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讀森林報(bào)有感的作文

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寫(xiě)讀后感需要你有一定的閱讀量,這可以激勵(lì)你更多地閱讀,培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣。好的讀森林報(bào)有感的作文要怎么寫(xiě)?小編給大家?guī)?lái)讀森林報(bào)有感的作文,供大家參考。

讀森林報(bào)有感的作文篇1

《森林報(bào)》,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普家維·比安基的代表作。

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用輕快的筆調(diào),用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物,可以聽(tīng)到“樹(shù)中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。

森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生,引人入勝。在《森林報(bào)》中,我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性,知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。

以前我看這種科普讀物眼皮總會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué),我反而看的津津有味,愛(ài)不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂(yōu)傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索著神秘的大自然。

讀森林報(bào)有感的作文篇2

今天,我讀了《森林報(bào)》這本書(shū),書(shū)中的《昆蟲(chóng)們的植樹(shù)節(jié)》講的是:柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,它的粗枝條已經(jīng)藏在了金黃色的小球后面了 柳樹(shù)開(kāi)花的日子,就是昆蟲(chóng)們的植樹(shù)節(jié),昆蟲(chóng)們高高興興,興高采烈的嗡嗡直叫,丸花蜂嗡嗡的在空中飛來(lái)飛去,蒼蠅在撞來(lái)撞去,蝴蝶舞動(dòng)著漂亮美麗的翅膀飛來(lái)飛去。你看,這里有一只黃色的蝴蝶,翅膀上還刻著美麗的花朵呢!原來(lái),它的名字叫做“檸檬蝶”,你看,那邊的蕁麻蝶整張著大眼睛,很深都是棕紅色的,看,在一個(gè)黃色的毛乎乎的小球上面,一只美麗的長(zhǎng)吻蝶張開(kāi)他的黑色的大翅膀,遮住小黃球吸著雄花的深處吸著花蜜,這邊的樹(shù)極鮮艷。

讀森林報(bào)有感的作文篇3

在寒風(fēng)刺骨的冬天,媽媽給我買(mǎi)了《森林報(bào)》,我先看了《夏季》這一冊(cè),溫暖一下身心,驅(qū)散一些寒意。

夏天的故事開(kāi)始了,動(dòng)物都活躍異常。樹(shù)上,鳥(niǎo)兒們都建起了自己的窠,在它們的窠里孕育出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。地上鹿、熊、兔子、松鼠都開(kāi)始出來(lái)覓食,喂養(yǎng)自己的孩子。在水里,魚(yú)、蝦也都生下了自己的孩子。它們各顯其能,花樣百出,令人目不暇接不忍釋卷。

植物們也活躍了起來(lái),作者運(yùn)用擬人的手法,賦予了它們豐富的感情。楊樹(shù)、樺樹(shù)、云杉之間發(fā)生了三國(guó)大戰(zhàn)。它們互不相讓?zhuān)枷虢y(tǒng)治森林。楊樹(shù)、樺樹(shù)的葉子大,吸收的光合作用多,所以樹(shù)大根深;而云杉葉子細(xì)小,光合作用少,根也不深,大風(fēng)一吹,它們就連根拔起了。云杉還有一個(gè)弱點(diǎn)就是怕冷,一到冬天,云杉就被凍死了。所以。森林大戰(zhàn)最后的勝利者就是樺樹(shù)和白楊樹(shù)。作者寫(xiě)的惟妙惟肖。生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許多精美的插圖,讓我們閱讀更方便,理解更深刻。

書(shū)的后面還有許多有趣的問(wèn)題還在等著我們回答、去探索。我懂得了要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,更要保護(hù)大自然,讓大自然越變?cè)矫利悾屛覀児餐瑏?lái)保護(hù)我們的地球花園吧!

讀森林報(bào)有感的作文篇4

《森林報(bào)夏》是在四本森林報(bào)中的一本描寫(xiě)夏天的書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容又生動(dòng)又有趣,又顯得活潑。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老師要求把森林報(bào),當(dāng)成寒假讀物。我開(kāi)始根本不去注意。但一段時(shí)間后,我開(kāi)始注意這四本書(shū)了。在夏天,有各種動(dòng)物間的窩、兇猛的蛇出來(lái)咬動(dòng)物、兩只鳥(niǎo)養(yǎng)了一只白眼狼之類(lèi)的。生動(dòng)有趣的故事,非常吸引讀者的注意力。

作者能把夏天的景色寫(xiě)得這么優(yōu)美。一定不易。現(xiàn)在呢,我看一看自己身邊,不是也有可寫(xiě)的嗎?現(xiàn)在是春天,是百花盛開(kāi)日子,一定會(huì)是非常優(yōu)美的。難道我不可以記錄下來(lái)作個(gè)紀(jì)念嗎?是可以的。我一定要記錄下來(lái)這個(gè)美麗蛇年。

讀森林報(bào)有感的作文篇5

利用假期時(shí)間,我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書(shū)。這本書(shū)對(duì)春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的大自然做了細(xì)致的描述。

和上書(shū)本,閉上眼睛,我仔細(xì)回味著書(shū)本里的景象。突然想起了此刻的我們是生活在怎樣的環(huán)境里?是鋼筋水泥的森林里,是煙氣彌漫的森林里……

此刻的人們只想蹲在家里。為什么他們不想出門(mén)?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家里有吃的,有喝的,有玩的不必在家里悶悶不樂(lè)。還有人找借口說(shuō)“在家千日好,出門(mén)一日難”意思說(shuō),在家什么都好,能夠出門(mén)就會(huì)帶來(lái)一些麻煩。

我可不這么認(rèn)為。趁放暑假,媽媽一連幾天都帶我去那風(fēng)景宜人的千乘湖生態(tài)園,去那里感受大自然的靜和美。

經(jīng)過(guò)幾天的游覽明白了它的龐大。

我常常看著那盛開(kāi)的鮮花陶醉不已;我常常望著那碧波蕩漾,好似一塊碧玉的千乘湖水浮想聯(lián)翩;能夠在田橫山上看日落,更是讓我感慨萬(wàn)千。遠(yuǎn)處的小島、碧綠的湖水、垂釣的人們,這是一幅連畫(huà)家都難以描繪的圖畫(huà)。這么美得自然景色在家里是看不到的,走出家門(mén)又有何難?

同學(xué)們,讓我們從鋼筋水泥的森林里走出來(lái),一齊去感受那真正的大自然吧!

讀森林報(bào)有感的作文篇6

大自然的美,令人心曠神怡。大自然里有壯美的山川,旖麗的湖海,還有各種各樣,千姿百態(tài)的可愛(ài)小動(dòng)物。《森林報(bào)》剛好把大自然完美地呈現(xiàn)出來(lái)。

《森林報(bào)》里寫(xiě)了一年十二個(gè)月、春夏秋冬里各種趣味的動(dòng)物植物,還有不一樣的景色,那些美景真讓人向往。她的作者維比安基把大自然里的各種景物描述的生動(dòng)可愛(ài),使讀者身臨其境,不忍釋手。

維比安基小時(shí)候跟隨父親上山打獵,跟家人到郊外、鄉(xiāng)間、海邊或長(zhǎng)或短的駐留。在那些地方,他逐漸和大自然建立了親密的感情,并在父親的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了怎樣根據(jù)飛行的模樣識(shí)別鳥(niǎo)兒,根據(jù)腳印識(shí)別野獸……他也學(xué)會(huì)了怎樣觀察大自然和生活中的各種事。

維比安基筆下的大自然和城市很不一樣,城市里高樓直插云霄,鱗次櫛比,那些鋼筋水泥有時(shí)會(huì)讓人莫名的感到壓抑;而大自然景色宜人,令人心曠神怡,你永不會(huì)感到厭倦,因?yàn)樗悄菢拥亩嘧硕嗖省?/p>

大自然里的動(dòng)物和城市里養(yǎng)在動(dòng)物園里的動(dòng)物也不一樣,動(dòng)物園里的動(dòng)物吃了睡,睡了吃,吃專(zhuān)用的飼料,一生都被關(guān)在陰暗狹小的鐵籠子里,禁錮了自由,失去了天性;大自然里的動(dòng)物,自由,歡樂(lè),想去哪兒就去哪兒,雖然大自然里也暗藏危機(jī),可是這樣的生活是不受拘束的,比在城市里,在飼養(yǎng)場(chǎng)里的動(dòng)物好得多呢。“若為自由故,二者皆可拋。”融入大自然后,也許你會(huì)真正體會(huì)出這句話(huà)的意義。

我愛(ài)《森林報(bào)》,我愛(ài)大自然。請(qǐng)大家都珍愛(ài)自我身邊的一切關(guān)乎自然的事,因?yàn)槲覀儍H有一個(gè)地球。

讀森林報(bào)有感的作文篇7

森林報(bào),一部比故事更精彩,比童話(huà)更具有吸引力,比詩(shī)歌更優(yōu)美的書(shū)。它可是蘇聯(lián)。比安基寫(xiě)的一本十分好看的書(shū)。

森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分,講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事,森林里的災(zāi)難故事,和植物之間發(fā)生的一系列事情等。書(shū)中以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)寫(xiě)的清清楚楚,一絲不茍。讀者身臨奇境,仿佛走在林間小道上,看著林里的各種動(dòng)物、植物。

讀了這本書(shū)讓我懂得了很多東西。書(shū)中最令我感興趣的是獵人狩獵與動(dòng)物們的故事,書(shū)中有一次一個(gè)獵人來(lái)到茂密的云杉林中發(fā)現(xiàn)了一窩小琴雞,但還沒(méi)來(lái)得及舉槍瞄準(zhǔn),那群小琴雞就飛到濃密的云杉樹(shù)枝上了。這些小琴雞看來(lái)除了媽媽表示安全的叫聲響起后,才會(huì)飛下來(lái)了,那個(gè)聰明的獵人便用口袋中的笛子來(lái)吹出它們媽媽的叫聲。結(jié)果好幾只小琴雞竟然真的飛出來(lái)了,它們都被騙了,獵人舉起獵槍?zhuān)瑤讟尨蛉ィ鼈兗娂娝涝诹双C人的槍下。我感嘆不已,不僅僅覺(jué)得獵人聰明,還為那些小琴雞的愚昧無(wú)知而感到惋惜,它們就這么被獵人給騙了。

還有一個(gè)故事,講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風(fēng)高的傍晚來(lái)到附近

村莊,吃村莊里的牲畜,之后有一個(gè)獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊,。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方,又在邊上搭了帳篷,過(guò)了兩天熊來(lái)了,可是熊并沒(méi)有走過(guò)去,只是在附近走了兩圈,又過(guò)了一個(gè)禮拜,一天晚上那頭熊趁著夜黑風(fēng)高的傍晚,神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到牛前嗅了嗅,也許是因?yàn)樗I了,熊狼吞虎咽的大口吃起肉,獵人悄悄地探出頭,舉起獵槍?zhuān)闇?zhǔn)它的腦袋,只聽(tīng)“砰”的一聲,熊就已經(jīng)命喪黃泉了,這頭逞兇作惡的熊最終惡有惡報(bào),死了。

這本書(shū)寫(xiě)出了狐貍的狡猾,寫(xiě)出了松鼠的活潑,寫(xiě)出了鴨子的憨厚,寫(xiě)出了狼的兇猛,更寫(xiě)出了獵人的殘忍,我覺(jué)得這本書(shū)十分好看,讓我懂得了許多知識(shí),還讓我明白了我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。這本書(shū)是大自然寫(xiě)給我們?nèi)祟?lèi)的一封求和信,要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物、植物,和大自然和諧相處。

讀森林報(bào)有感的作文篇8

這是一本關(guān)于森林新聞的一本書(shū),除了秋,還有春、夏、冬。

里面講述的是森林里的動(dòng)物的生活習(xí)性。里面有許多我們不太熟悉的東西,比如:水老鼠、姬蜂、星鴉、油蕈、白樺蕈等等。

其中姬蜂給了我很深的印象。姬蜂把它的卵產(chǎn)在又肥又大的蝴蝶幼蟲(chóng)身上,這條幼蟲(chóng)便成為姬蜂幼蟲(chóng)的食物了。第二年時(shí),繭里面飛出來(lái)的不是蝴蝶而是一只姬蜂。

姬蜂這種生活方式讓我不太喜歡,我希望姬蜂幼蟲(chóng)在不傷害別人的情況下生長(zhǎng)。

還有一種動(dòng)物給了我較深的印象。它就是松鼠。冬天來(lái)臨前它會(huì)把收集來(lái)的蘑菇放在樹(shù)上曬干。等冬天醒過(guò)來(lái)時(shí),會(huì)把這些蘑菇當(dāng)成點(diǎn)心吃掉。所以我覺(jué)的它比較聰明。我也很喜歡它那可愛(ài)的模樣。

這里面還有鳥(niǎo)類(lèi),大部分是我們城市里無(wú)法見(jiàn)到的。你有興趣的話(huà)可以看一下這本書(shū)。還有一些刁難古怪的謎語(yǔ)可以讓你猜,不過(guò)蠻難猜的,希望聰明的你能把它們猜出來(lái)。

讀森林報(bào)有感的作文篇9

前一段時(shí)間,老師發(fā)給我們了一本關(guān)于春天的書(shū),這本書(shū)就是——《森林報(bào)(春)》。

這本書(shū)主要講了:春季幾個(gè)月植物的樣子和變化,森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林里的英雄和強(qiáng)盜。還有許多不為人知的秘密,等著你去找到它、發(fā)現(xiàn)它。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物之間的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?植物種族之間經(jīng)常也進(jìn)行著不為人知的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨,云杉的大球果在太陽(yáng)的暴曬下爆炸開(kāi)了,又借助風(fēng)力,把自己的種子吹到了一塊空地上。幾天后,下了一場(chǎng)春雨,土地才把脆弱的云杉種子收留了。后來(lái),空地不知從哪里來(lái)一群”不講理“的草族大軍,他們把小云杉?jí)涸谕恋叵拢莸母苊苈槁榈匕言粕嫉母p繞起來(lái),不讓小云杉生長(zhǎng)。小云杉也不甘示弱,拼命反抗起來(lái)。不久,云杉越長(zhǎng)越大,用枝葉把小草遮蓋住了,小草見(jiàn)不到陽(yáng)光,過(guò)了一段時(shí)間就全部死了。

通過(guò)我讀這本書(shū),讓我感受到了大自然的美麗與神秘。我以后要多觀察、多探索,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

讀森林報(bào)有感的作文篇10

就像人類(lèi)有著自己賴(lài)以生存的世界一樣,動(dòng)植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來(lái)看<<森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書(shū)是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。

作者采用了報(bào)刊的形式,按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動(dòng)物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來(lái)都是那么地生動(dòng)有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。

我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。通過(guò)作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f(wàn)物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來(lái)的信號(hào)是什么?是春分這一天的到來(lái);告訴我誰(shuí)是春天里頭一批開(kāi)出的花?是榛子花;是什么鳥(niǎo)揭開(kāi)了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來(lái)了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)的自然景觀和動(dòng)植物、農(nóng)作物生長(zhǎng)的情況。我認(rèn)識(shí)到了很多之前連名字都不知道的動(dòng)植物和許許多多有趣的自然界和動(dòng)植物知識(shí)。

讀森林報(bào)有感的作文篇11

在我小的時(shí)候,總認(rèn)為:森林僅有春、夏、秋、冬、;我認(rèn)為:動(dòng)物是沒(méi)有靈性的。可是,我讀了《森林報(bào)》后,我的這一切看法,都隨著讀《森林報(bào)》這本書(shū)后,隨之而改變了。

大家一讀題目,大家都可能認(rèn)為,《森林報(bào)》是森林里的報(bào)紙,可是我也是這樣想的。可是,你的想法是錯(cuò)。你仔細(xì)的讀過(guò)《森林報(bào)》后,會(huì)發(fā)現(xiàn),這和報(bào)紙大不相同。

其實(shí),《森林報(bào)》是一本分成春、夏、秋、冬十二個(gè)月森林里各種事的書(shū),它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書(shū)能夠讓你跟加深入地了解森林,探索、發(fā)現(xiàn)森林的奧秘。

從這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn),原先森林得春、夏、秋、冬能夠分成冬眠蘇醒月、候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月、歡歌樂(lè)舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份,都蘊(yùn)含著許許多多的小故事,這些小故事讀完后,都能夠讓你回味無(wú)窮。

在《森林報(bào)》中,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物原先都是有靈性的。每個(gè)小動(dòng)物都有著他們自我獨(dú)特的思想,能夠向我們一樣思考問(wèn)題,他們還有自我說(shuō)話(huà)的方式。

其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個(gè)章節(jié)。那里以著生動(dòng)、活潑、趣味的語(yǔ)言,來(lái)描述了一段別開(kāi)生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來(lái)占領(lǐng)一片片砍伐地,來(lái)獲取勝利。可是在勝利背后,都有著一個(gè)個(gè)刺痛人心的小故事。

《森林報(bào)》是一本十分趣味的書(shū),它里面的一個(gè)個(gè)小故事,都是生動(dòng)而趣味的。相信你,仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后,也必須會(huì)像我一樣,對(duì)《森林報(bào)》愛(ài)不釋手的。

讀森林報(bào)有感的作文篇12

寒假里,我讀了《森林報(bào)》這套書(shū)。森林報(bào)共有4本,分別是春、夏、秋、冬。我4本都讀了。這套書(shū)的作者是蘇聯(lián)的著名科普作家維·比安基。小時(shí)的他不相信博物館里的標(biāo)本是死的,他想這些東西肯定是給一個(gè)魔術(shù)家定住了,只要學(xué)會(huì)咒語(yǔ)他們就能動(dòng)了。于是比安基就決定當(dāng)個(gè)作家,讓那些動(dòng)物標(biāo)本都“活”起來(lái)。

在普通的報(bào)紙上,刊登的都是人的信息,人的事情。但我們小孩子也很喜歡明白飛禽走獸是怎樣生活的。

森林里也有新聞的,并且不比城市的少。森林里各種動(dòng)物都有自我的職責(zé),也有令人歡喜的節(jié)日和令人可悲的事件,森林里有森林英雄和森林強(qiáng)盜,可這些事情很少人明白,因?yàn)槌鞘袌?bào)紙并不經(jīng)常報(bào)道。

打個(gè)比方,誰(shuí)看過(guò)在刺骨的冬季里,沒(méi)翅膀的小蚊蟲(chóng)從土地里鉆出來(lái),光著腳丫在地上亂跑?你從什么報(bào)紙上能看到“林中大漢”駝鹿打群架、候鳥(niǎo)大搬家和秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息?

所有的這些新聞,《森林報(bào)》都讓我明白了。

《森林報(bào)》是有層次,有類(lèi)別的報(bào)道這些訊息的。森林中的事件和節(jié)日還有英雄與強(qiáng)盜動(dòng)植物的生活描述得引人入勝,令我感覺(jué)栩栩如生。《森林報(bào)》告訴了我應(yīng)如何去觀察大自然,還告訴了我應(yīng)如何比較、思考和研究大自然的方法。

讀森林報(bào)有感的作文篇13

你曾經(jīng)關(guān)注過(guò)過(guò)森林嗎?你曾經(jīng)傾聽(tīng)過(guò)森林里那婉轉(zhuǎn)的歌聲嗎?你是否知道,冬天的森林是充滿(mǎn)頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的地方?只要打開(kāi)這本書(shū)——維·比安基的代表作《森林報(bào)冬》,您可以了解一切。

森林里的新聞并不亞于城市:在寒冷的冬季,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)光著腳丫在雪地里奔跑!而城市新聞只報(bào)道關(guān)于防寒的小竅門(mén)。“林中大漢”麋鹿打群架、候鳥(niǎo)大搬家等新聞幾乎沒(méi)有一個(gè)報(bào)社會(huì)登!

冬天的森林里每天都有頭條的重大新聞——不是找到食物后拼命地?fù)寠Z,就是群體攻擊獵物,獲得成功。這都是寒冷與存活的決斗。

在冬季,人類(lèi)穿著大衣、棉襖躲在家,卻個(gè)個(gè)叫冷。而動(dòng)物們既沒(méi)有食物又沒(méi)有大衣,卻不像人類(lèi)那樣叫苦,而是不被寒冷與狂風(fēng)的折騰放棄生命。

在厚厚的雪堆下,你絕對(duì)想不到在這看似寂靜、凄涼的冬天里,還有許許多多頑強(qiáng)的生命存在——花草。它們?cè)谘┫虏](méi)有死亡,而是在等待春天的到來(lái)。扒開(kāi)積雪,可以看見(jiàn)幾株嫩綠的小草上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的花!

動(dòng)植物們能夠在冬天活下來(lái),靠得是自己那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,而我們?nèi)祟?lèi)遇到困難就叫苦,不去克服,比動(dòng)植物還懦弱!

我們要親近大自然,把動(dòng)植物的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì),不要驕傲自大,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。大自然是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師,讓我們認(rèn)識(shí)森林,關(guān)注森林,保護(hù)森林吧!從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!

讀森林報(bào)有感的作文篇14

普通的報(bào)紙上記著人類(lèi)的消息,森林報(bào)上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報(bào)里,動(dòng)物也是人,像人一樣有暖和的“家”,也有和諧的家庭。

快看,快看,那里的鳥(niǎo)兒們真團(tuán)結(jié)。它們的口號(hào)是:“我為大家,大家為我。”我為大家著想,敵人來(lái)時(shí),把伙伴叫醒。大家為我著想,幾百雙眼睛,幾百雙嘴巴,敵人不被嚇跑才怪。真是:“人多力量大!”沒(méi)想到鳥(niǎo)兒們比人們還團(tuán)結(jié),我看,鳥(niǎo)兒的優(yōu)點(diǎn)我們?nèi)艘矐?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對(duì)。

聽(tīng)!一聲尖叫,原先鹿媽媽為了救自我的獨(dú)生子,被獵人殺死了。原先,在動(dòng)物世界里,也和我們?nèi)艘粯佑心笎?ài),居然為了自我的孩子什么都干得出來(lái)。小鹿我想對(duì)你說(shuō):“你真好,你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛(ài)。你應(yīng)當(dāng)自豪才對(duì)!”母愛(ài),真是個(gè)好東西!不甜也不酸,看來(lái)母愛(ài)是沒(méi)有氣味。僅有經(jīng)歷過(guò),才明白母愛(ài)是怎樣樣的?不一樣的母親有不一樣的母愛(ài),所以還是自我做出確定才行。

誰(shuí)在飛呀?小鳥(niǎo)!不對(duì),是蜘蛛。蜘蛛不是不會(huì)飛嗎?但蜘蛛有異常的方法飛。首先,蜘蛛從肚子里抽出一根細(xì)絲,微風(fēng)無(wú)法吹斷。蜘蛛絲越抽越長(zhǎng),風(fēng)越吹越厲害。蜘蛛用八只腳抓住地面。1,2,3——飛了,過(guò)了一會(huì),蜘蛛降落在小院子里。它是經(jīng)過(guò)努力才“飛”起來(lái)的。

看來(lái),動(dòng)物有許多地方值得我們?nèi)祟?lèi)來(lái)學(xué)習(xí)!

讀森林報(bào)有感的作文篇15

在這個(gè)寒假里,我有幸讀到了《森林報(bào)》這本書(shū)。讀了這本書(shū)讓我深受感觸之外還讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。

森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分,講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事,森林里的災(zāi)難故事,和植物之間發(fā)生的一系列事情等。

讀了這本書(shū)讓我懂得了很多東西。書(shū)中最令我感興趣的是獵人狩獵與動(dòng)物們的故事,書(shū)中有一次一個(gè)獵人來(lái)到茂密的云杉林中發(fā)現(xiàn)了一窩小琴雞,但還沒(méi)來(lái)得及舉槍瞄準(zhǔn),那群小琴雞就飛到濃密的云杉樹(shù)枝上了。這些小琴雞看來(lái)除了媽媽表示安全的叫聲響起后,才會(huì)飛下來(lái)了,那個(gè)聰明的獵人便用口袋中的笛子來(lái)吹出它們媽媽的叫聲。結(jié)果好幾只小琴雞竟然真的飛出來(lái)了,它們都被騙了,獵人舉起,,幾槍打去,它們紛紛死在了獵人的槍下。我感嘆不已,不僅僅覺(jué)得獵人聰明,還為那些小琴雞的愚昧無(wú)知而感到惋惜,它們就這么被獵人給騙了。

還有一個(gè)故事,講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風(fēng)高的傍晚來(lái)到附近村莊,吃村莊里的牲畜,后來(lái)有一個(gè)獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊,。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方,又在邊上搭了帳篷,過(guò)了兩天熊來(lái)了,但是熊并沒(méi)有走過(guò)去,只是在附近走了兩圈,又過(guò)了一個(gè)禮拜,一天晚上那頭熊趁著夜黑風(fēng)高的傍晚,神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到牛前嗅了嗅,也許是因?yàn)樗I了,熊狼吞虎咽的大口吃起肉,獵人悄悄地探出頭,舉起,,瞄準(zhǔn)它的腦袋,只聽(tīng)“砰”的一聲,熊就已經(jīng)命喪黃泉了,這頭逞兇作惡的熊終于惡有惡報(bào),死了。

這本書(shū)寫(xiě)出了狐貍的狡猾,寫(xiě)出了松鼠的活潑,寫(xiě)出了鴨子的憨厚,寫(xiě)出了狼的兇猛,更寫(xiě)出了獵人的殘忍,我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,讓我懂得了許多知識(shí),還讓我明白了我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。這本書(shū)是大自然寫(xiě)給我們?nèi)祟?lèi)的一封求和信,要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物、植物,和大自然和諧相處。

讀森林報(bào)有感的作文篇16

讓我們一起維護(hù)生態(tài)平衡

----讀《森林報(bào)》有感

生態(tài)就是食物鏈的連索反應(yīng),一個(gè)物種滅亡了,許多物種就會(huì)從而消亡,而人類(lèi)也是其中一員。所以,我們要盡力去維護(hù)生態(tài)平衡,為了自已,也為了大自然。

在《森林報(bào)》中,一位農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)老鼠泛濫,這也是他自作自受。到底是怎么一回事呢?原來(lái),前一段時(shí)間,這位農(nóng)場(chǎng)主的雞被老鷹叨走了,于是他很生氣,大展旗鼓把樹(shù)林里的猛禽全部趕走了。現(xiàn)在他可后悔極了。要知道,猛禽可是消滅老鼠的主力軍呀,雖然其中有一些偶爾會(huì)襲擊家禽,但它們大部分都是老鼠的克星。猛禽被趕走后雖然還有一小部分動(dòng)物吃老鼠,可在數(shù)量龐大的老鼠面前,還是力不從心呀。

農(nóng)場(chǎng)主趕走了猛禽,破壞了生態(tài)平衡,受到老鼠多的災(zāi)害。不過(guò),大自然那無(wú)窮的力量會(huì)讓不平衡的生態(tài)慢慢平衡,就象下面這件事情一樣。在一個(gè)小島上只有鳥(niǎo)和老鼠兩種動(dòng)物,所以老鼠非常多。有一天,一艘船在這回停了一會(huì)兒,走時(shí)船上的貓留了下來(lái)。幾年后,整個(gè)島成了“貓島”,樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo),僅存的老鼠也身在洞里不出來(lái),貓兒們沒(méi)鳥(niǎo)抓,淺海又沒(méi)魚(yú)吃,只好不停地挖鼠洞。又過(guò)了幾年,神奇的大自然發(fā)功了,貓竟然一只只被餓死。天敵數(shù)量逐漸減少,老鼠們又敢出來(lái)繁殖了。但貓又食鼠,老鼠們也提高了警惕,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,島上一片生機(jī)勃勃,又恢復(fù)了小環(huán)境的生態(tài)平衡。

上面的事是發(fā)生在太平洋中一個(gè)小島上的奇聞趣事,這個(gè)小島之后又放了許多動(dòng)物,如狡猾的狐貍,美麗的鸚鵡等,還有一樣稀有動(dòng)物,如會(huì)飛的伍鼠等。而這島也是用來(lái)紀(jì)念《森林報(bào)》作者維·比安基的,所以名叫比安基島。

我們要保護(hù)生態(tài)平衡就要做到以下幾點(diǎn):1、不去濫殺野生動(dòng)物;2、減少對(duì)空氣的污染;3、植樹(shù)造林;4、減少對(duì)森林的開(kāi)發(fā)。只要做到這幾點(diǎn),維護(hù)生態(tài)平衡也就不成問(wèn)題了。其實(shí),我們也不用專(zhuān)門(mén)去恢復(fù)生態(tài)平衡,這點(diǎn)大自然就能做到。我們只要讓生態(tài)平衡不被破壞就可以。

最后,我向大家推薦《森林報(bào)》這本書(shū)。讓我們一起維護(hù)生態(tài)平衡吧!

讀森林報(bào)有感的作文篇17

我利用寒假的時(shí)間讀了《森林報(bào)·春》這本書(shū)。它使我感慨很深。

《森林報(bào)·春》的作者是俄羅斯作家維塔利·比安基的優(yōu)秀作品。主要記敘了森林間的新聞,和動(dòng)物之間一些讓人深省、發(fā)笑的事情。森林里有計(jì)策的使用,也有偷啄木鳥(niǎo)蛋的強(qiáng)盜似的鼯鼠。這本書(shū)也描寫(xiě)了春季三月各不相同的景色。

《森林報(bào)·春》運(yùn)用了大量的修辭,使人感到細(xì)而不膩,也使我深刻地感受到修辭不能濫用,濫用則使人覺(jué)得啰嗦;不能不用,不用則使人覺(jué)得文章只有筋骨,沒(méi)有血肉。所以,修辭要用得恰到好處,才能使人覺(jué)得全文細(xì)膩。

貫穿這本書(shū),我的感慨就是:一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是最重要的。要是文中的琴雞、松雞團(tuán)結(jié)起來(lái),抱著大無(wú)畏的精神,獅虎豺狼等猛獸定退避三舍,連帶槍的獵人也要畏懼它三分。

看著松雞、琴雞的不團(tuán)結(jié),我隨之想到了團(tuán)結(jié)一心的螞蟻。它們眾志成城,用血肉之軀筑成了一個(gè)個(gè)地下城堡。是的,這種團(tuán)結(jié)精神是松雞和琴雞所缺少的,也是動(dòng)物們所需要的。

五一二大地震是人類(lèi)體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)。玉樹(shù)地震也體現(xiàn)出了”一方有難,八方支援“的精神。

團(tuán)結(jié)是可貴的!所以我們要把團(tuán)結(jié)精神發(fā)揚(yáng)下去!

讀森林報(bào)有感的作文篇18

最近,聶老師推薦我們讀一本書(shū)——《森林報(bào)》。書(shū)的作者是蘇聯(lián)著名的兒童文學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家維塔里比基安,本書(shū)用十二個(gè)月的年歷法為森林劃分了每個(gè)月份動(dòng)植物不同的生長(zhǎng)變化過(guò)程。在森林的十二個(gè)月里,有那么多精彩的故事發(fā)生,讓我們?cè)谙硎苌逐佡?zèng)的有趣傳奇之時(shí),也大大地提高了我們的科普知識(shí)。

其中有篇介紹冬末春初小兔子的故事讓我深受感動(dòng)。小兔子在剛出生時(shí)是喝兔媽媽的奶的,出生8、9天后才開(kāi)始吃草。兔媽媽經(jīng)常在外面東蹦西跳忘了回家喂養(yǎng)孩子,可是你不用擔(dān)心小兔子們會(huì)被餓死,每天路過(guò)的其它兔媽媽會(huì)喂它們吃奶。在兔子的世界里,所有的孩子都是大家的,不管是親生的還是別人的孩子都一視同仁。

兔子的世界就是如此和諧,這種無(wú)私的愛(ài)和互助的精神深深地感動(dòng)了我!本書(shū)的神奇故事還有很多,我們徜徉在書(shū)中,會(huì)不時(shí)感到新奇和充滿(mǎn)力量!

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