關于水孩子的讀后感
在寫讀后感時,需要圍繞感點引述材料,簡述原文有關的內容,概括本文的主要內容,并把重點寫出來。這里分享一些關于水孩子的讀后感下載,供大家寫關于水孩子的讀后感參考。
關于水孩子的讀后感篇1
看著這本書,我有時候想笑,又有時候想掉眼淚,有時候想打抱不平,還有時候,我真想大喊一聲:“做得對極了!”這是哪本書呢?呵呵,這就是我心愛的——《水孩子》。
里面的主角——湯姆,從小就是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩。但有一次,他被人們誤當為一個小偷,所有人都抓他,他又跑又走地走了一大段的路程。這路程像他爬上了月亮那么不可思議的,勞累的湯姆可憐巴巴的向一位老太太討了點兒水和,老太太還讓他在外面的舒服的干草上面睡了一覺。在夢里,他夢見了他在路上曾經碰上的人,他們勸說他好好洗一洗自己身上的污穢,于是,當湯姆下定決心好好洗洗自己身上的污穢的時候,做了個陽光浴,睡了一覺,結果被一群小仙女們變成了一個水孩子。于是,湯姆在那條小河里安了家。與鱒魚、蜻蜓等動物在一起快樂的玩耍。可是,沒有與湯姆一樣的——水孩子。聽說,在大海里面有水孩子,于是,湯姆來到了大海里。在大海里,他有了自己的真是好朋友——水孩子,在這同時,他還認識了教管水孩子的兩位夫人:“自作自受”夫人和“以己所欲施之于人”夫人。以及在最初他見到的艾莉小姐。最后,湯姆非常想念自己掃煙囪時期的老板——格蘭姆斯先生,不過這時候,格蘭姆斯所在的地方很特別——煙囪里——因為他犯了罪過。于是,在仙女和凱里媽媽的幫助下,他找到了格蘭姆斯先生,同時,在“自作自受”仙女的一部分教導下,格蘭姆斯先生留下了悔恨的淚水,他從煙囪里脫身了。不過,他又有了一份新的工作——打掃火山。而湯姆,又從一個水孩子變回了一個在陸地上生長的人了,并且成為了一個有名的人。這是因為他在當水孩子時期的一些經歷所造成的。
關于水孩子的讀后感篇2
湯姆是個很可憐的小孩。每天都要打掃煙囪,還要挨師傅的揍。早上起床的時候師傅又打了他幾下,要提醒他今天要表現好。他們就帶著東西上路了。到了村莊,湯姆很想當一個看門人,還可以住那么大的房子。進了房子以后,女管家讓他打掃煙囪。因為村莊很大,所以煙囪自然也少不了。煙囪亂七八糟的,他掃著掃著就迷路了。他緩過神來的時候,發現自己在一個房間里。村里的人懷疑湯姆在房間里偷了東西,就把他當成了小偷。湯姆要躲開追趕的人,就越跑越遠。他想涼快涼快,就上小溪里洗澡。他覺得很舒服,就在水上睡著了。湯姆醒來的時候,發現自己像魚一樣,在水里游動。身長像三個大拇指,他很驚訝。他不知道自己被仙女變成水孩子了。
湯姆很想找一個伙伴,因為他太淘氣,所以海里的動物都不敢靠近他。仙女也很難過,想告訴他要友好,不能捉弄別人。但仙后不讓她說,想讓湯姆吸取教訓。小溪里的動物非常特別,有水猴子和水松鼠。有一天湯姆看見一只奇怪的動物,長得奇形怪狀,湯姆給它做了個鬼臉,說:“你也太丑了!”它原來是只蜻蜓變的,湯姆很喜歡它,它們就成了好朋友。有了這次經歷,湯姆不想捉弄別的動物了。突然,天上下起了大雨,天上出現了幾個姑娘,她們領著手說:“我們尋找大海去!”湯姆大聲喊:“我也要去大海!”他在尋找大海的路上遇到了好多動物,向他們打聽大海的方向。最后終于找到大海了,在海里找到了成千上萬的水孩子,跟他們一起快快樂樂的生活。
關于水孩子的讀后感篇3
今天我讀了《水孩子》,里面有很多有趣的事情,講的是有一個家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔,他們家里發生了一些有趣的事情,而且是關于水的。
他們家很愛干凈,常常他的屋子都閃著光,有一天,他們家又多了一個兒子,名字叫:奇小淘!因為他很淘氣,所以才叫他奇小淘,奇小淘很喜歡水,但是奇先生和奇太太不愿意,奇小淘就趁他們不注意,他就打開了水龍頭,把水都給弄得滿屋都是了。
奇太太和奇先生都很著急,他們決定離開這個大別墅,讓他的奇小淘住,奇小淘有點不開心了,因為聽說他的爸爸媽媽要搬走。終于爸爸媽媽搬走了,奇小淘就自己住在一個別墅里了,別墅里的水管破裂了,奇小淘又去找工作,沒找到好工作,最后又來到了爸爸媽媽身邊了。
有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報聲,奇小淘趕緊沖出去一看,原來是一幢大樓著火了,奇小淘把消防員的水管子一抬,一陣浪花鋪滿了天空,于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去,不一會兒大火就滅了,人人都夸他,奇小淘很高興,很興奮,而且成了最英勇的市民。
從此以后奇小淘就不玩水了,他當上了這個城市的市長,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個故事告訴我每個人都有自己的優點和長處,我們要發揮自己的長處去為大家做好事。
關于水孩子的讀后感篇4
暑假,我讀了一本名叫《水孩子》的童話書。它講的是一個掃煙囪的小男孩湯姆,他每天都受到師傅的虐待,一天他遇到了一個假扮成愛爾蘭女人的仙女。在仙女的保護和引導下,他變成了一個水孩子,在水中他經歷了種種的奇遇,學會了和各種各樣的海底動物打交道。他改掉了身上的許多壞毛病,成長為一個真正的男子漢。
通過讀這本書讓我明白了每個人身上都有缺點和不足,也有許多優點和長處。只有克服缺點發揮長處才會取得成功。
關于水孩子的讀后感篇5
“一個人的本性總會有兩面,一面像天使一般善良,一面像魔鬼一樣丑惡”
這個星期我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書后,我知道了這本書的主人公是一個掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他每天都要爬進黑乎乎的煙囪去工作,可是工錢卻全部要上交給他的師傅,湯姆的師傅是葛林先生,師傅還動不動就打罵他,甚至不給他東西吃。一天當中,湯姆有哭有笑。
有一次,湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那里去做生意,因受人們的誤會,湯姆在逃避追捕的時候掉進了水里,一直在暗中保護著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水里認識了很多的魚兒,和他們說話聊天,玩耍嬉戲,但是他沒有在水里遇上一個水孩子。可他在交往中仍表現出人類自私自利的本性,這時候的湯姆是個調皮搗蛋的孩子,他經常欺負水里的小動物。懲惡仙女懲罰了他,并讓他看著其他人被懲罰的模樣。
一次,湯姆偷吃了一罐糖果,結果全身長滿了刺。幾個星期后,非常難過的湯姆把自己偷吃糖果的實情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他,而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了,做錯事不承認的孩子,會讓愛自己的人傷心難過;主動承認錯誤才能取得諒解。看到最后,福善仙女和水孩子一起講故事,讓湯姆感覺世界是那么得美好!
關于水孩子的讀后感篇6
暑假里, 我讀了一本有趣的書, 名叫《水孩子》。 他的故事內容是: 從前,小男孩湯姆從小父母雙亡,跟著師傅一起掃煙囪,受盡了師傅的欺負。有一次,湯姆因被誤認為是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳進了水里,變成了水孩子,開始了神秘的海洋冒險之旅······
在水里,他經常捉弄小魚,于是,所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣,孤孤單單的過了每一天。就在這時,一只蜻蜓飛了過來,并跟他成為了好朋友,湯姆很高興,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢? 就在圣布蘭丹的仙女島上,那里貧困的孩子,失去親人的孩子,都可以住在這里,受到仙女們的照顧。在這里,湯姆由于撒謊變成了水刺猬,還被老水獺欺負,當別人吃飯時,他不能吃飯,只能吃塊石頭充饑。通過這些磨難,仙女島的生活讓淘氣,自私,不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個懂事,正直,勇敢,善良,知識淵博的男子漢。
讀了這本書,我覺得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘氣,也會撒謊,遇到困難也容易退縮。現在,我要改掉這些壞毛病,努力學習,這樣才能實現我的理想,成為一名優秀的英語老師。為了這個理想,我從一年級就開始學習英語。有時候,我忘了寫作業,有些單詞太難了,我就不想背。甚至還有過放棄的念頭。古語說:“不積跬步,不以成千里”。看來,我要從一點一滴做起,為自己的理想打下更多的基礎!
關于水孩子的讀后感篇7
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴,喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉,還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米,今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內容是一個掃煙囪的貧苦男孩湯姆,一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次,因為受人們的誤會,他在逃避追捕時,沉睡到水中成為水孩子。他在水里結識了許多動物朋友,可他在交往中仍表現出人類自私自利的本色,但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學會怎樣以愛來對待別人,同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對所有孩子的期望愛清潔,講衛生,做善事,勇敢正直,健康成長,成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優美,讀起來輕松,幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書后,我深受體會,每個壞孩子只要痛改前非,就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始,我一定要做一個好孩子,少讓媽媽操心。
關于水孩子的讀后感篇8
每當周末回家時,可愛的小堂弟都喜歡吵著我跟他講講睡前故事。于是,每晚我都在書櫥里尋找適合睡前的故事。我偶然地發現了《水孩子》這本書,我被它深深地迷住了。這本書是英國19世紀作家金斯利所寫的童話,它生動地講述了一個掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子,并在仙女的感化、教育和引導下,闖蕩大千世界,經歷各種奇遇,克服性格缺陷,最后長大成人的美麗故事。
書中,最讓人觸動的是——尋找老板格利姆。格利姆是湯姆最恨最怕的人,可仙女在他淹死后,給湯姆出了個難題:湯姆若是想去他一直非常想去的天外仙境,就必須去世界盡頭找到并感化格利姆。用書中的話說就是:“你必須做你不喜歡的事,幫助你不喜歡的人。”
面對這一挑戰,湯姆斗爭了很久。因為要接受這一挑戰很難,他必須首先在心里消除對那個殘酷虐待他的老板的怨恨,還要堅定改造他的決心,這是對他的勇氣和真誠的極度考驗。當湯姆克服一個個困難來到格利姆前,當格利姆用自己悔恨的淚水沖掉身上的污物,從禁錮他的煙囪中解放時候,我被湯姆這種精神所震撼了。湯姆已經可以去天外仙境了,因為他已經做到了人性中最難的那部分:消除怨恨,寬容他人!
回想參加工作的第一年,發怒成為我生活中出現最多的動作,課堂上有人不專心,沒完成作業都會引起我的發怒。于是,我都會在課堂上大聲呵斥犯錯的學生,只因為我覺得這樣可以起到震懾的作用,卻沒有發現學生的感受是怎么樣的,班級越來越亂。過后,反思自己,改變了自己對待他們的方法,和他們聊天,和他們一起玩游戲,犯錯誤時和他們講道理,學生對我也越來越信任。所以孩子們對待老師是寬容,只要我們付出愛心,那么你們曾經對待的冷眼冷語,暴跳如雷,他們都可以原諒你。
讓我們用寬容的心態來生活,用一顆真心對待每一個人。
關于水孩子的讀后感篇9
《水孩子》這本有趣的童話故事,你們讀過嗎?在這個寒假里,我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公叫湯姆,是個孤兒,他跟著師傅打掃煙囪,受盡了師傅的打罵。一次,他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別,湯姆在里面迷路了,卻被誤認為小偷,遭到了大家的追趕。好不容易逃出來的湯姆在好心仙女的幫助下,變成了一個四英尺長,“死不了”的水孩子。
剛開始,湯姆是個頑皮的水孩子,總是欺負和捉弄各種動物,大家都不愿和他做朋友。后來,在仙女的引導和教育下,他漸漸改掉了許多壞毛病,還戰勝了自己,做了自己不想做的事,找到師傅格林姆,幫助他,把他改造成一個好人。在經歷各種考驗之后,小湯姆變成了一個善良、可愛的水孩子。
湯姆從一個頑皮不懂事的壞孩子,最終變成一個勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認識到自己的錯誤和缺點,不逃避,并改掉它們,他還能不怕困難,勇于和困難作斗爭。湯姆這種精神很值得我們學習。有時侯,我考試考的不好,便唉聲嘆氣,做錯事被媽媽批評,還和媽媽頂嘴,不找自己的缺點,不接受批,看了〈水孩子〉這本書,我真慚愧啊,覺的自己真不應該。我以后要像小湯姆一樣,做一個勇敢、懂事,有錯誤要及時改正,不逃避的好孩子。
如果你還沒讀過〈水孩子〉這本書,那么,我推薦你讀一下,它是一本值的我們都去讀一讀的好書!
關于水孩子的讀后感篇10
今天我給大家介紹一本書,書的名字叫作《水孩子》。剛開始,我看了書名很迷惑,什么叫水孩子?水孩子是什么?于是我就帶了這些問題去看了《水孩子》這本書。
《水孩子》講的是湯姆的故事。以前湯姆是一個頑劣、自私、愛撒謊、不講衛生,逃避責任的孩子。后來,他在仙女的幫助下變成了水孩子,經歷了各種各樣有趣的事情。最終,仙女讓湯姆去“世外仙境”里去幫助他師傅格蘭姆斯。在這次旅行中,湯姆看到了廣闊的河、海:美麗的仙女在水中出沒,還有面目猙獰的水獺:風度翩翩的蛙魚。各種各樣的水生動物,各種各樣奇怪的人和事,好吃的海點心,還有那些生活在水里眾多的水孩子,這一切讓湯姆快樂極了!經歷了各種磨礪的湯姆最后成長為一位偉大的發明家。
《水孩子》是一本好書,它告訴我們,要像湯姆一樣做一個勇敢的孩子,勇于面對自己的缺點,敢于承擔責任,從生活中吸取教訓,改正錯誤,這樣才能贏得更多的朋友,實現自己的夢想。
我知道世界上不可能有水孩子,但是,我還是十分向往這種快樂的生活——不在單調的陸地上,而是在有著無窮奧秘的大海里自由自在地游泳,快樂的生活……
在我的眼里,湯姆是一個調皮、愛搞惡作劇、善于交往、不幸但又十分幸運的孩子。
做一個誠實、善良、機靈的孩子,你也可以的。