讀沒頭腦和不高興感悟
通過寫讀后感,人們可以不斷改進自己的語言表達能力,還可以幫助人們拓寬知識面,提升學識和素質。讀沒頭腦和不高興感悟應該寫成什么樣的?快來看看讀沒頭腦和不高興感悟,本文為你提供讀沒頭腦和不高興感悟寫作技巧和示例!
讀沒頭腦和不高興感悟篇1
讀完《沒頭腦和不高興》,我要告訴小朋友們,我們千千萬萬不能學習他們。
因為沒頭腦整天丟三落四,就說早晨上學連書包都忘了拿,剛拿好書包,又忘記帶帽子,媽媽都為他將來發愁。
再說不高興吧,他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧!人們不讓他走泥坑,他還偏走那里,嘴里喊著:“不高興不高興”,撲通掉進了大泥坑里去了。
所以我們不能學習他們。我們要學會用我們腦子來思考問題,增長知識。同時我們要天天高高興興,快歡樂樂,把煩惱和憂傷都要扔在腦后,要熱愛我們完美的生活。總之我們要好好學習將來做出偉大成就。
讀沒頭腦和不高興感悟篇2
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣,他們都想成為大人,而當他們真的有機會去做大人能夠做的事情的時候,他們卻做不好。所以,我們此刻應當做的就是要好好學習,積累知識,等長大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。
讀沒頭腦和不高興感悟篇3
今天我看了一本很搞笑的書,名叫《沒頭腦和不高興》。聽著名字就覺得很好笑吧!人怎么沒有頭腦呢?
其實這只是比喻兩個小朋友很粗心、經常不高興。書中說的是一個夢:他們遇到了一位仙人幫他們變成大人,“沒頭腦”當工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒畫電梯,后果是小朋友個個都帶上被子爬樓梯,爬了半個月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”,“不高興”演老虎,卻讓武松不知道拿他怎樣才好,結果看了幾天幾夜……
我看過以后感慨萬千。我想:我也經常粗心大意,有一次老師都恨鐵不成鋼,把我的試卷戳了一個洞。現在我懂了。我以后也要把粗心的壞毛病改掉,不再把標點符號看錯、把加法做成減法,把名字寫到班級的地方。不能整天不高興,應該開心一點,不然連朋友都很難交,演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己,還給別人帶來諸多不便。我發誓一定要改掉這兩個壞毛病!
我們以后一定不要粗心大意和整天不高興,應該細心、每天開開心心地生活。這就是我看完這本書最大的收獲。
讀沒頭腦和不高興感悟篇4
在寒假里我讀了很多書,其中有一本書讓我記憶深刻,書名叫《沒頭腦和不高興》。
故事中的沒頭腦總是丟三落四的,不高興每天總是哭喪著臉,他們總覺得長大以后這些缺點就會沒有了。一天有一個神仙把他們變大了,變大以后沒頭腦成了建筑師,他建造的一座三百層高的少年宮,馬馬虎虎的竟然把電梯給忽略了。不高興成了戲曲演員,有一天不高興要在少年宮第二百二十五層表演,上下一次最少要好幾天,不高興表演的是戲曲《武松打虎》,可是他想演武松不想當老虎。演出開始了武松打了半天老虎,可是老虎就是不死,因為不高興又在生氣了。他們兩個意識到了自己身上的缺點很嚴重,又讓神仙把他們便會原來的樣子,并且改掉了各自身上的缺點。
看了這本書后,我覺得做事情不能像沒頭腦一樣粗心大意;也不能像不高興一樣一意孤行。同時我也意識到我自己也有粗心大意的毛病,我下決心一定改掉。
讀沒頭腦和不高興感悟篇5
《沒頭腦和不高興》這本書非常有趣,看得我哈哈大笑。因為,他們的名字很與眾不同,是我從來沒見過最古怪的名字。還有,他們的經歷也跟我們的不一樣,而且,他們還碰上了一個神奇的事情:先是不高興拉著沒頭腦跑去看仙人,然后他們倆給仙人說了自己的愿望:一個想當工程師,一個想演戲。于是,仙人把他倆變成了大人,并且在原來的地方等他們一個月。這下,兩人終于可以輕輕松松去工作啦!
沒頭腦蓋了座三百層的大房子,每一層都有汽車、電車行駛。其中還包括少年宮。正好不高興就在少年宮里演戲,演的是:“武松打虎”里面的老虎。
一個月的期限馬上就到了,沒頭腦拉著不高興來到仙人面前,仙人把他倆又重新變回了小孩,他倆回家累的倒頭就睡。
還有一個讓我感到驚訝的是:泰焦傲表演完在休養的時候竟然吃了那么多東西!有:兩杯牛奶、十個雞蛋、一只烤雞、十塊大冰磚……他吃了就睡,睡了就吃,結果,他的食量慢慢大了起來,一只母雞三個月下的蛋都不夠他吃!結果他成了一個大胖子!胖的老栽跟頭。
這本書太有意思了,我很喜歡,你們喜歡嗎?
讀沒頭腦和不高興感悟篇6
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果,看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。
讀沒頭腦和不高興感悟篇7
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,《沒頭腦和不高興》讀后感。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
讀沒頭腦和不高興感悟篇8
今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸。
后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結果來回要一個月,還要帶上被子、干糧,給別人帶來了很多麻煩。
不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說“不高興!不高興!”,最后打了半個月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!”
看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應該平時嚴格要求自己,我再學習中要認真檢查自己的每次作業,生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!
第2篇:沒頭腦和不高興讀后感
沒頭腦和不高興講的是一對活寶,一個做事丟三落四忘東忘西,一個常常拿著一根竹竿做出一副不高興的模樣,你們看后又有什么樣的啟發呢?接下來我們一起來看看這3篇沒頭腦和不高興讀后感,供大家參考,希望對你們有幫助。
讀了《沒頭腦和不高興》,我最喜歡的書中人物就是沒頭腦和不高興。
沒頭腦長大當上了建筑師,他想建造200多層的高樓,他做了幾年就把這個房子給造好了,可是連個電梯也沒有。如果我從一樓走到20多樓就已經累的氣喘吁吁,精疲力盡,更何況是200多層樓呢?
不高興長大當上了雜技師,他在皮影戲里擔當的是老虎的角__。可是他演了好久好久,老虎的故事都沒有結束,臺下的觀眾都等得不耐煩的走了。不高興只想著自己的表演,卻沒考慮到觀眾的情緒。
合上這本書,細細地品味,這本書告訴了我一個道理,做事不要馬虎,應該要仔細認真對待每一件事,做人更要有耐心,如果沒有耐心,就像大海中迷失方向的船找不到成功登陸的彼岸。
你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒聽說過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒聽說過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對寶貝的故事。
當媽媽在書店看到這本書時說:“這本書真的太經典了!”然后就買來送給我了。
《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶,“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的名字。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執任__,總不愿意與他人協調配合。別人勸這兩個孩子改掉壞脾氣,他們都不以為然,為幫他們改正缺點,暫時把他倆變成了大人。“沒頭腦”當上工程師以后,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。“不高興”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友。
故事很幽默,但是我們了嘲笑別人的缺點,卻不知道這些缺陷也在我們內心嘲笑著我們自己,想想自己又有哪些缺點呢?“馬虎”和“不自信”是我們的公敵,要從“沒頭腦”和“不高興”的身上吸取教訓,改掉自己的壞習慣。
我喜歡這本書,因為這本書還教會我很多道理:要熱情地幫助別人,對人溫和,不能亂發脾氣,還要好好學習,不能驕傲,要當一個對社會有用的人。
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,《沒頭腦和不高興》讀后感。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使__子亂耍__格。因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了,讀后感《《沒頭腦和不高興》讀后感》。這里面有許多讓人大笑的內容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。
讀沒頭腦和不高興感悟篇9
看了這部搞笑的故事之后,我不禁笑了起來,想在想起來,還忍不住想笑呢!
這部書講了兩個小朋友,沒頭腦和不高興,沒頭腦不是不聰明,而是什么事情總想打個比方而已。還很馬虎,常常”丟三落四“,因此挨批評,可”沒頭腦“并不在乎,他長大后當上一個工程師,設計了一座三百層的摩天大樓來做少年宮,里面有劇場,有運動場,有游藝園……
總之,少年宮里面應有盡有,可忘了設計電梯,要到二百二十五層去看場戲,得背上干糧,被子,上下一次要有一個月,而”不高興“為什么叫”不高興“他叫‘”不高興“并不是他不會笑,不開心,而是固執任性,不喜歡和他人配合,有一次,他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的是老虎,但是他總部按照劇情的要求被武松打死,結果急壞了臺下看戲的小朋友,清楚的說意思是別人讓他向西,他卻向東,不高興的名子由此得來。
我讀完這本書后,我有很多感悟要和大家分享,其實這兩個人都給了我們一個啟發,沒頭腦是讓我們做事認真,不高興是我們一定要與大家和睦相處。
讀沒頭腦和不高興感悟篇10
暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買來了《沒頭腦和不高興》這本書讓我讀,聽到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買回來,我就迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。
第一個故事就是《沒頭腦和不高興》,里面講的是有個孩子總愛丟三落四,大家叫他“沒頭腦”,媽媽為他的將來發愁,他卻不以為然;還有個孩子叫“不高興”,他總愛跟人唱反調,天天嘴里說著:不高興、不高興。后來他們發現自己的這些習慣很不好,并改正了。
讀了這個故事我知道了:做事不能丟三落四,天天都要開開心心、快快樂樂千萬不能學習他們兩個!
讀沒頭腦和不高興感悟篇11
我買了幾本喜歡看的書,其中最愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。
書中“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總是和別人唱反調。之后,“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,于是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員。
“沒頭腦”和“不高興”在長大后,各自經過自我的努力奮斗,取得了好成績。我要向他們學習,去掉自我的短處,取吸別人的長處,遇到問題不怕困難,勇敢地應對,長大后成為一個對國家有用的人。