通過寫讀后感，可以督促自己認真閱讀，并且對所讀內容進行深入思考。什么才算好的長襪子皮皮900字讀后感？接下來給大家分享一些長襪子皮皮900字讀后感，供大家參考。

長襪子皮皮900字讀后感篇1

打開維拉維格古拉的大門，走出一位小姑娘——長襪子皮皮。她力大超人，可以單手舉馬，可以教訓強盜，還可以輕而易舉地將鯊魚拋到遠處，她就是長襪子皮皮，一個生活在林格倫筆下《長襪子皮皮》書中的奇特小女孩。

《長襪子皮皮》一書是我童年時代最喜歡的讀物。它內容豐富，構造了一個渴望自由、天真、善良的天使皮皮。皮皮沒有父母，沒上過學，但卻十分善良，尤其對鄰居杜米和阿妮卡十分關心，照顧得無微不至，所以，他們兄妹倆經常去找皮皮玩。記得在杜米和阿妮卡生病時，皮皮幾乎每天都會去照顧他們，并且在他們痊愈時主動要求帶他們去南海諸島旅行，在海上對他們關懷備至。我能像皮皮一樣關心同學和朋友嗎?不!記得那是一個下午，放學了，我像一支離弦的箭似的沖回家，對媽媽請求道：“媽媽下周一要用紫砂泥，幫我買一些。”“好的”說完，媽媽就走到電腦前幫我網購。幾天后，我收到了紫砂泥。打開一看，里面竟有5袋，我十分驚訝，不解地問媽媽：“為什么要買那么多啊?我只用一節課。”“你們班上可能有一些小糊涂忘帶了，你可以分一些給他們。”“就不!”我把紫砂泥一把抱住，心不甘情不愿地嘀咕著：“憑什么要給他們呀，誰讓他們不帶呢。”那一刻的我，竟不如一個沒上過學的野小孩皮皮，現在想起來甚是可笑。但，那天，我還是聽了媽媽的勸告，帶去了全部的紫砂泥，分給了沒有帶的同學，從他們感激的目光中我似乎明白了什么——為別人著想，其樂融融。從那以后，我學會了和皮皮一樣，關心他人，助人為樂。有一次，同學趙啟帆在學校突然扭到了腿，我正好路過，便主動走上前去，扶他去醫務室，就像皮皮幫助鄰居杜米和阿妮卡一樣。

讀《長襪子皮皮》這本書中，從皮皮身上學到了許多，從她拾“破爛”中我了解到“垃圾”只不過是放錯位置的能源，從皮皮和別人“打架”中我學會了見義勇為，從皮皮在杜米和阿妮卡得麻疹期間對他們進行呵護中我懂得了助人為樂，皮皮身上還有許多優點值得我學習，上述只不過是其中的滄海一粟。閱讀《長襪子皮皮》，體驗不一樣的人生，學習更多的禮儀，不亦樂乎?

長襪子皮皮900字讀后感篇2

暑假里，媽媽幫我買回來了一本《長襪子皮皮》，它是由瑞典著名作家阿斯特麗德·林格倫寫的。

在一座小鎮的邊上，有一座東倒西歪的院子。那里生活著一個九歲的小女孩，她有個很奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。她一個人住在那里，富有的像一位財神，強壯的像一匹馬(當然，比馬要強壯的多)。

但她很孤單，因為她沒有爸爸，沒有媽媽，爸爸是海盜，在一次航海中，爸爸被風浪卷入大海之中，失蹤了，而媽媽早在皮皮還是嬰兒的時候，就去世了。不過，皮皮經常這樣說道:“我的媽媽是天使，我的爸爸是黑人國王。”為什么皮皮會說自己的爸爸是黑人國王呢?因為，她一直相信自己的爸爸還沒有死去，而是，變成了黑人國王。

皮皮的頭發顏色像胡蘿卜，兩條小辮子總是直挺挺地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿了雀斑，但是，她從未因自己的雀斑而煩惱，相反，她還特別喜歡她的雀斑，希望雀斑能夠越長越多!她的襪子很長，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。她之所以叫“長襪子皮皮”可能就是因為這個吧!她的鞋子要比自己的腳大上一倍，竟是為了以后不用再買鞋……，

隨后，皮皮認識了隔壁的兩個小伙伴，——杜米和妹妹阿妮卡。他們都是懂事的孩子。

有皮皮相伴，杜米和阿妮卡的生活就會更加的豐富多彩了，而有杜米和阿妮卡相伴，相信皮皮也不會在感到孤獨了吧，是的，他們每天都玩得那樣開心!

故事中的皮皮是個力氣大得驚人的孩子!有一次，皮皮看見討厭的本特聯合幾個同伴，欺負一個小男孩——維勒，她非常的氣憤，她立刻沖了上去，把本特以及他的同伴分別掛在了大樹上、放到外面的門柱上、從圍欄扔過去丟在了花園里、和扔在了兒童汽車里。狠狠的教訓了一下他們;皮皮還很善良呢!有一次，皮皮、杜米、阿妮卡三個小伙伴去商店買東西，有一家賣糖果的商店前有著許多想吃糖果，但沒有錢買的孩子。皮皮有很多錢，當她看見有許多這樣想吃糖果的孩子時，她去商店買了好多糖果，大方的分跟了那些孩子，孩子們的嘴里都塞滿了香甜的糖果，皮皮還給其他孩子買了許多玩具呢!

善良又古靈精怪的皮皮竟然不想長大。其實我也不想長大，只要我們有一顆天真的心。相信，“天書藥片”會在我們的心中生根、發芽、開花、結果……

長襪子皮皮900字讀后感篇3

《長襪子皮皮》讀后感漫長的暑假中，我讀了許多書，如《月球監獄》、《哭鼻子大王》、《柳林風聲》……但《長襪子皮皮》是我最喜歡看的一本書。

這本書的主人公是一位奇特的小姑娘，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當古怪，那是皮皮自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，皮皮不得這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿著一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。因為這雙鞋是她爸爸在南非洲給她買的，當時考慮到她的腳還要長大，而皮皮一直穿到現在，別的鞋都不愛穿。她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，制服深更半夜進門的小偷，還可以輕而易舉地把鯊魚仍到很遠的地方……

這個非常古怪又不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。這本書中的皮皮所做所為令我佩服。皮皮自己一個人靠著一袋子金幣，一間破草房，過著愉快的生活。鄰居家的小男孩杜米和小女孩阿尼卡，在一次偶然的機會中與皮皮成為了好朋友。看了這本書，我覺得皮皮是個聰明能干的小女孩。而我呢 ?就沒有像她一樣能干，要是我是皮皮的話，根本就活不下去。所以我要從身邊做起，樣樣學著做，才能樣樣都會做。我相信，每位看過這本書的讀者，都會有一種感覺，好像被一種磁力吸引著。看了還想看，我總結了一個因素：主人公做的每一件事情，都是超出邏輯規律的，用一個詞就是：異想天開。說到這兒，我也想比別人想得更遠，做的更好。

黃 逸 超名師點評：小作者這篇讀后感寫得比較不錯，不僅將故事情節介紹得很詳細，展現出了情節的曲折離奇，而且還對故事中的主人公——皮皮進行了重點分析。文章將小說的精彩和皮皮的獨特魅力都展現出來了，而且小作者還寫出了自己對這本書的認識，總結了自己獲得的啟發。文章寫得不錯，中心明確，條理清楚。“還可以輕而易舉地把鯊魚仍到很遠的地方”中的“仍”改為“扔”。小作者這篇文章上傳了兩次，要注意下。