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童年350字的讀后感

時間: 新華 讀后感

寫讀后感需要人們用文字將自己的理解和感受準確地表達出來,這個過程確實有助于提高寫作能力和表達能力。優秀的童年350字的讀后感應該是怎樣的?快來學習童年350字的讀后感的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

童年350字的讀后感篇1

文/張樂怡

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

童年350字的讀后感篇2

最近,我讀了《童年》這本書,給我留下了很深刻的印象。

《童年》這本書記敘了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時候,他的爸爸就去世了,于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住。可是,外祖父又是一個脾氣暴躁的人,動不動就打阿廖沙,他的兩個舅舅更是討厭他,在全家人里面,只有外祖母最疼愛阿廖沙。

其實阿廖沙就是高爾基本人,只不過借助阿廖沙描寫他本人的童年慘事,讓我深深地體會到了舊社會人的兇殘面孔。

再看看我們現在的童年,和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是燦爛的,沒有爭吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的,許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現在的生活,不要把它當成浮云,我們的生活來之不易!

高爾基這種堅強的品質值得我們學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈,克服重重困難!

童年350字的讀后感篇3

我的童年很有趣,當要寫這篇文章時,一幕幕影像仿佛就在我的眼前,我可以清楚地看到,卻不知從何提筆。

人的命運是不同的,時好時壞或平淡無奇。《童年》的主人公阿廖沙的童年就并不如意:他有一個脾氣怪異的祖父、貪心而好吃懶做的兩個舅舅......他從小喪父,時不時還會招來外祖父的毒打和舅舅的謾罵。如果我的童年會有這樣的經歷肯定會受不了。

我的童年很快樂,可也有如同阿廖沙一樣難過的時候。特別是遭到個別同學批評的時候,我便一邊小心翼翼的在學校生活,一邊練就了一副“鐵石心腸”——誰惹火了我,就是誰我也敢頂撞!不過哪怕是我發了火,那些利劍般的舌頭仍是指向我的。只要有一點點“伺候不周”,“小公主”們就會爆發。這簡直就是小型“封建社會”,而我是屬于“社會”最底層,每天“工作”十多個小時的人哪。

童年是個鋪子,一個五彩繽紛的食品店:甜甜的草莓、酸酸的葡萄、咸咸的食鹽、澀澀的苦瓜......有時候我們品嘗甜的,有的時候吃吃苦的,他們都別有一種滋味。童年的滋味是值得我們慢慢享受的......

童年350字的讀后感篇4

最近,我讀了《童年》這本書,給我留下了很深刻的印象。

《童年》這本書記敘了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時候,他的爸爸就去世了,于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住。可是,外祖父又是一個脾氣暴躁的人,動不動就打阿廖沙,他的兩個舅舅更是討厭他,在全家人里面,只有外祖母最疼愛阿廖沙。

其實阿廖沙就是高爾基本人,只不過借助阿廖沙描寫他本人的童年慘事,讓我深深地體會到了舊社會人的兇殘面孔。

再看看我們現在的童年,和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是燦爛的,沒有爭吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的,許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現在的生活,不要把它當成浮云,我們的生活來之不易!

高爾基這種堅強的品質值得我們學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈,克服重重困難!

童年350字的讀后感篇5

在我們的童年里,是多么快樂,無憂無慮,可我暑假閱讀小說《童年》這本書,才知道名人高爾基先生的童年和我們的差別。

他經常被外公打·罵,而他母親也遠走他鄉,在他最無依無靠的時候,外婆伸出雙手,像天使一樣保護他,所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家,他們家不富有,也不奢華。可高爾基先生不辭辛苦,撿點垃圾,賣點錢。學校證書也賣。他堅持不懈,這就是他的過人之處。

高爾基先生是個堅毅的人。努力讀書,考試考得好。只要不放棄夢想,終有一天會實現。

我們生活中也有一些堅強的孩子,比如一些流浪漢。可他們心里有一種堅持不懈的精神值得我們學習。遇到困難別放棄,要樂觀面對生活。

我們要像小草一樣堅韌不拔,不做養育在花盆里的花。在任何情況,都要做一個堅強自信的人,在不平坦的道路上學習,成長,敢于磨煉自己,當一名強者。

童年350字的讀后感篇6

在暑假里,我看了很多書。其中有一本是有名的作家高爾基寫的——《童年》。在這本書中,讓我體會到了主人公阿列克賽童年的艱苦。

他從小就失去了父親,只好跟母親來到外婆家。在外婆家并沒有給他帶來任何快樂,很多人因為貧窮而早早地病死了,他的好朋友茨岡也被他的倆個舅舅害死了,只有樂觀的外婆經常會保護他,可后來他的媽媽也因病死了,最后他被外公趕了出來,只好過著流浪的童年生活……

想到阿列克賽的童年是多么的艱苦,而我們的現在的童年是又多么的幸福快樂,以前我總是感到不滿足,現在想想真的很慚愧。以前我還怕這怕那,遇到一點點的困難都會哭哭啼啼,看了《童年》以后,使我懂得了要珍惜現在的生活。做任何事都可能會遇到困難,我一定要勇敢地去面對,今后不管有多少困難等著我,我都不會退縮,要勇于嘗試。

我一定要珍惜現在幸福快樂的童年,不怕困難,長大了做一名對社會有用的人才。

 

童年350字的讀后感篇7

我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

這本書的主要內容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了。阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,而且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應對,最后解決了問題;他的外婆很善良,而且樂觀,不論在什么情況下都護著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙非常的嚴格,而且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。

此時此刻我想對我們說:“我們現在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,因此我們要好好珍惜這美好的時光,不要讓時間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。

如果有時間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。

童年350字的讀后感篇8

最近,我讀了蘇聯作家高爾基寫的《童年》,讀后引起了我的深思。

這部作品是高爾基三歲的時候寫的。那一年他父親去世了,他的媽媽帶他回到了外祖父家。外祖父和兩個舅舅對他很不好,他還經常挨打。他只讀了三年小學,十一歲就走向社會獨立謀生,吃了很多苦,但他不忘學習,終于成了一個偉大的作家。

讀了這本書以后,我想了很多:和高爾基的童年相比,我是多么幸福啊!我們有父母的關懷,還有其他親人的關懷。想買什么就能買什么,想吃什么就能吃什么。如果生了病,爸爸媽媽會無微不至的照顧我,如果遇到困難,也會得到爸爸媽媽的幫助。

學習條件就更好了。從小上幼兒園,上學前班,再上小學。有老師耐心的教導,坐在明亮的教室中學習,回家也有自己的獨立學習空間,學習用品一樣也不缺。

我們和高爾基相比,缺少進取的精神和學習上的毅力。所以我們要向高爾基學習,爭取更大的進步。

童年350字的讀后感篇9

今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。

阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認識了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的&39;童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

我們要相信自己,學會自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明,就是相信自己!

童年350字的讀后感篇10

讀完《童年》,我思考了一下我們的童年,從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染,而正是這樣的童年,讓我又度過了一個不一樣的童年。我在這個童年里接受了不一樣的洗禮,獲得了人生寶貴的經歷。

在那里我結識了一個承受著無情的現實,殘酷的世態,蒼白的人情的孩子,他目睹生死分離,目睹了自家的明爭暗斗,他只不過想要幸福而已!而我們,天天在蜜罐里,幸福已是常事。

我們的彩色世界里無一絲灰暗,阿廖沙的童年里無一絲彩色,但他的.童年里有一顆無比閃亮的星星,那就是他的人生經歷。

我敬佩他的堅強,在那灰暗的世界里努力著,奮斗著,雖然苦,但這苦的后面一定會有意想不到的甜。

童年350字的讀后感篇11

高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時期,他吃盡了苦頭——年幼喪父,卻又受盡外祖父的虐待,他周圍的人都是那么自私、貪婪……

隨著故事情節的展開,年幼的阿廖沙承受著失去父親的痛苦,他被母親帶回家撫養,可是外公由于當時家族的衰落,連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的阿廖沙很早就學會了斗爭。幸運的是,在這個大家族中,外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護下成長,學會了用樂觀的心態對待周圍任何不幸的遭遇。

對于阿廖沙童年記憶的人和事,作者在敘述時,心情想必是沉重的,因此這部小說在整體上顯得嚴肅。然而,這部小說以一個孩子的眼光來描述,讀后感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩,因此讀起來讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

我喜歡《童年》,它不僅讓我了解了一個不同的人生,不同的故事,更重要的是,它讓我重新審視自己的生活,學會知足,感恩現在的生活。

童年350字的讀后感篇12

我看了一本名叫《童年河》的書,講的一個名叫洪雪弟的小孩,童年時在鄉下有條小河陪伴,之后爸爸帶他到上海去求學,也有一條蘇州河陪伴,在河邊發生了許多搞笑的故事。

其中有一件事讓我感觸很深:一次偶然,雪弟和他的同學從蘇州河橋上經過時,看到有人跳水,小蜜蜂與高年級學生綽號叫肉塌魚的頂嘴,肉塌魚十分囂張,對小蜜蜂冷嘲熱諷,為了小蜜蜂尊嚴,雪弟勇敢地挺身而出,說自己要從橋上跳下去。我讀到這兒時,心里想的跟大伙一樣:“別跳,留意吃大板!”(所謂“吃大板”,就是身體落水不垂直,胸脯或背脊與水面正面接觸,通常跳水者會被打得很痛,嚴重的甚至會被打懵。)可隨著“撲通”一聲,雪弟吃了一個大板,但是他沒有放下,調整了一下姿勢繼續跳,第二次濺上來的水花很小很小,雪弟成功了。

從那件事里,我明白了一個道理:成功不僅僅需要膽子大,不怕痛,還要堅持不懈地去嘗試。

童年350字的讀后感篇13

”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好可以說明這句話的意思。

他寫的情節并不是很美妙,卻很真實。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家。《童年》這本書可以說已經不是一本書了,每件事都歷歷在目,就像發生在自己身上一樣,但是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的。里面的一字一句都很耐人尋味,從不同的角度去理會,會得到不同的感情色彩。

他的親人一個個離他遠去,當他的母親走向天國時,他好似已習慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了。“當時的社會是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無能為力,而有能力去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。

每一個名人的背后,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,才會得到他們最后應得到的。也許,每一個經歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

童年,有苦就有甜。

 

童年350字的讀后感篇14

暑假期間,媽媽和我去書店買書,書店里的書真是玲瑯滿目、樣樣俱全啊!關于什么樣的書都有……我邊走邊看,看見很多和我一樣大的同學手里都拿了同一本書叫《童年》,看到這種情景我義無反顧的從千萬本書中選中了它!

剛到家,我立刻打開書,進入他的世界,在他的世界里,那時他才三歲,父親就死了,母親把他放在外祖父家,他一直跟著外祖父和外祖母一起生活。因為母親的回來,兩個舅舅以為母親要嫁妝,所以,鬧著要分家。因為父親的死,母親也住了進來,給這個本不富裕的`家增加了份不小的負擔。在家里外祖父的脾氣非常不好,外祖母因為一句話曾遭到外祖父的毒打,我趁機想報復外祖父,把他心愛的圣像剪了,因為圣像是外祖父的另一天命。母親因為家庭的負擔不久就改嫁了,和馬克西莫夫結了婚,離開了他。經過幾年的艱苦生活,糧食的急缺,外公把外婆趕出了家,也讓他去人間要飯……

在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養成了不向丑惡現象屈膝的性格,而現在的我們更應該珍惜現在的幸福生活,快樂的度過每一天!

童年350字的讀后感篇15

《童年》這本書是高爾基先生寫的,是他自傳三部曲的第一步,講的是他小時候的痛苦生活。

阿力謝克幼年喪父,在小業主外公家度過童年。他的家里動不動就打起了架,而且經常有人搞很可怕的惡作劇。他的外公脾氣很壞,哪怕犯一個不大的錯,都要被抽。阿力謝克的外婆對他最好,常常護著他。在這個痛苦的家庭里,失火都是樂趣,憤怒和痛苦都是用來解悶的,阿力謝克就是在這樣的環境下度過他的童年。

我的童年可不像阿力謝克一樣痛苦,我所有的親戚都很愛我,我的家人對我也都很好,家里根本沒打過架,我的生活環境非常不錯,如果我寫我的《童年》,里面一定會是美好的故事。

童年是那么美好,但無情的時間把童年變得這么短暫,我一定要好好珍惜我的童年。

童年350字的讀后感篇16

在這個假期中,我讀了一本難忘的書,書名叫《童年》。

《童年》中講得主要是這樣的:主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述地優美童話故事的熏陶,同時也目睹了兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來的自私、貪婪。當時,生活中存在的善與惡,愛與恨已經在他細小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙十一歲喪母,外祖父也破了產,他無法繼續過寄人籬下的生活,便走上社會,獨自謀生。

如今,我們有著老師的辛勤培育,有著爺爺奶奶的.關愛,有著爸爸媽媽的疼愛,還有……我們現在,就好像生活在蜜罐中!而阿廖沙經歷了許多悲歡離合,這些事情使他感到辛酸、難過。現在,我們有著這樣好的學習環境,我們不要覺得學習是為了他人學習的,而是為自己學的。

讀完這本書,使我明白了:現在,我們一定要好好學習,長大成為祖國的棟梁。

童年350字的讀后感篇17

《童年》高爾基的自傳性三部曲的第一部,小說主要描述:

阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們為了家產爭吵,他們毒打婦女兒童,在這一個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。

小說形象的描述當時活在社會底層人的生活的艱難困苦,寫出的當時社會的黑暗!

童年350字的讀后感篇18

我讀了高爾基的《童年》這本書后,感觸非常深。

主人公阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他、嘲笑他;凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于我們現在的同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個大寫的人!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧于心啊!面對困難時,只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

童年350字的讀后感篇19

高爾基是新型的無產階級作家。這幾天我就讀了他的一本書——《童年》。

這本書回憶的是高爾基小時候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時期的童年生活。小說從“我”隨著母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙是全書的中心人物,高爾基主要以對勞動和勞動者的尊重,對文化知識的渴求,對美好未來的憧憬,富有正義感和同情心來寫的。

和高爾基相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

看了《童年》這本書,我受到了很大的啟迪。書中告知我們:要執著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態度來對待學習。

童年350字的讀后感篇20

每個孩子的童年都是幸福的,快樂的,從小就可以得到親人們的呵護。可我讀了《童年》以后,我沉默了。

《童年》這本書是高爾基先生寫的,主人公阿廖沙的父親死了,在外祖父家,他經常被打。幸好有慈祥的外祖母,就是在這樣的環境下,他成為了一個善良、勇敢的孩子。

他用自己的眼看著這一切,當遇到困難時,他自己勇于面對。他用雙手承擔起一切,他的努力,他的刻苦,他的勇敢,讓他有了一顆純潔、善良、美麗、可貴的心。

和他相比,我們是多么的幸福。在家里,被爸爸媽媽、爺爺奶奶當成掌上明珠。有些時候還和家人無理取鬧,我覺得現在的我們,真是身在福中不知福!

我們現在的童年是多么的幸福,在家當小皇帝、小公主,衣來伸手飯來張口,卻不知道珍惜。

讀了這本書,讓我懂得了:有很多東西,只有失去了才會懂得珍惜,我們要把自己的幸福分享給別人,奉獻給別人,給幫助過自己的人說一聲:“謝謝。”你自己會感到更幸福。

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