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讀《活著》感悟

時間: 新華 讀后感

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章。讀《活著》感悟規范是怎樣的?下面給大家整理了一些讀《活著》感悟,供大家參考。

讀《活著》感悟篇1

看完了余華的《活著》,不明白該怎樣去評價福貴這個人,說他不幸,他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜,樂觀而堅強地活著;說他幸運,他又親手埋葬了自己所有的親人,只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著。其實,福貴的人生代表了那個時代大部分中國人的命途:從身為地主的浮華到敗家后遭壓迫;從被國民黨逼迫去打仗到遇到解放軍回家團聚;經歷了人民公社化運動、大煉鋼鐵……

書中有很多可圈可點的地方,但此刻一向盤旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮長的女兒獻血時被活活抽死的場景。我仿佛看到有慶嘴唇發烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我仿佛觸摸到他想要抽出那被醫生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個場景中,想要上去幫一把有慶,卻被什么阻擋著,只能眼睜睜看著,心發憷。其實有慶是不是代表著那個年代想要拯救中國的有志之士呢,他們一腔熱血被時代活活抽干,成為有權階級的美食。

畫面一轉,是老人福貴和他的老牛福貴。我看到兩個福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發光,聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽者,坐在下午的山頭上,聽老人默默細數。正如作者所說,很少有人能這么詳細地講述自己的一生,我想這大概是因為福貴這大半輩子都用在回憶過去了,一個人守著7個人的人生,不斷在腦海中放映,無論巨細。就像書中有這樣一個情節,老人福貴“責罵”老牛福貴道:“這天有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我明白你年紀大了,也就不說出來羞你了?!蔽也唤猓髅髂抢锞椭挥幸蝗艘慌#膬簛淼哪敲炊嗝指YF得意地解釋說,:“如果它(牛)明白只有它在耕作,就會偷懶的。”呵,多么搞笑而憂傷的畫面,其實福貴和他的牛一樣,他們都假想著自己的親人還在,所以從來不曾忘記。

故事的最后,黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態,就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。我久久停留在故事中,眼前一會兒是少年時飛揚跋扈的少爺福貴,一會兒是得了軟骨癥不能干活而哭泣的家珍,一會兒又是餓的撐死的苦根。我仿佛是想要哭出來的,但卻又覺得連福貴自己都從未哭泣過,我又在那里流著誰的眼淚呢

原先,《活著》便是最好的幸運,亦是最大的勇氣。

讀《活著》感悟篇2

這輩子想起來也是很快就過來了,過得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯人了,我啊,就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風光了一陣子,往后就越過越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風光了一陣子,到頭來命都丟了。做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越沒出息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著。——摘自余華《活著》

當看完朋友對《活著》的評論后,就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動,我不知道作者在寫時是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個讀者,在品味這篇敘說一代人歷程時的深切感受!

我總認為人世間最傷心的事莫過于親人對你的不理解,當看完《活著》你會知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個個親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個人……

我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會不會繼續生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態度,我想不是一般人能想象得到的。

當生活在80年代的我們還在為物質上的需求挑三撿四時,我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當我們還在抱怨命運的不公時,是不是也應該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應該感到幸運呢!

人,活著到底是為了什么?

當這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時,我卻無從答起。在我腦子里,我仍然清晰的記得前幾天報道的那位為錢財而貪污受賄的官員,在法庭宣判前的那一番話:受賄巨款,只是為了下一代過得更好,再說,我所貢獻的遠比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?

當一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時,我們是不是應該冷靜的思考一下人生的意義呢!

活著,就要善待身邊的每一個人、第一件事,千萬別為自己找什么借口,因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著?!?/p>

最近讀余華的小說《活著》,驀然間如沐浴了神奇的佛光般,混沌的心頓時開竅了。

還記得曾經年少時,初入社會,茫然無知,帶著幾分“為賦新詞強說愁”的憂郁,我如作繭自縛般,不停地追問自己:人為什么而活著?是為了快樂嗎?可是什么才是真正的快樂?是為了實現人生的價值嗎?但怎樣的人生才算是有價值的?一遍遍地追問自己,一遍遍地獲得答案,可轉眼間又一遍遍地否定,然后,又開始了追問、尋找答案、否定的循環。我就如同無頭的蒼蠅般,在思維的怪圈里找不出合理的出口。于是,煩惱便在心中郁結,痛苦也隨之纏繞。

爾后,隨著年齡的增長,隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習慣,也似乎讓我麻木了。我漸漸地淡漠了對生命的思考,不再追問自己“人為什么而活著”了。不知不覺間,我終于走出了思維的煩惱,走出了少女的憂傷。

人為什么而活著?這個讓我曾經為之煩惱,甚至為之瘋狂的問題,不再纏繞著我的心靈,原來是被我深深地埋藏了。這次閱讀《活著》,被埋藏在心底已久的困惑被再次翻新出來??上驳氖?,盡管困惑被翻新出來,卻沒有將往日那種被纏繞、被折磨的心靈之痛一同帶出。

我徹底地醒悟了。其實,人活著,不是為了追求快樂,也不是為了實現價值。活著,就是因為活著,僅此而已。就如小說《活著》中的福貴,曾經富貴一時,又將家底敗盡,經歷過戰爭的慌亂,也眼睜睜地看著親人一個個離自己而去。如此跌宕與慘痛的人生,福貴既沒有表現出過分夸張的悲痛,也沒有過分的樂觀?;钪褪菫榱嘶钪谋旧?。福貴敘述自己故事,如同在講述別人的故事。余華用平實的語言敘述著福貴的敘述。偶爾也來幾分幽默,冷冷的,讓人想笑卻也只是嘴角微微揚起而已。小說的結尾,老人福貴牽著一頭也叫“福貴”的老牛,走在鄉村泥濘的小路上,生活依然繼續。

不要再問活著是為什么,活著,就是因為活著。拋開曾經的煩惱,不再糾纏自己的心靈,好好地活著。

讀《活著》感悟篇3

《活著》實際講述的是一個人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇,它富于的內涵和哲理太過復雜,非三言二語能夠詮釋清晰的,現僅將自己的幾點感悟表述出來吧:

這位名叫“福貴”的老人成長于解放前期,經歷了抗日戰爭、國內革命戰爭、新中國成立、大躍進時代、時代、改革開放初期,他的一生實則是現代中國的演變史,雖然故事情節以他及他的一家為主,但反映出來的場景卻是多方位的,它讓我們見識了戰爭的殘酷,見證了神化的中國,更讓我們這些后出生的年青人了解什么是,這是一個多么混亂和陰暗的時代,在這個時代,大多數中國人已經瘋狂,在一陣陣風暴中艱難度日,是中華民族歷史上的大災難,是一場抹滅人性的大洗禮,而這場災難并非自然引起,是人為的,是一個集權國家的必然結果。作為年青人,是應該記住這段歷史的,它讓我們知道自己人性的弱點,讓我們知道真正的幸福是什么,但遺憾的是,這段歷史因為種.種原因而是那么的不明不白,更令人擔心的是,現今的年青人又有多少能想起呢,“一個善于忘卻歷史的民族必定是一個沒有前途的民族”,因而,我們更應該了解并牢記這段歷史,而這也許是《活著》帶給讀者的重要啟發和引思吧。

《活著》帶給我們的還有很多,自身學識的淺陋讓我沒有更多的感懷罷了,細細觀察當前的社會,我們的生存狀態又豈能樂觀呢?民主與自由還是遙遙無期,而制度性的腐敗已經深入到政體的每一個細胞,改革開放的成果只是對自然資源和國有資產的再分配罷了,“讓一部分先富起來”只是富了那些權貴之人,他們通過權力的市場化和對私有資源的壟斷、配置讓國有資產迅速流入私人腰包,而廣大的工人、農民則陷入沉重的生活壓力之中,社會的基尼系數遠遠大于國際警戒水平,許多工人失業,隨著人口高峰的來臨,社會面臨非常危險的壓力,黃、賭、毒、法、黑應運而生,四處泛濫,甚至部分地方政府與黑道相互勾結,以榨取普通市民的利益來達到其富貴的目的;而愈來愈重的教育負擔讓許多少年兒童失去了學習的機會,讓他們很少就走上繁重的勞動崗位,教育之于個人或國家的意義是不言而喻的,我們只有從自身做起,不斷地提升自己、充實自己,并極富熱情地關注著這個社會,盡自己所能去幫助或者關愛別人,我想,這已經是很不錯了?!痘钪纷屛乙庾R到了當前生活的艱難與不易,讓我明白人生的艱難才剛剛開始。

《活著》確實被賦予太多的內涵,能讀著它,無疑是一種享受,它讓我明白當初電臺主持人的用心良苦,更重要的是,它是我成年的一次洗禮,它讓我變得更加成熟,讓我能更清晰地了解這個社會,了解人生的意義,這對于像我們這些沒有老師的學子們來說,也許是終生受益吧。

總之,我們活著就要有意義,不管你經歷怎樣的痛苦,你還是要走你以后的路,只有不斷努力,我們才能更好地生活,才能讓我們的未來更美好。

讀《活著》感悟篇4

還記得第一次讀《活著》這本書的時候是在高中吧,當時還不懂得生活的我,還不能真正理解這本書所講述的真正意義,只是當成來一本小說來讀,只是對富貴的悲苦感到同情,對命運的作弄感到不平,對當時社會的一種憤恨。時隔十年,有了不同經歷,再去回顧這本書時,所能理解的活著已經大為不同,引用作者的話說“人活著就是為了活著本身,而不是活著之外的任何事物”。

《活著》以第一人稱的視角寫的不是一個故事,而是講述的一個人生:

福貴以自己的視角講述自己的一生。他是地主的兒子,身為富家子弟,有著"富貴"的響亮名字,娶了城里一個有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,卻因嗜賭成性,最終傾其家蕩其產,一次福貴爸上茅廁時死了,老父親因此成了第一個離開富貴的親人。淪落為農民的富貴也頓悟了,決心踏實做人,改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團了圓。

日子苦、窮,可富貴的母親說,只要大家在一起就好。殘破的家開始有了生氣,踏踏實實過著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活,富貴被抓去充了軍。一去就是兩年,家人對他音訊全無。而戰場上死人堆里存活下來的富貴,帶著能活著就是萬幸的樂觀終于回到了家。團聚的喜悅難以言喻,母親的離開卻又讓富貴無比心痛。

“但活著比什么都好,能活著就行?!睒銓崯o華的一家四口人開始了新時代的生活。日子依然貧苦,但因大家的相互扶持而簡單滿足。然而厄運再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負責的護士抽血過多而忘。這次,幼小的生命離開了富貴。一家人心痛著,悲傷著,可時代依舊在頭也不回的前進,日子也一如既往的繼續走,幸好還有鳳霞在。可鳳霞呢,在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時,命運卻又給了富貴一個晴天霹靂,帶走了他唯一的女兒。鳳霞走了,女婿二喜做工時被板車壓死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦,但爺孫倆的相依為命,讓富貴還有個依托。最殘忍的是苦根居然最后也因吃豆子時撐死了。福貴老了,故事結束了。

人生最無奈莫過于白發人送黑發人,富貴經歷來人生最大的痛苦,當他看著親人一個個離他而去,很難想象他是如何奇跡般的從苦難中挺過來,并依然豁達的面對生活,就像他說那樣,家里人全是我送的葬,全是我親手埋的,到來有一天我腿一伸,也不用擔心誰來,輪到自己時,安安心心死便是。

《活著》也許只寫來一個苦難的故事,一個悲慘的人生,但他所講述的不止這些,他講述了人如何去承受巨大的苦難,講述來眼淚的寬廣和豐富,講述來絕望的不存在,講述來人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

活著便是一種幸福,在遇到不幸時,有的人會在沉浸悲痛中自卑自棄,從而失去活著的勇氣和生活的方向。有的人則會在悲痛過后,化悲憤為勇氣,以樂觀的態度重新面對生活的挑戰。就像小說的主人公一樣,在坎坷的命運中坦然直面人生,好好活著,活著就有希望,活著就是美好。

文章最后,老人和牛漸漸遠去,我聽到老人粗啞的凌然感動的嗓音在遠處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚。也許這就是作者要告訴我們的活著的意義。

活著,就是哪怕在無邊無際的黑暗中,也要借著自己的心跳聲和心中的一團火焰堅持下去。

讀《活著》感悟篇5

看完《活著別太累》以后,突然覺得自己的思想成熟、開放很多。面對很多事態都可以坦然而縱容的面對了。

最重要的是我知道了,微笑的過是一生,傷心的過又是一生。我們何嘗不選擇快樂一點過呢?那些煩惱瑣碎的事情,偶爾要先通通忘掉,待自己心情穩定了再一一處理。

我學會了冷靜看事物體態。每一件事都有兩面性,我們要看最好的一面,結果卻想著最壞的一面,這樣不管結果是好是壞,對我們的傷害最少,起碼心里有個底。

我還學會了淡忘。

人生中難免會有傷心事,這時候我們要把一切忘掉,把它鎖起來。漸漸地,你就會忘記曾經有那么一件事,你就會忘記曾經有那么一個人傷害過你。

把一切都淡忘,讓它隨風而去,不染塵埃。

但有的時候,當我們的心需要發泄的時候,就要大哭一場。就放心的哭吧!沒有人會笑你,沒有人會怪你。哭完后就忘掉,因為,眼淚流干了,只剩下笑容。

笑一笑,是人生;哭一場,是人生。那就哭夠了以后一直笑吧!笑到了生命的終結,因為你已經沒有眼淚了。

讀《活著》感悟篇6

書名為活著,但整篇故事都在講述福貴身邊的人是如何接連死去,最終只留他一個人留存于世間,就像夜空中高懸的天煞孤星,只留讀者錯愕當場。

余華無疑是個鐵石心腸的作者,他想要通過將無數哀莫大矣的不幸集中在一個人身上。福貴的名字沒有成為一個美好的祝福,反而像是一個冰冷的詛咒,在故事中露出輕蔑的笑。我們看著福貴接連不斷的遭受不幸,在經歷過破產與戰爭的洗禮后,福貴從原本荒誕的紈绔與醉生夢死到歸于平凡。即使是在那樣艱難的歲月里,他的妻子家珍也始終沒有拋棄過他,正當我們以為故事的走向即將好轉時,余華便開始用冰冷的筆調將美好的夢境打碎,就像魯迅所說:“悲劇就是將美好的東西撕碎給別人看?!倍{咒從未遠離,始終在某個角落凝視著福貴。不幸之所以痛徹人心,無非是原本可以的前景太過美好。

家珍的離去無疑給了福貴最沉重的一刀。從故事的開頭到她的死去,她都是福貴最為不離不棄的陪伴,兩人共同咀嚼著生活的不幸。而當她離去時,福貴靈魂的一部分無疑隨她飄散而去,生活的磨難讓他最終只能說出“死得很好,死得平平安安,干干凈凈,一點是非也沒留下?!?/p>

流淚流盡的人再也流不出眼淚,他是真心覺得家珍死在那個下午即將過去,太陽掛在西邊的天空上,不再那么耀眼的黃昏,死在自家的床上死得很好。她親眼看到了自己牽掛的女兒出嫁時的幸福,也一次次的送走了黑發人,在與富貴走過風風雨雨以及風風雨雨后,對躺在病床上的她來說活著只是給這個不就貧窮的家圖添負擔,而對家珍來說也是肉體到精神上的折磨。所以在這樣一個美麗的黃昏平平淡淡的離去,于灰暗的日子里最終還留下了天邊的晚霞,死得真的很好。

家珍就像那晚霞一樣,在《活著》這本冰冷陰暗,充斥著血腥味的故事中用她溫暖但逐漸黯淡的微光撫慰著福貴也撫慰著讀者。而她的死去就像一片草地在風中搖曳,寧靜在遙遠處波動。此處是荒野,必花開繁盛。

即使看完《活著》這本小說,我依舊沒有搞懂什么才叫活著。我們到底是為了生活而活著,還是為了活著而生活。當活著僅僅只是為了活著,人生是不是就失去了意義。但當福貴唱著“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”的歌時,我覺得他穿梭在歲月之中,不是所有人都能扼住命運的咽喉,很多人光是活著就以及竭盡全力?,F實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強?!氨M管失去所有,甚至無法言喻,但人們對生活的想象與表達從未停止,他們因苦惱而復活,因悲哀而升華,”這便是生命的力量。

讀《活著》感悟篇7

我覺得我必須得說點什么,又覺得我說不出什么來。

往常也看過一些我認為同類型的作品,沒有一個像此篇一樣讓我感覺不能呼吸,幾近崩潰到看不下去。每一個死亡,就像切實地發生在我的身邊,不,是我的感情,我的心上。我感覺壓抑,我的心都好像在被一個瀕死的苦命人死死地拽著。

鳳霞,多好的姑娘,沒有比她更善良更苦命的孩子了。我為她難過,為她生病,為她被賣,為她終于等到了二喜卻死在生孩子的時候。她太苦了,我不得不說點為她慶幸的事情安慰自己,她遇上了福貴和家珍這樣有心的爹娘,遇上了二喜這樣愛他的丈夫。可我還是為她難過。

有慶,那個在雪地里光著腳丫去上學的孩子,最后被抽血抽死了,他們在作者渺小輕飄的語言中,從活著變成死了。

“有慶不會在這條路上跑來了?!?/p>

家珍,二喜,苦根。我不想再回憶起他們的痛苦,只覺得應該有人記住他們的名字。

起始我很是埋怨福貴,把很多的不幸追溯到他身上??砷_始的我有多怨他,現在就有多同情他,甚至于可憐心疼。

“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!?/p>

我的語言沒能將我此時此刻的心情表達出萬分之一,我很羞愧。

讀《活著》感悟篇8

《活著》這本書是我有史以來第一次走心看完的一本書,對于我這種一看書就打瞌睡的人來說是多么可貴的寶物。

這本書是看著看著就走入了書中,走進了那個年代那個畫面。不得不佩服余華先生的寫作手法,用著最樸實的話語敘述完這么一個催人淚下的故事。

有時翻開書,想一下子看完,又不想這么囫圇吞棗的看完。剛看完的時候,我心想再也不要翻開它了,太傷感了,都看哭了自己??墒菐滋爝^后,又拿出來了,想著下次再回味一遍。所以,這本書是一本讓人回味無窮的書。

書中以一個老人的角度敘述自己的一生,看似平淡卻又波濤洶涌,在已經經歷過風雨的福貴眼里那些都過去了,所以它平淡,而對于我們讀者來說這其中的每一個故事都揪住人心,想要沖進故事里去做點什么。

整本書我的淚點在福貴兒子去世的時候,看到前面我真的不敢相信,因為那些文字敘述得太普通了,我一直加速往后看,看到福貴的痛苦后,才嘩啦啦的眼淚直流,帶著眼淚進入了夢境,合上了書。

再次翻開,就是我看完了整本書了,故事中一個接一個的去世,我沒有再掉一滴眼淚,不是因為敘述得不好,而是我已經麻木了對于這個故事中的死亡。

我除了對于佩服這本書的作者以外,好像還沒有太明白整個故事更深的意義,對于生死這件事,是福還是禍呢?故事里的人活著那么痛苦,可能死亡是解脫,而活著總給別人感覺是好的,活著就好,真的好嗎?

看到福貴年邁的時候,又覺得活著確實好。

希望下次再翻開這本書的時候會有不一樣的感受。

讀《活著》感悟篇9

人是為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著?!}記

形形色色的人們在這個叫做活著的故事里一一死去,這寬廣又沉重的話題壓抑得欲哭無淚。是的,它太沉重,害怕它刺痛我的心。是的,它太寬廣,凝聚了太多責任和使命。

還太年輕,尚未豐滿的羽翼還未曾感受過天空的寬廣。年輕的心還未曾思考過生存的意義卻被絕情地卷入這個叫做活著的故事里。緊接著,當那個貫穿全文的線索讓我捫心自問時,我無從以答。然后,那顆年輕的心漸漸平復躁動,開始思考,人為什么要活著?

余華用一種近乎冰冷的語調帶我們走進這個叫做活著的故事,然后絕情地否定了那些年少的輕狂歲月。

余華對每個走進這個叫做活著的故事里的人說,活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予人們的責任,去忍受現實給我們的幸福和苦難,無聊和平庸。是否現實生活的殘忍遠比我們想象的寬廣,總是承受再多苦痛,依然要堅忍,這是否便是這個叫做活著的故事想要告訴我們的?所以在黑暗的故事里,那些悲傷的情節之間,那個人兒仍然在死亡的伴隨下活著。

最后終于捋清,縈繞在心頭久久無法散去的那種思緒,走出這個叫做或者的故事而堆積在心里的那抹思緒,是震撼,是感動,是對生存意義的頓悟,正如當你兩鬢雪白時,再憶起那些年少輕狂、玩世不恭,才會明白他們終將臣服在宿命腳下。

還太年輕,尚未豐滿的羽翼正感受著天空的寬廣,年輕的心正思考著生存的意義咀嚼著那個叫做活著的故事。緊接著,當那個貫穿全文的線索再次讓我捫心自問時,我淡笑不語。然后,那顆年輕的心終于不再躁動,開始明白,開始面對那個叫做活著的故事外的叫做活著的,現實。

讀《活著》感悟篇10

看完了余華的《活著》,它使我受益匪淺,無疑是心靈上的起伏?!痘钪穼嶋H講述的是一個人一生的故事,這是一個歷經世間滄桑和磨難的老人的感言,是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇,它富于的內涵和哲理太過復雜,非三言兩語能夠詮釋清晰的,我也只能說那么一點點感悟罷了。

這位名叫“福貴”的老人,成長于解放前期,經歷了抗日戰爭、國內革命戰爭、新中國成立、大躍進時代、時代、改革開放初期,他的一生實則是現代中國的演變史。雖然故事情節以他及他的一家為主,但反映出來的場景確是多方位的,他讓我們見識了戰爭的殘酷,見證了神化的中國,更讓我們此刻的年輕一代了解什么,也更清晰的了解這個社會,了解人生的意義。

《活著》把人生的所有苦難都施加在福貴老人的身上。福貴的一生,從富家子弟到家庭衰落,在這期間,他開始成長。從未把父親當回事的兒子第一次聽見了父親的呻吟嘆息,開始自責;一向對妻子不屑一顧的丈夫第一次看見了妻子的辛苦勞累,開始懺悔。生活構成的巨大反差,使福貴努力的重新生活。當他看著一個個親人離自我而去的時候,心底實際是在滴血,是在哭泣,但他仍然挺過來了,依然樂觀、豁達的應對人生。

其間那種艱難的生活,真的不是常人所能擔當、所能忍受的,但福貴能夠把生死看的比什么都淡,在生活中磨練出來的無邊無際的忍耐里包容一切,以致再大的苦難來臨,福貴也能將它消解于自我的忍耐之中。在福貴年近古稀之時,整日以一頭耕牛為伴,他卻沒有一絲的沮喪,在他的臉上,我們看不到生活有多么的不好,也看不到他對世道的一點厭倦,對于福貴而言,苦難已經消失于無形之中,他的內心有的只是道禪思想中那種應對生活時的超然和平靜。

印象很深的是書的前言中有這樣一句話:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著的。余華的這句話是直刺人心的一筆,讀后感讓人對自我的活著進行了反思。在我的理解中,至于我們為什么要活著,是因為人要不斷地超越自我,不斷提高,活出精彩活出自我,實現自我的目標而取得偉大的成就,又正如胡適所說:“生命本身是沒有什么意義的,我們賦予它什么意義,它就會擁有什么樣的意義?!?/p>

《活著》確實被賦予太多的內涵,活著本身就很艱難,正因為異常艱難,活著才具有深刻的含義,沒有比活著更完美的事,也沒有比活著更艱難的事。

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