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紅領巾愛學習閱讀心得

時間: 新華 讀后感

紅領巾,是我們人生道路上的路標。

紅領巾,是國旗的一角,又是無數革命英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡單不過的紅布,我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領巾永遠不會骯臟,永遠不會被侮辱!

少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長!

當我還小的時候,看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾時,夢想能把你擁有。還記得一年級時,我剛剛戴上紅領巾。剎那間,我感到無比的激動和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為自己許下的諾言而努力、奮斗!

每天早晨,我都莊重的系好紅領巾,我暗暗為自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈,戴著你,我開始學著走人行道;戴著你,我開始在公共汽車上讓座;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課;戴著你,我去種樹;戴著你,我變得樂于助人。戴著你,我開始注意舉止和禮貌;戴著你,我懂得要尊老愛幼。

紅領巾給我了多少鼓勵和信心,有了你,我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入小學時,我很膽小、缺乏自信,上課不主動舉手發言。自從戴上了你,我變了,變得自信,上課也積極舉手發言了。

有一次,我和媽媽去玩,天氣很熱,一頭獅子正懶洋洋地在睡覺,一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時,我想起自己是一名少先隊員,忙在一旁說道:“叔叔,請勿戲弄動物!請勿戲弄動物!”

還有一次,我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,沒有一個行人把它們扔進垃圾桶,我猶豫了一下,但當我看見胸前那隨風飄揚的紅領巾時,就毫不猶豫地將它們扔進垃圾桶。

我愛紅領巾,在睡夢中,我也會夢見紅領巾,夢見我站在國旗下,莊嚴地宣誓:時刻準備著!

啊!紅領巾,你就像身邊的媽媽,處處為我們指導!伴我成長!我為你感到驕傲!

紅領巾愛學習閱讀心得篇2

學先鋒、做先鋒,讓紅領巾更加鮮艷,需要各部門為少年兒童的健康成長提供良好的環境。實現社會主義現代化、中華民族偉大復興的中國夢,將來要在少年兒童手中實現,他們是未來的主力軍、生力軍。各級黨委和政府、社會各界要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創造更好的條件。

從確保少年兒童接受完整的義務教育,到《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20_—20_年)》明確提出“促進義務教育均衡發展”;從加強農村留守兒童關愛保護工作,到完善兒童醫療衛生服務體系……國家在方方面面保障少年兒童茁壯成長,為他們長大成材鋪就了堅實基礎。

學先鋒、做先鋒,讓紅領巾更加鮮艷,需要黨和政府重視少先隊工作,推動少先隊改革邁上新臺階。兩年多前,團中央、教育部、全國少工委聯合印發了《少先隊改革方案》,對少先隊改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項改革措施,比如完善體制機制,加強制度保障。具體而言,將少先隊工作納入基礎教育綜合改革范疇,納入各級政府教育督導,納入學校工作總體布局,并對中小學保障少先隊工作基本條件作出具體安排。

當前,各級教育行政部門和中小學校正在將少先隊工作納入教育規劃和督導,在制度、陣地、經費等方面加強保障。改革在推行,效果在彰顯,正如相關部門所稱,從少先隊員思想引領到工作機制保障,從專業隊伍建設到項目品牌打造,少先隊工作正逐漸優化。

“今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者,美好的生活屬于你們,美麗的中國夢屬于你們。”童年是人的一生中最寶貴的時期,只要少先隊員從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造,做到德智體美勞全面發展,長大后就一定能成為對祖國建設有用的人才,為實現民族復興中國夢注入澎湃動力。

紅領巾愛學習閱讀心得篇3

紅領巾,是我們人生道路上的路標。

紅領巾,是國旗的一角,又是無數革命英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡單不過的紅布,我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領巾永遠不會骯臟,永遠不會被侮辱!

少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長!

當我還小的時候,看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾時,夢想能把你擁有。還記得一年級時,我剛剛戴上紅領巾。剎那間,我感到無比的激動和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為自己許下的諾言而努力、奮斗!

每天早晨,我都莊重的系好紅領巾,我暗暗為自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈,戴著你,我開始學著走人行道;戴著你,我開始在公共汽車上讓座;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課;戴著你,我去種樹;戴著你,我變得樂于助人。戴著你,我開始注意舉止和禮貌;戴著你,我懂得要尊老愛幼。

紅領巾給我了多少鼓勵和信心,有了你,我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入小學時,我很膽小、缺乏自信,上課不主動舉手發言。自從戴上了你,我變了,變得自信,上課也積極舉手發言了。

有一次,我和媽媽去玩,天氣很熱,一頭獅子正懶洋洋地在睡覺,一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時,我想起自己是一名少先隊員,忙在一旁說道:“叔叔,請勿戲弄動物!請勿戲弄動物!”

還有一次,我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,沒有一個行人把它們扔進垃圾桶,我猶豫了一下,但當我看見胸前那隨風飄揚的紅領巾時,就毫不猶豫地將它們扔進垃圾桶。

我愛紅領巾,在睡夢中,我也會夢見紅領巾,夢見我站在國旗下,莊嚴地宣誓:時刻準備著!

啊!紅領巾,你就像身邊的媽媽,處處為我們指導!伴我成長!我為你感到驕傲!

紅領巾愛學習閱讀心得篇4

今天是10月份13日,是少先隊建隊紀念日。今天,陽光明媚,似乎是專門為這個節日而準備的。

紅領巾是每一個少先隊員的標記,它代表著每一位光榮的少先隊員。今天,我們身為一名名老隊員,即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領巾,使他們也成為一名真正的少先隊員。

我們排著整齊的隊伍來到操場上,只見一年級的同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多,所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。

“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾!”在主持老師的一聲令下,我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣,當我給他戴上紅領巾時,他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時,他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾,似乎是在和我比比誰的更好看呢!另一個小女生則是很乖巧,水靈靈的大眼睛,長長的眼睫毛,頭上還戴著一個皇冠。看起來真像一個小娃娃。當我給她戴完時,她還羞羞地對我說:“謝謝大姐姐!”我突然有點不知所措,只好也說了一句:“沒關系,以后好好學習。”

看著他們的笑臉,我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面,我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭,六年是多么短暫啊!

接下來是授隊旗,只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗,面向一年級代表隊員行了一個禮,然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了,音樂聲響起,我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田,讓我們發奮圖強。

最后是宣誓,一年級和我們六年級一起宣誓,希望能讓祖國更美好。

今天是我永生難忘的日子!

紅領巾愛學習閱讀心得篇5

小時候聽爺爺說,這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事,臉上不禁流露出了自豪,而我,則用手托著腦袋,望著墻上那紅艷艷的一團雖已蒙上了灰塵,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦,這就是紅領巾嗎?那是爺爺那個時代的紅領巾,承載著艱辛與光榮。它現在又有什么意義呢?

那是一個雨天,由于一本可愛的小本子不見了,我到處找,無意中,我發現了那條曾經陪伴了我一年半的紅領巾,它已經褪了色、泛著白,早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它,望著、望著,不禁回想起了第一次掛紅領巾時的情景。

那一天,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領巾,心中無比的激動:因為我看見這是一條鮮紅的紅領巾。所以心中便暗暗下了決心:紅領巾,我一定要好好愛惜你,愛護你,讓你永久地保持鮮艷的顏色。

老師的聲音把我從思緒中拉了出來:“同學們,你們已經是光榮的少先隊員了,以后一定要格外愛護紅領巾。”“恩”,我乖巧地回答。老師又接著說:“大家要好好珍惜紅領巾呀!”

那一次,我小小的心靈已經萌發了一顆小綠苗,愛惜紅領巾,把紅領巾當成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子過得飛快,輪到該洗紅領巾的日子了,我端來一盆水,把紅領巾放入水中,這時,我突然發現:水變紅了!紅領巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過來,見我這副樣子,連忙安慰我說:“別擔心,只要你愛著她,去發現她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地點點頭。不過,我已經把媽媽的話牢牢記在心中。

于是在接下來的日子里,我努力嘗試著去發現她的美。在一次歌唱比賽中,媽媽要我穿得好看一點,而且讓我別掛紅領巾,可我卻一口拒絕:“不,紅領巾是少先隊員的標志,我要穿校服黃褲子、白毛衣,掛紅領巾上臺。”

演出那天到了,老師也在場下。登臺前,我十分緊張,生怕發揮不好,使大家丟臉。這時,我低頭看了一眼紅領巾,她仿佛在對我說:“別擔心、不會的,你的發揮會比任何人都出色的!”我的發揮相當出色,當響亮的歌聲在整個劇場回蕩時,臺下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動,我的成功因為有紅領巾的幫助、鼓勵。演出結束后,老師來到我身邊,輕輕撫摸著我的頭:“你的歌聲真響亮,老師為你驕傲!”我高興地抬著頭,看著老師,發現了那條依然很鮮艷的紅領巾,我笑著對老師說:“老師,今天的紅領巾比以往每一天都要紅都要鮮艷。”

我愛紅領巾,愛極了。那時我們城里的孩子,幾乎從不學洗衣服,可我總是會把我的紅領巾洗得非常干凈。多少年一轉眼就過去了,再過一年后,我就要和紅領巾說再見了,但那鮮紅鮮紅的紅領巾,卻時時在我的心中飄蕩……

我永遠忘不了紅領巾,我愛紅領巾。

紅領巾愛學習閱讀心得篇6

我是一名少年先鋒隊隊員,入隊時曾在隊旗下宣誓:遵照中國共產黨的領導,好好學習,為共產主義事業時刻準備著……雖然入隊已有幾年了,可我依然清晰地記得在入隊時這份慷慨激昂的誓詞;記得帶上紅領巾后的那份自豪。每當我帶上紅領巾的時候,我的心里就會升騰起一股神奇的力量;每當升國旗時,看著莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候,我的心里有一種說不出的激動。我是多么喜歡這小小的紅領巾,它伴隨我一天天的成長,帶領我走上立志成才的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。

記得上小學一年級時,因為上課表現不好,第一批佩戴紅領巾的名額里沒有我,為此我很失落。看到別的同學帶上紅領巾,我心里說不出的羨慕。為了早日帶上紅領巾,我嚴格要求自己,努力讓自己做到最好。終于在一年級下學期時,我帶上了向往已久的紅領巾,加入了少先隊組織,那天別提有多高興了。

從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布,我已經是一名少先隊員了。老師說,紅領巾雖小,可它是千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的。從此我更加嚴格要求自己,尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規范、不遲到不早退、誠實守信、知錯就改,上課專心聽講、積極思考、大膽提問、按時完成作業,盡量為紅領巾添彩。

作為畢業班的一名紅領巾,我知道自己即將離開母校,告別美好的童年時代,摘下自己最珍愛的紅領巾,心里有些不舍。知道在母校的時間不多了,戴紅領巾的次數也越來越少了。所以每當戴紅領巾的時候,我會認真折疊,端端正正地帶好。每當我做任何事的時候,我都會在心里問自己:這樣做對不對?會不會玷污了胸前的紅領巾?紅領巾在我們學校越來越多,在同學們心中也越來越鮮艷。我們每個少先隊員要用自己的實際行動為紅領巾添彩,為了我們心中的夢想嚴格要求自己。讓我們滿懷夢想,為實現我們的中國夢做好準備。

紅領巾愛學習閱讀心得篇7

10月13日 是建隊節,今天要舉行建隊活動,給75名一年級新入隊的小弟弟、小妹妹們戴紅領巾,我接受了這個任務。當嶄新鮮艷的紅領巾發到我的手中,思緒不由得回到了以前……

建隊節活動上,我在舞臺前筆直地站著身旁的同學也做著同樣的動作。良久,一排六年級的同學手握著紅領巾陸續來到我們跟前,一位姐姐站在我跟前,只感覺領子被掀起,然后一串串復雜的動作,接連在我的跟前晃動,隨后一排人陸續離開。

五年后的今天,當我手握著這被革命先烈的熱血染紅的紅領巾時,思緒便在我的心河中蕩漾。手鄭重地折疊著這極富有象征意義的旗幟一角,每一次折疊都深深地喚醒了我沉睡的記憶,期待的鐘聲縈繞耳畔。不錯,角色將輪到我的身上!

當國歌聲在校園內回蕩之際,我的手激動地握著那條即將送出的紅領巾。凝望看它,啊,它承載我多年的記憶與期待!步伐不斷地向前邁,我的心中顫抖,歷史的角色將重演,激動,緊張,反映了我的盼望,而其中也滲夾著留念。不知不覺地,我來到一位小妹妹跟前,確定是她后便開始了重演的劇幕。那位小妹妹目不轉睛地看著我手中的紅領巾,眼里滿是期待和驚喜。啊,這不與我當年的情景一樣嗎?我遲疑了一下,望了望其他同學,他們也開始為新入隊的弟弟妹妹們佩戴紅領巾。再看了看我手中的這條紅領巾,停頓了一下:如果我送了出去,我戴紅領巾的任務將完美地畫上句號,也會更懷念“被戴”和“給戴”的經歷與感受,這將會是一段多么苦澀的記憶!手中的紅領巾飄蕩著,在風的吹拂下是那么顯眼,最終,我仰著天,隨后以“張飛吃豆芽”的技術,迅雷不及掩耳的速度為小妹妹佩戴好了這屬于任何少先隊的標志。

啊!胸前飄揚的紅領巾,它在每一個人的身上是顯得那么耀眼奪目。

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