寫讀后感可以可以鍛煉語文能力，提高寫作水平，通過不斷地寫讀后感，可以逐漸掌握寫作技巧和方法，提升寫作素養。怎樣才能寫好讀圓明園的毀滅有感簡單？這里給大家提供讀圓明園的毀滅有感簡單，方便大家學習。

讀圓明園的毀滅有感簡單篇1

星期五的時候，我們學習了《圓明園的毀滅》這篇課文，我十分憤怒與惋惜。

昔日的圓明園金碧輝煌、玲瓏剔透；有仿照各地名勝建造的景物，也有西洋景觀，都十分華麗。園中還收藏著十分燦爛的歷史文物。但這一切全部都被貪婪、野蠻、可惡的英法聯軍毀滅了。放火連燒了三天，成了一片灰燼。

讀到“他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不動的，就用大車或者牲口搬運，實在運不走的，就任意破壞，毀掉。”我仿佛看到了侵略者的野蠻、貪婪、無恥、可惡，我國的這一瑰寶，就這樣被毀滅了。

我曾在一部電視片上看到：國家二級文物——紅山女神像，被一群不務正業的人想盡辦法藏起來，要把它賣掉，賣個大價錢，經過了幾番周折，被警方給找了回來。偷盜、倒賣國家文物的人太可惡了，把國家二級文物賣出去多可恥，我甚至想把她們殺掉。

昔日的圓明園被侵略者洗劫一空，我更是憤怒與惋惜，侵略者太可恥了。

讀圓明園的毀滅有感簡單篇2

圓明園，這樣一座由無數代能工巧匠的智慧拼湊而成的仙境，就在1860年10月18日至20日被英法聯軍洗劫一空，還被他們放了火，最后化成了一片灰燼!

被英法聯軍掠奪、放火過后，那昔日多么輝煌的圓明園竟然變成了幾根殘柱，這多么令人氣憤啊!更可恨的是：當這些奇珍異寶流傳到國外時，他們竟然敢拍賣我們的寶物!這本來就是中國人的東西，而我們卻要用昂貴的代價來買回屬于我們自己的東西，這讓哪一個中國人會不氣憤呢?

這些都是英法聯軍的罪惡，膽敢在中國人的土地上橫行霸道!他們難道不懂得什么叫強盜嗎?難道不懂什么叫羞恥嗎?那就告訴他們，他們就叫強盜;他們永遠不會羞恥!

如今的圓明園已被侵略者掠奪去了昔日的輝煌。一想到這些，我就感到憤怒與惋惜!

讀圓明園的毀滅有感簡單篇3

五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候;當人們為申奧成功歡歡鼓舞的時候;我們不會忘記，在中國的近代，有一個百年的惡夢，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗爭的歷史。就在前幾天，我學了《圓明園的毀滅》這篇課文，使我更加深入的了解了中國在過去所受到的屈辱!

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。但是，在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能那走的東西統統掠走，拿不動的，就用大車用牲口搬運;實在運不走的，就任意破壞、毀掉。而且，他們為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。

這段屈辱的歷史被深深地烙印在了每一個中國人的心底。學習了《圓明園的毀滅》這一篇課文，我非常地憤怒。閉上雙眼，我仿佛看到了：一八六零年十月十九日上空的最后一縷虛無縹緲的清煙，在向上天質問：“圓明園有何過錯?可惡的英法聯軍為什么要把它燒毀?”是啊，英法聯軍為什么要把這座讓人流連忘返的園林洗劫燒毀?清政府為什么不去抵抗外來入侵、讓別人在我們的領土上橫行霸道、為所欲為?……太多的為什么，讓我心中的那一潭靜水，像被小孩丟進了一塊石頭，久久不能平靜。

哎，圓明園，你經歷了一個多世紀的歲月，方能得到那無與倫比的輝煌，卻在幾天之內毀于一旦，失去了昔日的光輝與繁華，失去了以往的耀眼與奪目。我只得仰天長嘆，嘆息清政府之，，嘆息英法聯軍之野心，嘆息你那美好的過去。

今天，我們可以在寬敞明亮的教室里學習;我們可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;我們可以在家中享受一切美好的待遇。但無論生活怎樣好，我們還是應該刻苦讀書，掌握科學知識，讓祖國的明天更加美好!讓歷史不在重演!請同學們永遠記住：不忘國恥，振興中華!

讀圓明園的毀滅有感簡單篇4

今日我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，明白了圓明園是舉世聞名的皇家園林，占地約5200畝，平面局呈倒置的品字型，由圓明園、長春園、萬春園三園組成，總面積達350公頃。還明白它是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器等稀世文物；同時它還是一座奇花異木之園，名貴花木多達百萬株。它被稱為當時世界上最大的博物館、藝術館。圓明園有這么多的美譽，作為中國的一名普通小學生我感到無比的震撼，無比的自豪。

文中寫道“圓明園有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣，象征著熱鬧街市的“買賣街”，還有象征著田園風光的山鄉村……….還有仿照許多景物建造而成的海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，圓明園里還有西洋景觀，就好像走入仙境一樣”。讀到那里強烈的自豪感油然而生。古代的能工巧匠太有智慧了，當時勞動人民為了修建圓明園必須付出了許許多多的心血吧！邊讀我就邊想：要是爸爸媽媽能帶我到圓明園去瞻仰瞻仰它金碧輝煌的殿堂該多好啊；要是能坐在玲瓏剔透的亭臺樓閣里，聞聞仿杭州西湖里的荷花的清香該多好啊；要是能到熱鬧的“買賣街”去挑選自我喜歡的具有北京特色藝術品，拿回來跟好朋友講講圓明園里的軼聞趣事該多好啊！

而這一切只能是幻想了。1860年10月6日，英法聯軍這伙強盜侵入我引以為豪的圓明園。貪婪的強盜一進去就瘋狂搶劫。在他們的軍營里，珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞等各種奇珍異寶堆得滿地都是。不光這樣，他們運不走的還任意破壞毀掉。最可恨的是英法聯軍這些強盜為了銷毀罪證，竟在圓內四處放火，大火燒了三天三夜。我和媽媽在網上收看圓明園被大火焚燒的影視資料時，我仿佛聽到大火在圓明園燃燒時發出的罪惡的聲音，仿佛聽到了哭泣的圓明園在大火中高聲吶喊：“救救我吧”。誰能救它？是它的主人慈禧太后和光緒皇帝嗎？不！他們早就聞風而逃了。因為落后，因為軟弱腐敗，他們根本不是強盜的對手，早就逃跑了。

讀完這課，查閱火燒圓明園的相關資料后，我的心境無比沉重。如果那時我們的祖國強盛，侵略者還會欺負我們嗎？如果那時我們的祖國強盛，圓明園還就會毀于一旦嗎？我想不會的，他們只會對我們的國寶頂禮膜拜的！為了不讓歷史重演，我必須要努力學習，多學知識，長大報效祖國，保衛祖國，讓任何人都不敢欺負我們偉大的祖國。

讀圓明園的毀滅有感簡單篇5

我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，法國人和英國人真是讓我氣憤。

當我讀到第三段至第四段時，我知道了圓明園收藏著珍貴的歷史文物，還有唐、宋、元、明、清歷代名人的名畫，圓明園又是當時的博物館、藝術館。可是我讀到第五段時，就更讓我氣憤不已。因為1860年10月6日，英、法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵軍奉命在園內放火。大好的圓明園就這樣被他們無情地毀掉，這正體現了帝國主義者的強盜罪行。

讀了這篇課文，我很受教育和啟發，決心好好學習，長大后把我們偉大的祖國建設得更加強盛。讀完《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的氣憤與惋惜。

《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，更加體現出了作者對祖國文化的熱愛之情與對侵略者的痛恨。

讀了這篇文章后，我才知道圓明園是由圓明園、長春園和萬春園三園組成的，并始建于1709年，這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成的，園內有各種各樣的奇珍異寶和民族建筑，此外還有西洋建筑。可是，1860年，可惡的英法聯軍卻把圓明園給一搶而空，他們兩個強盜不僅這樣，為了掩蓋自己的罪行，竟然放了大伙把圓明園燒掉。如今，我們看到的不是圓明園昔日的街道，昔日的名勝古跡，昔日的園林瑰寶、建筑藝術的精華，而且一堆廢墟。

圓明園的毀滅是中國人民的一大羞辱，也是中國文化的一大損失。這一幫強盜，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為，真是令人氣憤!

今天，我們是21世紀的接班人，我們不要忘記國恥，要接受教訓，邁開堅定而沉著的步伐，向光輝的未來前進!

讀圓明園的毀滅有感簡單篇6

讀了圓明園的毀滅這篇課文后，我感到義憤填膺。

圓明園是我國清朝時期有屈一指的皇家御苑，皇帝的別墅。到乾隆時代還大加擴建，所花費的人力和物力不計小學生讀后感大全其數，托資龐大。園里的一花一草，一景一物都是大有來頭，價值連城。圓明園占地三百二十公頃，大致分三部分：圓明園，長著國和萬春圖，里面的園更是多不勝數。園內的風景猶如仙境，如詩如畫。圓明園集合中外各地名勝，精華于一身，在園里走一趟，可謂是賞心悅目。

可惜好景不長，如此金碧輝煌的圓明園挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法兩國狼狽為奸，一舉入侵圓明園，雖說我們中國人多勢眾，但始終敵不過洋鬼子的鐵槍火炮。沒有先進武器的我們，只好眼睜睜看著中華建筑的瑰寶被侵略者毀于一旦。歹毒的侵略者，將圓明園洗劫一空后，為了毀滅證據，就下命令將圓明園燒毀。大火燒了三天三夜，圓明園似乎在痛苦地呻吟：“救命啊!我要被燒焦了。“我突然感到極為心痛，極為氣憤。為圓明園的毀滅而憤憤不平。

現在的圓明園只剩“西洋樓的一些斷壁骸。”我要人此作為一個警惕，要好好讀書，要用我的智慧報效祖國，挽回昔日的恥辱。