鼠一走近就被獅子抓住了。正當獅子想吃掉老鼠時,老鼠卻說:若獅子您能放過我,在未來我能夠報恩。獅子因為不餓放過了它,并且對老鼠的“大話”進行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了,此時老鼠咬斷了繩子,解救了獅子,兌現了自己的諾言。獅子衷心地對小老鼠表示了感謝,也對之前自己對老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在比賽中你就算取得了優異的成績,也不能去嘲諷沒名次的隊員。總之,在我們的生活中,我們不要去無視或者嘲諷比我們弱小的人,因為他們有他們的本領和力量。

這個寓言故事,老鼠知恩圖報,獅子知錯就改都值得我們學習。也說明了一個道理:時運交替變更,強者也會有需要弱者的時候,所以我們在自己比別人強的時候,一定不能驕傲自大。在生活中,我們要感恩辛辛苦苦養育我們長大的父母;在學習中,我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的同學。總之,我們要學會感恩,感恩所有幫助過我們的一切人。

伊索寓言和讀書筆記篇8

我喜歡的書有什么?《愛的教育》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。

聽到《伊索寓言》這個名字,大家一定會想到這句話:“寓言是一個魔袋,袋子很小,但是卻能從中取出很多東西。”是呀,幾百字、幾千字的寓言故事,不都包含了蕓蕓眾生一次次的教訓和經驗嗎?那些生活中的智慧和道理,在作者筆下變成了一個個幽默有趣的小故事。比如我們所熟知的《灰姑娘》這個故事,就出自我讀的《伊索寓言》。有一個小姑娘,她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個女兒不僅對她不友好,還逼迫她在火爐旁為她們服務,讓她身上沾滿了灰塵,從而取笑她“灰姑娘”。王子開舞會時灰姑娘被迫去從灰里挑豌豆,不過在小鳥的幫助下,她挑完了豌豆,并穿了一件很華麗的衣服去參加舞會。雖然為了不被母后發現,她不得不逃回家中,但留下來的水晶鞋還是讓她成為了王后。這個故事使我知道:無論現實多么殘酷,我們只要一直樂觀、勇敢和善良,就一定會到達幸福的彼岸。《伊索寓言》中還有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理,它對我們的生活很有用處。總之,在眾多的寓言里,我讀了《伊索寓言》之后,覺得它在我心里就像是“寓言中的圓明園”。

圓明園是園中之園,而《伊索寓言》在我心中堪稱寓言中的寓言——我們人生的道理它幾乎包羅萬象。這就是我喜歡它的原因,我還計劃要多讀幾個版本的《伊索寓言》,它總是那么得耐人尋味,我相信每當我脆弱時、無助時,拿起這本書,就能重拾生命的力量和勇氣,它于我而言,就像是燈塔,將會照亮我人生道路上的每一次孤獨的暗夜,直至我的生命之舟走向更遠。

伊索寓言和讀書筆記篇9

伊索寓言是一本告訴我們人生道理的一本書,它讓學到了不要對敵人仁慈不一樣類的人難相處不要輕易相信別人的話……

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,十分得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不細心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”這讓我懂得了不能太驕傲。

伊索寓言和讀書筆記篇10

暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物為主角,這些動物和人一樣有自我的思想,有善惡之分。從這些故事當中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至能夠找到實際生活當中的自我。并且,這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們能夠看見智慧的光芒,學會做人的道理。所以我十分愛看這本書。

給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進來了,它就把來探望它的動物們給吃了,唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里僅有進去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”

多聰明的狐貍呀!這個寓言故事經過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應當做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數學作業時都把10看成1,沒有認真觀察再去做題,導致結果錯誤。我應當向故事中的狐貍學習,做事之前得仔細觀察,做個有心人。

這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的歡樂和無盡的啟發的。

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