讀后感涵蓋了對所讀內(nèi)容的簡要概述、分析評價(jià)、個(gè)人觀點(diǎn)以及引申思考等多個(gè)方面。柳林風(fēng)聲隨筆300字應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看柳林風(fēng)聲隨筆300字，本文為你提供柳林風(fēng)聲隨筆300字寫作技巧和示例！

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇1

暑假里，我看了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》。這是一個(gè)英國作家寫的童話故事。里面講了癩____如何____，如何回家，如何和朋友們一起打跑占領(lǐng)他們房子的野水獺的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、又刺激的故事。我很喜歡這本書，太好看啦！它使我明白了：生活中，朋友間合作的重要性。如果癩____不和朋友們合作的話，他們就打不跑野水獺，也搶不回屬于自己的房子了。

在學(xué)校里，我們也需要合作，只有和老師、同學(xué)互相合作，才能完成一個(gè)人完不成的事情。

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇2

我家里買了一本書，書名叫《柳林風(fēng)聲》，是費(fèi)老師推薦的。

《柳林風(fēng)聲》這本書里有四個(gè)主人公，分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個(gè)不同性格的主人公。河鼠：善良，團(tuán)結(jié)，很謙虛。鼴鼠：適應(yīng)能力強(qiáng)，大膽。老獾：一位很寬宏大量的人。蟾蜍：愛開車，有錢的人。

在這本書里，這四個(gè)角色發(fā)生了很多有趣的故事。比如：蟾蜍偷車，撞人進(jìn)了牢房，但是又在別人的.幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾，想見見它什么樣，最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛開車，所以見了車就想開，河鼠就把他關(guān)起來了，蟾蜍裝病，河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺得，雖然每個(gè)人的性格不同，但成為朋友互相幫助，就會取長補(bǔ)短，加深友情。

總之這本書非常好看，我也把這本書推薦給大家，希望大家都來閱讀。

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇3

友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團(tuán)結(jié)，樂于助人，為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動物為咱們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時(shí)候到地上來，走到小河邊，看見一個(gè)黑乎乎的洞口，便走了進(jìn)去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實(shí)，在兄弟姐妹有困難的時(shí)候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口，在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣，作者告訴咱們：在他人有困難時(shí)幫忙他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。

讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊，讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美！”是呀，當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí)，我看見了一個(gè)寧靜的柳林，也感受到了“風(fēng)聲。”

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇4

寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，我覺得特別好看，因?yàn)檫@本書告訴我很多做人的道理。

這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個(gè)朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯(cuò)誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蛤蟆改變自己，又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。

在書中，我認(rèn)識了心地善良的水鼠，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾，還有行動不計(jì)后果，最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也有自己的缺點(diǎn)和不足，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能長大。

一個(gè)人犯錯(cuò)誤很正常，但他要知道什么是對，什么是錯(cuò)，而且要勇敢地改正錯(cuò)誤，這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭，最后才認(rèn)識到這個(gè)道理。

我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣，互幫互助，面對困難，大家同心協(xié)力，共度難關(guān)。

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇5

親切的水鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾老師，他們友好團(tuán)結(jié)，樂于助人。為了幫助愚蠢但本性不壞的蟾蜍，三只幼林中的小動物給我們展現(xiàn)了友誼的珍貴和溫暖。（另一方面）。

這本書的一部分是，鼴鼠在初春來到地上，走到溪邊，看到黑洞后進(jìn)去，從此成為了水鼠和影子不離不棄的好朋友。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，真真正正）（）水鼠在朋友困難的時(shí)候伸出了雙手。例如：當(dāng)鼴鼠受傷時(shí)，幫助包扎傷口，當(dāng)蟾蜍進(jìn)入牢房時(shí)，也不忘問幾句。這些表明了水鼠樂于助人的習(xí)慣，作家對我們說。在別人有困難的時(shí)候幫助他們，可以得到友好的來信，使友誼更加牢固。

讀《柳林風(fēng)聲》就像作家肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國Teus河邊一樣，讓我們感受到了不同的溫暖。（威廉莎士比亞，哈姆雷特）我看到河岸上的小動物調(diào)皮地瞪著我。“這里真漂亮！”“是的，當(dāng)我進(jìn)入榆林的時(shí)候，我看到了安靜的榆林，還感覺到了風(fēng)聲。”

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇6

前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開車。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。

這本書給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán)，獾也很威嚴(yán)。“你死去的&39;父親還活著的話，他會把你揍一頓。”獾對蛤蟆說。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了。”

但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫完作業(yè)，他都開開心心跟我下象棋。

這本書給我?guī)砹嗽S多知識，所以你們都來看這本書吧。

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇7

《柳林風(fēng)聲》，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。

里面的故事把我?guī)У搅藷o邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林里的居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆，它們都讓我愛慕不已。最讓我欣羨的是他們之間那種飽含溫暖而又悄無聲息的友情。

或許你會覺得《柳林風(fēng)聲》中的故事平淡無奇，但作者巧妙地利用了童心、童趣，營造了“家”這個(gè)暖人心脾的氛圍，把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來，既讓我們享受了生動有趣的情節(jié)，又讓我們著眼當(dāng)下品味了生活，獲得生活的真諦。

如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一絲絲“風(fēng)聲”，那你的心靈一定能獲得平靜與溫暖。

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇8

一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里，住著四只可愛的動物，它們分別是：善良勇敢的河鼠，穩(wěn)重成熟的獾，可愛并有好奇心的鼴鼠，管不住自己的蛤蟆。

癩蛤蟆的父母很有錢，它父母死了，它就變得很有錢了！它總是想買什么就買什么，喜歡什么就買什么，很浪費(fèi)，到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是！在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣，而且還要回了家產(chǎn)！從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中，每天都很開心！

我覺得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙！好朋友真是太重要了，在困難時(shí)可以幫助你，也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠，熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多，生活越來越快樂！

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇9

《柳林風(fēng)聲》讀完了，這本書描述了四個(gè)小動物的家，還講了四個(gè)朋友的認(rèn)識，以及它們之間真誠的友誼。主要講的是蟾蜍先生。同學(xué)們，你們知道這本書為什么叫《柳林風(fēng)聲》嗎？不知道了吧！柳林指的是它們身邊的大森林，風(fēng)聲指的是動物們的說話聲，題目表明了動物和大自然的和諧相處。

這四個(gè)動物都有很多優(yōu)點(diǎn)，鼴鼠非常大膽，非常勤奮，至于河鼠嗎—優(yōu)點(diǎn)更多了，它不但勇敢，而且聰明，很懂得為別人著想，老獾呢？老成持重，寬容待人，蟾蜍也有優(yōu)點(diǎn)，它善于接受別人的意見，大膽地承認(rèn)錯(cuò)誤，我要學(xué)習(xí)它們的這些優(yōu)點(diǎn)。另外，它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯(cuò)誤，它們?nèi)齻€(gè)就原諒它，河鼠非常關(guān)心蟾蜍，老獾愛教育蟾蜍。我要學(xué)習(xí)它們，多幫助朋友，希望大家也能這樣做。

讓我們向著這個(gè)方向前進(jìn)吧！

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇10

我讀了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》，里面講了蛤蟆的朋友鼴鼠，河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛自夸，愛模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。

蛤蟆歷險(xiǎn)回來后，蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼占領(lǐng)了，但是蛤蟆和他的.朋友鼴鼠，河鼠和獾并不害怕，他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕，自己被別人欺負(fù)了不能畏縮，要勇敢的戰(zhàn)勝敵人，奪回自己的東西。有一個(gè)試驗(yàn)里面說：把一個(gè)美國男孩和一個(gè)日本男孩放在一個(gè)有野獸的大山里，他們都可以生存下來，因?yàn)樗麄冇杏職鈶?zhàn)勝恐懼，才能生存下來。這也是告訴我們一定要勇敢。

我喜歡讀《柳林風(fēng)聲》，是它告訴我們生活中的道理，是它給我們知識。

柳林風(fēng)聲隨筆300字篇11

寒假，我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》。書里的主人公有善良憨厚、愛好冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情好客的河鼠，穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾，還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂的生活在大自然里，共同享受美好的家園生活，體驗(yàn)新奇有趣的冒險(xiǎn)旅行。

這本書中我最喜歡的是第四章--友善狹義的獾。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時(shí)，找到了獾的家，獾并沒有把他們拒之門外不理睬他們，而是熱情體貼的招待了他們。并且，還幫助了蟾蜍洗心革命、重現(xiàn)生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)我們要幫助他，我還學(xué)到了要團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助。