春的讀后感有哪些
寫(xiě)讀后感可以鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造性思維,促進(jìn)思維發(fā)展。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的春的讀后感有哪些嗎?這里為大家分享春的讀后感有哪些,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!
春的讀后感有哪些篇1
細(xì)讀朱自清的《春》,我不由地有這樣一種感覺(jué):這是一個(gè)大病初愈的文化人,面對(duì)春意盎然的原野,他又重新找回了一種自信和自尊,編織著自己的理想之夢(mèng)。這是一個(gè)經(jīng)歷了“心靈煉獄”的知識(shí)分子,在大自然溫暖的懷抱中,他沉醉其間,詩(shī)情聯(lián)翩,感受到了一種“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的心靈沖動(dòng)。他從時(shí)代的“十字街頭”撤退下來(lái),又在這里找到了自己的“安身立命”之所。我總覺(jué)得,朱自清筆下的“春景圖”,不是他故鄉(xiāng)江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景,也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景,更不是如畫(huà)家筆下那種如實(shí)臨摹的寫(xiě)生畫(huà),而是作家在大自然的啟迪和感召下,由他的心靈釀造出來(lái)的一幅藝術(shù)圖畫(huà)。在這幅圖畫(huà)中,隱藏了他太多的心靈密碼。
朱自清研究專(zhuān)家吳周文先生說(shuō):“在很多散文中,朱自清慘淡經(jīng)營(yíng)詩(shī)的意境,將人格美的‘情’與自然美的‘景’兩者交融起來(lái),創(chuàng)造了情與景會(huì)、情景交融的藝術(shù)境界。這種境界的構(gòu)思,整個(gè)地展現(xiàn)自我人格,以美妙的意象作為人格的外化手段,于是他的筆下,自然美成為自我人格的精神擬態(tài),或象征性的寫(xiě)照;個(gè)人特定的情緒、思想,也因自然美的依附,得到了詩(shī)意的寫(xiě)照,或者說(shuō)得到了模糊性的象征。怎樣創(chuàng)造這種意境,完成自然美與人格美二者的附麗與連結(jié)?對(duì)此,朱自清則是繼承弘揚(yáng)以形傳神、重在神似的藝術(shù)精神這一整體性的審美把握,加上‘詩(shī)可以怨’的審美理想的制導(dǎo),生成了風(fēng)格的隱秀與清逸的色彩。”(吳周文《詩(shī)教理想與人格理想的互融》,《文學(xué)評(píng)論》1993年第3期)對(duì)朱自清散文的深層意蘊(yùn),我以為這些話(huà)是深中肯綮的。朱自清屬于那種感情和感覺(jué)特別敏銳、細(xì)膩、真摯的人,對(duì)大自然的四季變化和山水花鳥(niǎo)等等,又有著特有的親和情懷和觀(guān)賞興致。他的寫(xiě)景,往往是景中有“我”,“我”中有景,景“我”合一。他所以要調(diào)動(dòng)起自己的一切感官以及思想和情感,反復(fù)品味、字斟句酌、“用筆如舌”,正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去,讓自然的美與他人生的美渾然為一。他不像魯迅,在描寫(xiě)自然中采取一種超然的、審視的態(tài)度,甚至不惜寫(xiě)了自然的丑來(lái);他也不像周作人,在刻畫(huà)自然中沉溺其間、忘卻自己,恨不得化為自然的一部分。朱自清在大自然的懷抱中是投入的、虔誠(chéng)的,但同時(shí)又是自覺(jué)的、清醒的。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他是最得中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“天人合一”和“中庸之道”的真諦的。在《春》這篇簡(jiǎn)短而明朗的散文中,同樣體現(xiàn)了他的人格操守和審美理想。
春的讀后感有哪些篇2
看著寂靜的春天這個(gè)題目,又看了看目錄,心中滿(mǎn)是疑惑,這本書(shū)的目錄基本上和寂靜的春天談不上任何有相關(guān)的地方。但細(xì)細(xì)品味每一章的標(biāo)題非常的新穎,讓我情不自禁地開(kāi)始看這本書(shū)。
從“走進(jìn)名著”,可以看到人們生活在各種化學(xué)添加劑的環(huán)境中,一開(kāi)始還不明白。但當(dāng)看到第三章死神的靈藥時(shí),1.24259億,6.37666億這天文數(shù)字讓我驚訝。我們雖然殺死了蟲(chóng)子,但也對(duì)其他生物產(chǎn)生了巨大的影響力,而且殺蟲(chóng)劑也會(huì)破壞人體最為關(guān)鍵的生理過(guò)程。再往后翻作者列舉了DDT,狄氏劑等各種化學(xué)添加劑,上面的各種例子,人們雖然殺死了蟲(chóng)子。獲得了干凈,但卻沒(méi)有想他們這樣過(guò)度使用化學(xué)品會(huì)傷害無(wú)辜的動(dòng)物和人類(lèi)自己。
看到第八章,再無(wú)鳥(niǎo)兒的歌聲,這篇文章寫(xiě)了因過(guò)度使用殺蟲(chóng)劑,使鳥(niǎo)兒、樹(shù)大量死亡,讓我想起了在家鄉(xiāng),清晨,睡眼朦朧的我每天透過(guò)換氣管,都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱。走在鄉(xiāng)間小道上也能看見(jiàn)很多鳥(niǎo)兒在枝頭。而回到城市,因沒(méi)有樹(shù),少有鳥(niǎo)兒。
還有,在上世紀(jì)80年代,麻雀啃食農(nóng)民種植的小麥水稻,讓人們非常痛恨麻雀,認(rèn)為它是一種害蟲(chóng)所以,人們大量捕殺使用化學(xué)品來(lái)殺死麻雀,麻雀的死又使其他動(dòng)物開(kāi)始急劇增加,麻雀的死并沒(méi)有使問(wèn)題解決,反而到如今人們開(kāi)始懷念麻雀這種動(dòng)物,開(kāi)始保護(hù)它。還有鹿和狼的故事,都說(shuō)明了,沒(méi)有真正意義上的.有害動(dòng)物,人類(lèi)只是站在自己利益的基礎(chǔ)上來(lái)評(píng)判有害和無(wú)害,每一種動(dòng)物生活在地球上都有他自己的意義,只是有時(shí)人類(lèi)沒(méi)有觀(guān)察到。
發(fā)明殺蟲(chóng)劑的化學(xué)家,他獲得諾貝爾獎(jiǎng),對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),他是應(yīng)該的。但對(duì)于動(dòng)物、樂(lè)于保護(hù)環(huán)境的人來(lái)說(shuō),他發(fā)明的殺蟲(chóng)劑就是鴉片。我認(rèn)為生產(chǎn)殺蟲(chóng)劑的工廠(chǎng)不能隨意賣(mài)給普通人,應(yīng)該先教會(huì)使用者或在包裝盒上標(biāo)明怎樣使用,每次使用不能超過(guò)多少等等。
在文章的最后,作者給了我們一些治理環(huán)境的辦法。比如說(shuō),現(xiàn)在的深圳,從爸爸的口中得知,我們家旁邊的那條河,從前陳有很多魚(yú)蝦在那邊生存帶你附近工廠(chǎng)的過(guò)度排放污水,巨臭無(wú)比,但現(xiàn)在深圳的生活水平提高了,人們開(kāi)始關(guān)注環(huán)境,通過(guò)一代人的努力,現(xiàn)在的水雖然比不上從前,但不會(huì)散發(fā)出臭味。這也印證了書(shū)中所說(shuō),我們必須停止對(duì)至關(guān)重要,也可能是最后一塊自然的生存之地的操控。
春的讀后感有哪些篇3
春天來(lái)了,百花吐芽,春光明媚,在這美好的季節(jié)里讀朱自清的散文名篇《春》,很是愜意,感觸頗深。
“小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。”“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。”俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。朱自清寫(xiě)的小草從土里鉆出來(lái),向人們暗示春天的來(lái)臨。春天是一年中第一個(gè)季節(jié),也是綠意盎然、充滿(mǎn)活力的季節(jié),想要在秋天得到好的收成,就要在春天勤勞播種。
我特別喜歡春天,因?yàn)樗鼪](méi)有夏天的炎熱,沒(méi)有冬天的寒冷。正如朱自清描寫(xiě)的《春》一樣,有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,我們可以出去踏青、賞花。春天的風(fēng),輕柔而可愛(ài)。春天的雨細(xì)而密,春天的草、花,也是如此。春天就像一顆流星,那么美麗,又那么短暫。
面對(duì)如此美麗的春天,讓我不由得想起了古人的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。“
朱自清先生筆下的《春》,讓我身臨其境,仿佛暢游在春的海洋中!
春的讀后感有哪些篇4
《春田狐的愛(ài)》是暑假里我讀過(guò)的一本書(shū)。
它講的是狐貍媽媽維克森一家的故事。維克森為了讓孩子們吃到美味的雞肉,常常冒險(xiǎn)去農(nóng)場(chǎng)偷雞,因此,惹惱了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)主和獵狗的圍攻下,原來(lái)幸福的狐貍一家失去了狐貍爸爸。沒(méi)過(guò)多久,更可怕的災(zāi)難降臨了,四只小狐貍中,三只被人殘忍地殺死,剩下一只被人抓回了農(nóng)場(chǎng)。讀到這里,我實(shí)在不忍心看下去了,旁邊和我一起看書(shū)的媽媽已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。當(dāng)我鼓足勇氣再拿起書(shū)時(shí),看到的卻是讓我更難過(guò)的景象:維克森努力地去解救自已的孩子,但鐵鏈?zhǔn)冀K還是牢牢地拴在小狐貍的脖子上。最后,維克森做出了痛苦的選擇,給小狐貍吃下有毒的雞肉。“孩子,請(qǐng)你原諒媽媽吧!與其沒(méi)有自由和尊嚴(yán)的活著,還不如去天堂里找你的爸爸和兄弟。”這是維克森心里的俳句。讀到這里,我感到血液已經(jīng)凝固了,我的耳朵里仿佛聽(tīng)到了小狐貍痛苦的叫聲,為什么要這樣?我痛恨無(wú)情的農(nóng)場(chǎng)主,人類(lèi)對(duì)小動(dòng)物們真的太殘忍了!
維克森是那么愛(ài)自己的孩子,她冒著生命危險(xiǎn)給孩子送吃的,可是她沒(méi)有能力救自己的孩子,狐貍媽媽這令人心酸的母愛(ài)會(huì)一直留在我的記憶里,永遠(yuǎn)抹不掉了……
春的讀后感有哪些篇5
暑假我讀了《春》這篇散文,讀完之后仍然記憶深刻。
《春》這篇散文主要描寫(xiě)了春景,春天的日子在慢慢地靠近我們。春天到來(lái)的時(shí)候,整個(gè)大地都醒了,來(lái)迎接美麗的春天。散文中講述了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來(lái),它們的到來(lái),給春天充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),充滿(mǎn)了希望。文中,有許多的語(yǔ)句都描寫(xiě)得十分生動(dòng),有聲有色的,如:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,趟著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。”春天給大地充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了活力。文中的比喻十分生動(dòng),將春天變成了一個(gè)七彩的天地。這是多么的地方呀!整個(gè)大地都精神抖擻的,做好自己的事情。
正如文中提到的:“一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨。”我們要追趕我們時(shí)間,我們要追趕每天的太陽(yáng),去擁有美好的生活。
《春》這篇文章給人感覺(jué):春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長(zhǎng)著。它一個(gè)有著活力、生機(jī)的娃娃,它給我們美好的憧憬,美好的希望。春天的景色多么呀,我們要去擁有它。春天是我們希望的開(kāi)始,是我們美好的開(kāi)始,我們一起努力吧!它是希望的種子、是生命的開(kāi)始、是美麗的象征。我們就從春天開(kāi)始奔跑,去擁有更加美好的明天!