寫讀后感需要多角度思考，可以從不同的角度來(lái)分析書(shū)籍中的主題、人物形象、寫作手法等。下面給大家整理一些柳林風(fēng)聲感悟200字，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫柳林風(fēng)聲感悟200字。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇1

今天我讀了一本非常有趣的書(shū)《柳林風(fēng)聲》。

作者出生于英國(guó)愛(ài)丁堡一個(gè)傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭。5歲時(shí)，父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長(zhǎng)大。1911年，他被一個(gè)瘋漢用槍給擊傷了而退休，利用業(yè)余時(shí)間寫作，很早就是一位很有名氣的作家了。1932年，他去世了。

我也很喜歡“榮耀歸來(lái)”這篇短文，因?yàn)轶蛤茉谂笥训膸椭拢驍×藦?qiáng)盜，奪回了自己的住宅。動(dòng)物們的生活也重新回到了往日的寧?kù)o、溫馨與和諧。

在這兩個(gè)短文中，我的讀后感是：只要我們堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有我們做不到的事!所以，我一定要向短文中的兩個(gè)主人公學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就是勝利!

柳林風(fēng)聲感悟200字篇2

今天，我在家里讀了一本《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)中有許多動(dòng)物。

其中，我最最喜歡的動(dòng)物是鼴鼠。因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng)，勇敢，溫和。

在“森林迷失”那一章中，鼴鼠被什么東西刮傷了腳，但它繼續(xù)向前走絲毫沒(méi)有放棄的.感覺(jué)。

從鼴鼠的身上我明白了無(wú)論遇到困難還是受傷都不能有一丁點(diǎn)放棄的意念。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇3

這里講了一個(gè)非常有趣的童話故事在美麗的柳樹(shù)林里，住著四只可愛(ài)的動(dòng)物，它們分別是：善良勇敢的河鼠，穩(wěn)重成熟的獾，可愛(ài)并有好奇心的鼴鼠，管不住自己的蛤蟆。

癩蛤蟆的父母很有錢，它父母死了，它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么，喜歡什么就買什么，很浪費(fèi)，到后來(lái)連自己的家都弄沒(méi)了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣，而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹(shù)林里幸福地生活中，每天都很開(kāi)心!

我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困難時(shí)可以幫助你，也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠，熱心地幫助別人。讓我的朋友越來(lái)越多，生活越來(lái)越快樂(lè)!

柳林風(fēng)聲感悟200字篇4

前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開(kāi)車。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。

這本書(shū)給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán)，獾也很威嚴(yán)。“你死去的&39;父親還活著的話，他會(huì)把你揍一頓。”獾對(duì)蛤蟆說(shuō)。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了。”

但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫完作業(yè)，他都開(kāi)開(kāi)心心跟我下象棋。

這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，所以你們都來(lái)看這本書(shū)吧。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇5

今年暑假，我讀了柳林風(fēng)聲這本書(shū)。柳林風(fēng)聲講得是：在一個(gè)柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠，機(jī)智勇敢的鼴鼠，穩(wěn)重老練的獾，放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠，描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)，大自然千奇百怪的變化，以及動(dòng)物們之間真誠(chéng)的&39;愛(ài)，是一個(gè)互幫互助的故事。

我們懂得友誼的珍貴，在生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助的雙手，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。有時(shí)面對(duì)困難，一個(gè)人的力量是有限的，我們要發(fā)揮大家的智慧，這樣我們就一定能快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮，我喜歡它。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇6

前一段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《柳林風(fēng)聲》。是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問(wèn)世，便受到了世界各國(guó)小朋友的喜愛(ài)，成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。

這本書(shū)以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主線，對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活，便悄悄的來(lái)到了河岸上。在這里，他和河鼠成為了好朋友，結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物。

這本書(shū)塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象，鼴鼠膽小怕事，酷愛(ài)冒險(xiǎn);河鼠熱情好客，生活浪漫;獾俠義十足，具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛，追求刺激。我最喜歡獾的聰明機(jī)智，不喜歡蟾蜍，因?yàn)樗傋鲥e(cuò)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí)，不要學(xué)習(xí)蟾蜍。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇7

一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹(shù)林里，住著四只可愛(ài)的動(dòng)物，它們分別是：善良勇敢的河鼠，穩(wěn)重成熟的獾，可愛(ài)并有好奇心的鼴鼠，管不住自己的蛤蟆。

癩蛤蟆的父母很有錢，它父母死了，它就變得很有錢了！它總是想買什么就買什么，喜歡什么就買什么，很浪費(fèi)，到后來(lái)連自己的家都弄沒(méi)了。癩蛤蟆還特別自以為是！在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣，而且還要回了家產(chǎn)！從此以后它們四位好朋友在柳樹(shù)林里幸福地生活中，每天都很開(kāi)心！

我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙！好朋友真是太重要了，在困難時(shí)可以幫助你，也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠，熱心地幫助別人。讓我的朋友越來(lái)越多，生活越來(lái)越快樂(lè)！

柳林風(fēng)聲感悟200字篇8

暑假里，我看了一本書(shū)，叫《柳林風(fēng)聲》。這是一個(gè)英國(guó)作家寫的童話故事。里面講了癩____如何____，如何回家，如何和朋友們一起打跑占領(lǐng)他們房子的野水獺的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、又刺激的故事。我很喜歡這本書(shū)，太好看啦！它使我明白了：生活中，朋友間合作的重要性。如果癩____不和朋友們合作的話，他們就打不跑野水獺，也搶不回屬于自己的房子了。

在學(xué)校里，我們也需要合作，只有和老師、同學(xué)互相合作，才能完成一個(gè)人完不成的事情。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇9

我讀了一本書(shū)，叫《柳林風(fēng)聲》，里面講了蛤蟆的朋友鼴鼠，河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛(ài)自夸，愛(ài)模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。

蛤蟆歷險(xiǎn)回來(lái)后，蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼占領(lǐng)了，但是蛤蟆和他的.朋友鼴鼠，河鼠和獾并不害怕，他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕，自己被別人欺負(fù)了不能畏縮，要勇敢的戰(zhàn)勝敵人，奪回自己的東西。有一個(gè)試驗(yàn)里面說(shuō)：把一個(gè)美國(guó)男孩和一個(gè)日本男孩放在一個(gè)有野獸的大山里，他們都可以生存下來(lái)，因?yàn)樗麄冇杏職鈶?zhàn)勝恐懼，才能生存下來(lái)。這也是告訴我們一定要勇敢。

我喜歡讀《柳林風(fēng)聲》，是它告訴我們生活中的道理，是它給我們知識(shí)。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇10

《柳林風(fēng)聲》是美國(guó)著名的童話。

故事發(fā)生在那令人神往的大自然中。鼴鼠結(jié)識(shí)先后結(jié)識(shí)了熱情好客、又義薄云天的河鼠，足智多謀、韜光養(yǎng)晦的`老灌，外加本性善良但狂妄自大、愛(ài)惹是生非的瞻蜍，四個(gè)性格各異的小家伙湊在一起發(fā)生的故事。

這個(gè)故事告訴我們大家要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然，尊重友誼、珍視親情，除惡揚(yáng)善、和諧共處的思想，我們要誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇11

《柳林風(fēng)聲》是一部經(jīng)典的童話。它主要講了有四個(gè)要好的朋友，分別是善良的.老鼠；忠誠(chéng)的鼴鼠；一臉嚴(yán)肅的獾先生和狂妄自大且愛(ài)車如命的癩蛤蟆。癩蛤蟆曾經(jīng)給三個(gè)朋友添了不少麻煩，還進(jìn)了一次監(jiān)獄。三個(gè)朋友不但沒(méi)有責(zé)怪他，而且?guī)椭倪^(guò)自新。最后，癩蛤蟆不再像以前那樣狂妄自大了。

讀了這篇童話我深刻體會(huì)到：在生活中朋友之間的友情是多么重要啊！在朋友身處困境的時(shí)候，我們不應(yīng)該嫌棄他，應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵(lì)他。我們大家要象那三個(gè)朋友一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，這樣我們的班級(jí)才真正象一個(gè)大家庭！

柳林風(fēng)聲感悟200字篇12

今天，我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。

這一章后面寫的.是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐，鼴鼠見(jiàn)什么都新鮮，都要問(wèn)。回來(lái)的時(shí)候，鼴鼠要?jiǎng)澊粫?huì)劃，他把船弄翻了，而河鼠并沒(méi)有怪鼴鼠，吵鼴鼠或是和他斤斤計(jì)較，不理他，而是丟他很寬容，把它救上岸，還讓鼴鼠在他家住，還要教他劃船。

這一章讓我懂得了一個(gè)道理：只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的錯(cuò)，并教它什么是正確的，才能和朋友叫得更久，關(guān)系更好，更密切。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇13

寒假，我看了一本書(shū)名叫《柳林風(fēng)聲》。書(shū)里的主人公有善良憨厚、愛(ài)好冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情好客的河鼠，穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾，還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂(lè)的生活在大自然里，共同享受美好的家園生活，體驗(yàn)新奇有趣的冒險(xiǎn)旅行。

這本書(shū)中我最喜歡的是第四章--友善狹義的獾。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時(shí)，找到了獾的家，獾并沒(méi)有把他們拒之門外不理睬他們，而是熱情體貼的招待了他們。并且，還幫助了蟾蜍洗心革命、重現(xiàn)生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)我們要幫助他，我還學(xué)到了要團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互相幫助。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇14

最近讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，故事講得是，森林里住著四只動(dòng)物，分別是勇敢的河鼠、穩(wěn)重的獾、好奇心強(qiáng)的.鼴鼠、管不住自己的蛤蟆。

蛤蟆家族是最富裕的，它的父母很有錢，自從他的父母死后，蛤蟆就成了富翁了。

它說(shuō)一輩子都要?jiǎng)澊墒沁^(guò)了幾天，居然不玩船了，它真是一個(gè)不守承諾的動(dòng)物。

雖然蛤蟆好浪費(fèi)，但是它也有優(yōu)點(diǎn)。

柳林風(fēng)聲感悟200字篇15

今天我讀完了柳林風(fēng)聲這本書(shū)。他是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事，書(shū)中主要寫了鼴鼠。河鼠。獾和蟾蜍之間的.友情。

蟾蜍總是亂花錢，一會(huì)喜歡這，一會(huì)喜歡那，是個(gè)喜新厭舊的家伙。這次，他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷上的馬車去周游世界。在路上一輛汽車飛馳而過(guò)，把馬車撞進(jìn)了深溝里，河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠(yuǎn)去的的背影，他又迷上了汽車，簡(jiǎn)直到了無(wú)藥可救的地步。他真愚蠢！

鼴鼠，河鼠千方百計(jì)得想讓蟾蜍改掉它的壞毛病，他當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，也從此改掉了他的壞毛病。