寫讀后感的重要內容是要密切聯系實際。具體來說，要根據基本觀點擺事實講道理，使感想有據可依。怎么寫好讀青鳥有感400字？小編給大家分享一些讀青鳥有感400字，方便大家學習。

讀青鳥有感400字篇1

今天我讀了一本書，叫《青鳥》。

它主要講了樵夫的兒子狄狄爾和女兒彌蒂兒在圣誕節前夜夢見仙女，她很像鄰居貝爾蘭戈太太，她要兩個孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆，召來了面包，糖，火，水和貓狗等的靈魂，在光的引導下，他們相繼來到記憶之鄉，夜宮，森林，墓地，幸福樂園，未來王國等地尋找，然而青鳥找到后卻得面復失。 最終，他們在未來王國捉到了青鳥，便告別朋友，返回家園。夢醒時分，女鄰居貝爾蘭戈太太來借火種，并說她外孫女病了，很想要狄狄爾籠中的小鳥。狄狄爾答應把小鳥給她，這時，他發現籠中的鳥是藍色的，正是他們夢中尋找的青鳥。貝爾蘭戈太太的孫女一見到青鳥，病霍然痊愈。后不慎失手，青鳥飛走了。小姑娘傷心痛哭狄狄爾勸慰她說，還會把青鳥捉回來的。

假設青鳥是幸福，那幸福有時會很遙遠，人們必須歷經千辛萬苦，才能獲得。

讀青鳥有感400字篇2

暑假的一天，我一個人覺得無聊，想看本書，結果，在房間里發現了《青鳥》這本書，由于沒看過這本書，便讀了起來。

《青鳥》這本書主要講了：一個小男孩和一個小女孩的故事。男孩名叫蒂蒂，十歲，女孩叫咪蒂，剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太，她的女兒病得很重，因為據說青鳥是可以治病的，所以需要青鳥。一天晚上，仙女讓蒂蒂和咪蒂去找青鳥，他們戰勝重重困難，最終他們找到了青鳥。

讀完《青鳥》，我深有體會：一、不管我們做什么事，都不要輕易放棄，常言道：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”是呀，如果我們都放棄了自己想做的事，就不可能完成自己想做的事情了。二、當你給別人幸福的時候自己才能得到幸福。你在尋找自己的幸福時，你有沒有想過自己是否給過別人幸福呢?在你幫助別人的時候也在幫助自己!

讀青鳥有感400字篇3

這幾天我讀了《青鳥》這本書，圣誕節的前夜，沒有收到禮物的咪棣和棣棣兄妹倆已經進入了夢鄉。這時仙女蓓麗呂出現了，她告訴棣棣和咪棣，青鳥意味這幸福，并讓兄妹倆替她去尋找青鳥。因為她的小女兒生病了，如果找到青鳥，她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子們一起開始了艱苦地尋找。他們經過了很多地方：如夢如幻的仙女宮、溫馨快樂的懷念國、神秘的夜宮、歡樂的享樂宮、奇妙的未來王國……

其中我最喜歡“懷念國”這一章，在懷念國里只要你思念的人你都能看見。孩子們來到懷念國，采了很多紫羅蘭，他們并不知道紫羅蘭是思念花，他們每采一朵紫羅蘭，離爺爺奶奶就更近一步。最后他們找到了日夜思念的爺爺奶奶，和他們團聚了。他們抱著爺爺奶奶，和爺爺奶奶談笑風生，回憶著以前幸福快樂的時光。

在萬圣節的鐘聲敲響時，棣棣和咪棣醒了，原來一切都是一場夢。

生活中每個人都在尋找自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。其實只要我們心底無私，心愿美好，幸福是不難獲得的。其實幸福就在我們身邊。

讀青鳥有感400字篇4

最進，我讀完了《青鳥》這本書，是一本童話故事。

這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節前做的一個夢，夢中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥，給她的女兒。于是他們在狗和貓、糖果，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國，走過了夜宮、享樂宮，參觀了未來王國，穿過墓地還有森林。最后他們找到了青鳥，不過她們后來，在離開時，所有被他們帶走的青鳥都死了，原來這些青鳥不能見到陽光，否則，青鳥就會死的。他們沒有找到不怕陽光的青鳥。

幸福是什么?在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎?我知道，其實我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個人都可以擁有的，而故事中的青鳥也是每個人都可以用有的，就看大家會不會抓住這只擁有幸福的青鳥。

讀青鳥有感400字篇5

《青鳥》是比利時劇作家莫里斯。梅特林克寫的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優美，令人陶醉。被稱為世界夢幻戲劇史經典代表作，影響法國的五十本書之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學獎。

故事的主要內容是：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，為救鄰居家的女兒，在光神的引導下尋找象征幸福的青鳥。他們歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復失，最終還是未能找到。他們只好回家，發現青鳥就在自己家里，他們終于治好了小女孩的.病。

讀完之后我明白了書中在告訴我們什么是幸福，幸福在哪里?其實幸福需要我們富有“我為人人，人人為我”的精神，只要我們懷有無私忘我的精神，樂于助人，幸福就在我們的身邊，幸福就唾手可得。