讀后感的內(nèi)容可以包括對(duì)作者的評(píng)價(jià)、對(duì)主題的理解以及閱讀過程中的收獲等。寫好魯濱遜漂流記讀后感400字左右不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享魯濱遜漂流記讀后感400字左右，供大家參考。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇1

魯濱遜由于遭遇沉船，漂流到了一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力生存下來。后來，魯濱遜在荒島上遇到了可怕的食人族魯濱遜從食人族手中解救出一個(gè)野人，起了名字叫做“星期五”。直到二十八年之后,魯濱孫才搭乘一艘商船,返回到了自己的故鄉(xiāng)英國。

作家丹尼爾·笛福（1660年5月6日—1731年4月24日），17—18世紀(jì)英國作家。本部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的`啟發(fā)而創(chuàng)作的。

1704年9月一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在南美洲大西洋中，生活在離智利400英里之遙的安·菲南德島上達(dá)4年4月之久，四年后他被伍茲·羅杰斯船長(zhǎng)所救。

通過閱讀《魯濱遜漂流記》,我明白了這樣的道理：不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒。要始終保持一種積極向上、樂觀的心態(tài)，去面對(duì)困難。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇2

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》，我?guī)е闷婧屠蠋煟瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)。

這篇課文寫了英國有一個(gè)人叫魯濱遜，他非常的喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他流落到荒島，憑借著自己的勤勞和智慧定居下來。后來，他又救了一個(gè)野人，取名“星期五”。他們?cè)诨膷u上愉快地生活。最后，魯濱遜和“星期五”救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)決定帶他們回到英國。

學(xué)完這篇課文后，我知道了本文記述了魯濱遜被沖到荒島上，他獨(dú)自一人克服種種困難在荒島上生活了二十多年，最終回到英國的這么一個(gè)故事。這篇課文贊揚(yáng)了魯濱遜勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。他告訴人們要勇敢地面對(duì)困難，用自己的勤勞與智慧戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過下課和同學(xué)的交流，我還知道了課文是以故事的發(fā)展順序，條理十分清晰，結(jié)構(gòu)完整。精彩片段語言生動(dòng)，富含哲理，耐人尋味。

以上這些就是我學(xué)了這篇課文后的知識(shí)了。如果你還有什么關(guān)于這篇課文的知識(shí)也可以和我一起交流交流哦！

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇3

大家在暑假里一定看過了許多書了吧，今天我就來說一下我看了魯濱遜漂流記的讀后感吧。

我讀了這本書以后從一開始的魯濱遜知道了不要絕望，相信自己會(huì)活下去。從把一個(gè)野人從一個(gè)食人族救回來的魯濱遜讓我曉得了時(shí)時(shí)刻刻都要找機(jī)會(huì)讓自己有一個(gè)伙伴。從幫助船長(zhǎng)制服反叛的船員，奪回船的魯濱遜那里我明白了要隨時(shí)隨地的幫助人，有時(shí)候會(huì)有意想不到的收獲。……但令我最感動(dòng)的是魯濱遜用自己的雙手來建造自己的房子，做出自己需要的工具，造出自己的家園，我喜歡這段是因?yàn)椋?/p>

有些人是有一級(jí)想法，三級(jí)行動(dòng)，但魯濱遜是一級(jí)的想法，一級(jí)的行動(dòng)。還有人根本是沒有想法，沒有行動(dòng)，只會(huì)不斷的向別人索取，但是假如他(她)的依靠不見了他(她)會(huì)怎樣?所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)的最重要的一點(diǎn)就是：要用自己的努力還換取想要的幸福，不要只依賴別人，要依賴自己，相信自己!

魯濱遜教給了我們?cè)S多知識(shí)，在這里我想對(duì)魯濱遜說：“謝謝你魯濱遜!”。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇4

讀了一本書，就像為生活打開了一扇窗戶。

光阻似箭，日月如梭，我已度過12個(gè)春夏秋冬，閱覽群書。但其中使我印象最深刻的是《魯濱孫漂流記》。

在這里，我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖出身貧困，但自幼就立下遨游四海的壯志。有一次，魯濱孫由于出海經(jīng)商遇難，流落荒島28年，頑強(qiáng)地克服了中難以想象的困難。他白手起家，開發(fā)荒島，不僅使自己生存了下來，而且創(chuàng)造了一個(gè)新世界。他是一個(gè)開拓者的形象，一個(gè)真正的資產(chǎn)階級(jí)英雄，充滿了好奇心、征服欲和冒險(xiǎn)精神。

以前的我，可以說是一個(gè)天真的小女孩，不愛學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)成績(jī)很差，老師也就不聞不問，所以整天就是瘋玩，從來沒想過學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而當(dāng)我讀收這本書后，我便下定了決心，要努力學(xué)習(xí)，不在乎別人的看法，我相信只要肯努力，你就成功了一半，改變自己，任何時(shí)候都不晚。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我的不懈努力，終于進(jìn)步了，受到了大家的肯定。

現(xiàn)在的我，才體會(huì)到“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”的真正含義。

然而，人生的路上不可能一直風(fēng)平浪靜，有成功必有失敗。關(guān)鍵是你自己應(yīng)勝不驕，敗不餒，堅(jiān)信，在新的起點(diǎn)上每個(gè)人都是一樣的，唯一不一樣的是那種百折不饒、不放棄、不拋棄的品質(zhì)。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇5

在我的業(yè)余時(shí)間和寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》。

讀完《魯濱遜漂流記》，我有很多感受，但最讓我感受的是:學(xué)會(huì)生活。

羅賓遜獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上，一無所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵，養(yǎng)羊，種小麥，給自己吃。

他住在一個(gè)荒島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅(jiān)持不懈。他依靠毅力，不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么？可以說，他能夠生存的原因是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對(duì)最輕微的困難退縮了。有一次我下棋，我剛丟了兩輛車就放棄了。

羅賓遜可以在這個(gè)荒島上生存。測(cè)試中還有一件事，那就是生存能力。那時(shí)候我父母不在家，我不會(huì)做飯，所以我想，我不能做別人能做的事！所以我去了大餐廳吃飯。然而，如果我不能去一家大餐館并且有錢，我該怎么辦？我不會(huì)做飯，所以我得餓死？今天的孩子必須學(xué)習(xí)烹飪、生存技能和技能。

一個(gè)沒有生存能力的人等于沒有照顧自己的能力，而不是沒有生命！你想啊，一個(gè)人沒有能力照顧自己，等于不會(huì)做飯，那么就必須餓死。

我開始想，如果我也來到這個(gè)島上，我該怎么辦？是退縮并死去，還是學(xué)會(huì)像他一樣生活，永不放棄？我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何生存。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇6

假期里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它是英國作家笛福寫的。使我受益匪淺，從中受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理。

小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜，他一心想出海，挑戰(zhàn)海上漂流，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出走。后來被一場(chǎng)風(fēng)暴刮到孤島上，在那里，他自己一人渡過了28年。后來又救了忠實(shí)的野人星期五，最終幫助船長(zhǎng)平定了叛亂，這才順利地回到了自己的家鄉(xiāng)。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

最精彩的部分是“海島遇險(xiǎn)，魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等方面的問題。

通過閱讀讓我明白了一個(gè)深刻的道理：在困難與挫折面前決不能嚇倒，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造，解決了許多生活中的困難。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇7

去年暑假，我讀了英國作家丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

故事講述了一位名叫魯濱遜的男子，因海難流落荒島，在荒島上建設(shè)家園、馴養(yǎng)山羊、與野人抗?fàn)幍仍S多驚心動(dòng)魄的故事。

每當(dāng)我合起書時(shí)，就會(huì)想象自己變成了魯濱遜，我是怎么在荒島上和星期五一趕馴服山羊、與船長(zhǎng)一起搶回那條被叛徒偷走的船。

在我們的語文課本里有一句魯濱遜說過的話，讓我感觸很深，那句話是：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上的確如此，一個(gè)人如果無法戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)的心理，怎么可能會(huì)有所成就呢?

記得母親剛幫我報(bào)作文班的時(shí)候，我的心里很是忐忑，害怕陌生的環(huán)境，素不相識(shí)的小伙伴，還擔(dān)心學(xué)不上!媽媽似乎看透了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你不是非常喜歡魯濱遜的那句名言嗎?你就應(yīng)該學(xué)魯濱遜一樣戰(zhàn)勝自己的心理。”帶著媽媽的鼓勵(lì)，帶著魯濱遜的勇氣，我走進(jìn)了筆暢作文班，不僅收獲了友誼，還愛上了作文。

《魯濱遜漂流記》這本巨著讓我懂得了：在人生道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只要有不屈不撓的信念和自強(qiáng)不息的精神，就能取得成功。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇8

主人公魯濱遜從小就向往航海，十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴，途中他們的大船被風(fēng)暴打沉，他獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無人居住的小道上，在島上，他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情，依靠勞動(dòng)改善了自己的處境，逐漸在島上安居了下來，他在島上生活了28年最終獲救。

人不管受到了多么大的打擊，都不能心灰意冷，都要對(duì)自己充滿信心，頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎？他流落帶荒蕪人煙的荒島上，與世隔絕，靠他自己的力量是不可能逃生的，這對(duì)一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊啊！可他沒有心灰意冷，而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念，活下去總有一天會(huì)獲救，于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出了比常人多無數(shù)倍的勞動(dòng)，頑強(qiáng)地在島上生存下來。經(jīng)過多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂業(yè)，再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓，做事只有幾分鐘的熱度，和他比起來我好羞愧！

在荒島上他不僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí)，種植谷物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智，做出了一件件生活用品，他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng)，過上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會(huì)嗎？讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺呀！

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇9

今天，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)完了《魯濱遜漂流記》這本書。它是英國作家笛福的著名長(zhǎng)篇小說，也深得我的喜愛。

書中的魯濱遜是聰明的。他在無法標(biāo)記日期的痛苦環(huán)境中，想到了：把一塊石頭殼成一塊十字架，用刀子在上面刻斫痕，一日一刻，永不停息，他堅(jiān)持了二十八年。還有一個(gè)方面也能體現(xiàn)他的智慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸，精心修筑了一所石房，全封閉式的，進(jìn)出全靠梯子。

魯濱遜還是勇敢的。他剛?cè)牖膷u一個(gè)多月，就敢拿著槍、帶著狗去森林里打獵，最后把羊畜養(yǎng)成群，吃喝不愁。

魯濱遜不僅機(jī)智勇敢，還很積極樂觀。

魯濱遜一個(gè)人流落荒島后，并沒有一蹶不振、灰心喪氣，而是用積極樂觀的態(tài)度把好處和壞處列舉出來，從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學(xué)習(xí)這種積極樂觀的態(tài)度，有一次，我上學(xué)遲到了，我懷著悲觀喪氣的心情進(jìn)了快人滿為患的班級(jí)，同學(xué)們和老師都看著我，我紅著臉，坐在了自己的書桌前。我以后一定要起早點(diǎn)，懷著積極樂觀的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。

加油吧！

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇10

當(dāng)我讀完成了跌宕起伏的《魯賓遜漂流記》時(shí)，我的心久久不能平靜。一連串的問題如走馬燈一般縈繞在我的腦海。

魯賓遜是個(gè)勇敢樂觀的人。初到孤島，他一無所有，內(nèi)心充滿絕望。但這一切只是短暫的，在島上的生活，他獨(dú)特的個(gè)性慢慢地體現(xiàn)出來，他開始對(duì)生活充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，做桌子、椅子、獨(dú)木舟；飼養(yǎng)小羊、小狗；種植小麥、稻谷……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的&39;島上王國。

生活中，我們常常會(huì)碰到一些不如意的事情，如家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習(xí)成績(jī)差……此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢的精神，任何時(shí)候都不放棄對(duì)美好生活的追求，憑自己的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無悔的人生。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇11

《魯濱遜漂流記》一書講述了年輕時(shí)代的魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)，為了追求自己的航海夢(mèng)想，不顧家里人的反對(duì)而出海航海冒險(xiǎn)的故事。

書中描述了魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)在1651年9月1日首次航海冒險(xiǎn)中遭遇海盜從而過上奴隸的生活。最后是怎樣逃走、亡命天涯，而定居在巴西的事。在魯濱遜第2次航海冒險(xiǎn)中遭遇上大風(fēng)浪而漂流在荒島過著落難的生活。在荒島漂流的生活中魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)是怎樣靠自己的雙手在荒無人煙的荒島上創(chuàng)造食物帶給自己的豐衣足食的過程。書上又?jǐn)⑹隽唆敒I遜·克羅伊茨內(nèi)在1686年12月19日是怎樣離開“絕望島”而后來又是怎樣重返“絕望島”給荒島帶來富裕的歷險(xiǎn)故事。

我讀了《魯濱遜漂流記》的故事后使我受益良多。我懂得了在生活中遇到困難不要輕易放棄。要像魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)一樣在困難中樂觀堅(jiān)強(qiáng)。擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量，才能在成長(zhǎng)中不斷成長(zhǎng)。

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇12

多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人啊!在他生病的時(shí)候，他可以吃任何放在家里的糧食，但他仍然選擇出去打獵;這種自立自強(qiáng)的精神，正是我所缺少的。在他遇到食人生番的時(shí)候，他可以選擇投降，但是他卻和他的奴隸——星期五一

起英勇戰(zhàn)斗，還救出了一些俘虜;在他遇到船商的時(shí)候，他沒有馬上提出回國，卻提出了和他們一起戰(zhàn)斗，保衛(wèi)他的領(lǐng)土。

看看魯濱遜，再看看我，相比之下，我是多么懦弱呀!遇到困難就放棄，心想：讓媽媽幫我做吧!遇到難題就請(qǐng)教家長(zhǎng)，卻不聽解題步驟，只是在盼望著，快告訴我答案吧，我好玩手機(jī)啊!

遇到困難，魯濱遜會(huì)放棄嗎?不!他當(dāng)然不會(huì)。遇到不會(huì)的題就請(qǐng)教家長(zhǎng)，魯濱遜會(huì)那樣嗎?不!他不會(huì)。看完了這本書，我突然有所領(lǐng)悟：堅(jiān)持也是一種品質(zhì)，在最困難的時(shí)候，堅(jiān)持不懈可以讓我們渡過難關(guān);但同時(shí)，自立也是我缺少的一種精神。不會(huì)自立，人無法生存;不會(huì)自立，也無法讓我在社會(huì)立足。想到這，我立刻昂起頭，去面對(duì)、迎接即將向我沖來的困難!

魯濱遜漂流記讀后感400字左右篇13

這個(gè)寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀(jì)中葉。他小時(shí)候，就想著出去航海冒險(xiǎn)，他的父母都曾阻攔過他，但這依然都沒有澆滅他心中的航海夢(mèng)。長(zhǎng)大后，他不顧父母的&39;阻攔，跟著朋友一同坐上了輪船。結(jié)果第一天就遭遇了風(fēng)暴，后來他隨著海浪一直飄到了一個(gè)島上。他沒有氣餒，靠著他頑強(qiáng)的毅力和智慧在島上生活了下來，還救助了一個(gè)野人“星期五”。魯濱遜還靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們。最后在荒島上生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難，但是只要勇敢地去克服，最后一定會(huì)走出困境。魯濱遜不管遇到了什么困難都會(huì)一一克服，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，取得一個(gè)更為耀眼的成績(jī)。魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、聰明、樂于助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。這就是我為你們推薦的《魯濱遜漂流記》。