寫讀后感不僅可以幫助讀者更深入地理解和掌握作品，還可以激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望和內(nèi)在動(dòng)力。好的讀木偶奇遇記讀書感悟作文要怎么寫？小編給大家?guī)碜x木偶奇遇記讀書感悟作文，供大家參考。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇1

科洛迪的代表作《匹諾曹》出版于1880年。這個(gè)童話的主人公皮諾奇是一個(gè)淘氣的木偶。他天真無邪，頭腦簡(jiǎn)單，很好奇。此外，他缺乏自決、毅力和誘惑。正因?yàn)槿绱耍麌L試了很多東西。

他毫不猶豫地為劇院購買教科書。在回家的路上，他被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)被它們絞死。被小仙女救下后，被愚人城的法官扔進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門狗。晚上，他被抓來的黃鼠狼放了出來。他想成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子，但他經(jīng)不起誘惑

通過匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷，故事表明他熱愛正義，厭惡邪惡，天真純潔，教會(huì)我們抵制各種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)聽話的男孩。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇2

調(diào)皮可愛的小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉，他勇敢可愛的形象深入人心，博得了同學(xué)們的喜愛。

我喜歡《木偶奇遇記》不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)，故事離奇，想象豐富，人物栩栩如生。更因?yàn)樗屛颐靼滓粋€(gè)道理：只要善良就會(huì)有心，只要誠實(shí)鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)，只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)迷失在“玩兒國”里，就不會(huì)變成蠢驢。只要有了這些，木偶也能變成人。

書中的皮諾曹是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，不聽話，愛撒謊的孩子。小木偶具有同學(xué)們身上的一切優(yōu)點(diǎn)，熱愛正義，痛恨邪惡，天真純潔。同樣，他也具有同學(xué)們身上的一些缺點(diǎn)和不足，比如他貪玩，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。皮諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙，被強(qiáng)盜搶劫，種種不幸的遭遇，是他嘗到了貪玩，說謊，不聽話的可怕后果，重新發(fā)現(xiàn)了自我，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)誠實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)的好孩子。后來，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。看完這個(gè)故事，我深深地喜歡上了這個(gè)可愛的小木偶。皮諾曹頑皮，淘氣，改正缺點(diǎn)，但又勇敢，從他身上我學(xué)到了很多很多。

我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的困難，學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中，我看到了自己的不足，認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議，并努力改正，使自己變得更好。

《木偶奇遇記》真是一本好書，它使我受益匪淺!

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇3

放暑假了，媽媽帶我來到新華書店，我挑選了《木偶奇遇記》這本書。暑假里，我仔細(xì)地閱讀了這本書，同時(shí)我也深深地被這個(gè)故事所吸引。這本書的故事是這樣的：老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自己的兒子，給他起名叫皮諾曹，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命;皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。經(jīng)過種.種遭遇，匹諾曹終于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最后救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。

讀了這篇文章后，我知道了許多道理，人妖有一種敢于冒險(xiǎn)的心，大膽去嘗試;要聽取他人的教誨，不急不躁;在成績(jī)面前，不能得意忘形。在生活中，我們要大膽去嘗試做自己沒做過的，安全的事，并且去研究;聽取爸爸媽媽的教誨，并糾正過來;面對(duì)事情要謙虛;做一個(gè)善良的人。小木偶皮諾曹是一個(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛，他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职帧寢尅⒗蠋熀屯瑢W(xué)的愛護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇4

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

我最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛。在將來，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛意。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇5

我最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》。

德國詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人說話。”一本書能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認(rèn)識(shí)世界，了解人生的關(guān)鍵階段，這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué)，名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友角色。

《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他好像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，回時(shí)又缺乏主見沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷積。

他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，回總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。后來，他又在朋友的蠱惑下到玩縣國享樂，不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(zhǎng)大，，一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書，創(chuàng)造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程，陪伴了我們的成長(zhǎng)旅程!

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇6

相信大家都讀過《木偶奇遇記》的故事吧，但我們對(duì)其中的道理認(rèn)識(shí)也應(yīng)當(dāng)不一樣吧，此刻我們一齊來交流，分享一下吧!

《木偶奇遇記》的主要講，老木匠杰佩托因?yàn)閻坌陌岩粔K能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，取了一個(gè)可愛的名字：匹諾曹，并把木偶當(dāng)成自我的兒子。匹諾曹和許多男孩一樣，調(diào)皮、搗蛋，給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他差點(diǎn)送了他的命……他自我也遭到了很多的懲罰……經(jīng)過種.種遭遇，匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)，痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終救出了父親，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。

和匹諾曹相比，我覺得自我就是現(xiàn)實(shí)版的匹諾曹：把手機(jī)充電器插進(jìn)弟弟屁股里給他充電;把媽媽的手機(jī)放到魚缸里，想讓小魚給我打電話;把家里雪白的墻壁上畫畫……好不容易長(zhǎng)大了，又迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，每次看到媽媽生氣的樣貌，我很是得意……

看了《木偶奇遇記》，我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)誠實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的好孩子，相信我，到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇7

我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說謊話，鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過之后才知道書中講了什么。

講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯郏钟辛诵∠膳膸椭远继用摿耍谶@個(gè)過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。

我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時(shí)候也那樣無知，經(jīng)過挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。

這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇8

《木偶奇遇記》是一部膾炙人口的著名童話，它是意大利著名兒童作家卡洛·科洛迪的作品。這部19世紀(jì)問世的兒童文學(xué)經(jīng)典之作被譯成二百多種文字，還多次被改編成美術(shù)片和故事片，成功地打動(dòng)了全世界兒童的心靈。

這部童話講述了一個(gè)具有生命的木偶匹諾曹的種.種曲折的經(jīng)歷，他從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的真正的好男孩的過程。

文章通過一系列扣人心弦的情節(jié)與人物設(shè)置：匹諾曹的鼻子一說謊就會(huì)變長(zhǎng);孩子會(huì)因?yàn)楹贸詰凶鲎兂审H子;還有那位永遠(yuǎn)不放棄對(duì)孩子的希望、有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女……讓孩子們體驗(yàn)到匹諾曹成長(zhǎng)的喜怒哀樂， 體驗(yàn)到他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，都充滿了童趣與想像。

匹諾曹的經(jīng)歷被稱為“奇遇”，那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊(yùn)藏著等待我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼的深長(zhǎng)意味：一個(gè)孩子的自然天性里往往會(huì)有許多不夠盡善盡美的表現(xiàn)，等待著我們的去努力、去克服，去修正。它讓孩子們懂得了如何為人，如何知錯(cuò)就改，并通過自己的努力達(dá)到目標(biāo)。只要你正直、善良、富有同情心，也會(huì)像匹諾曹一樣，在成長(zhǎng)中出現(xiàn)從“木偶”變成好孩子這樣的奇跡。

作者把筆觸深入到孩子的內(nèi)心深處，用孩子的眼睛觀察世界，用孩子的頭腦思考問題;人物描寫栩栩如生，情節(jié)記敘曲折動(dòng)人、驚險(xiǎn)迭起、引人入勝;語言通俗淺顯，凝練幽默，使讀者能完全融入故事情節(jié)中，與主人公同喜同悲。無論是大人，還是小孩，讀起來都特別有親切感，仿佛匹諾曹就是我們身邊的人，或者就是我們自己。

你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對(duì)面暢所欲言嗎?那就快來閱讀吧，它一定會(huì)成為你一生中最快樂的心靈奇遇!

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇9

，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽光般的溫暖;愛，可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的愛，人們常說，父愛如山。父親就是你身后一座高大的山，無論是刮風(fēng)還是下雨，父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛我們，只是他不會(huì)用語言來表達(dá)他對(duì)你們的愛。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇10

《木偶奇遇記》中的小主人公匹諾曹是個(gè)很有靈氣的木偶。他有普通孩子的缺點(diǎn)，表此刻三個(gè)方面：一是不愛勞動(dòng)，不想付出就想得到面包和索爾多;二是不能區(qū)別好人和壞人，如他不聽好心蟋蟀的勸告，偏聽瞎貓和瘸腿狐貍的謊言;三是不能管住自我，多次犯錯(cuò)誤，多次下決心，多次不能改正。但他也有自我的優(yōu)點(diǎn)，他有一顆愛心，他愛善良的仙女，他愛可憐的父親，他愛自我的伙伴;同時(shí)他又有一顆善良的心，當(dāng)因執(zhí)行公務(wù)追趕他的警犬掉進(jìn)河里既要淹死時(shí)，他毫不猶豫救了警犬。匹諾曹的缺點(diǎn)讓他歷經(jīng)磨難，吃盡了苦頭，最終變成了小驢子，被賣到馬戲團(tuán)表演雜技，被扔進(jìn)海里幾乎要被拔掉驢皮。然而，他的善舉又使他贏得了好運(yùn)，他被救了，和自我可憐的父親團(tuán)聚了，他改掉了自我的缺點(diǎn)，靠推水桶掙牛奶給父親養(yǎng)病，靠編竹籃掙索爾多維持生活，最終他的悔改行為感動(dòng)了仙女，他被變成了一個(gè)真正的孩子，實(shí)現(xiàn)了自我的愿望。

同樣，我們是父母疼愛的孩子，是他們的心肝寶貝。我們也有自我的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)取改善自我的缺點(diǎn)，使自我朝著好的方面發(fā)展，成為對(duì)他人、對(duì)團(tuán)體、對(duì)社會(huì)有用的人。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇11

《木偶奇遇記》給我們講述了書中主人翁匹諾曹由一個(gè)木偶變成一個(gè)真正孩子的故事。

匹諾曹是個(gè)小木偶，他不僅很不懂事、很不聽話，而且懶惰、愛撒謊。他爸爸很窮，為了能讓匹諾曹得到一本課本，他居然在大冷天里賣掉了自己唯一的舊外套。匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，可是就在第二天上學(xué)時(shí)，他為了買一張看馬戲的門票，竟然賣掉了課本。從此，他的離奇而又悲慘的遭遇就開始了。

讓狐貍和貓騙走了賣課本得到的一枚金幣;被大鯊魚吃進(jìn)肚里，正當(dāng)生命垂危時(shí)，所幸被同樣遇難的爸爸救出……

匹諾曹的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，讓他有過許許多多坎坷的經(jīng)歷。其間，會(huì)講話的蟋蟀苦口婆心地勸說，不僅無濟(jì)于事，還為之付出了自己可貴的生命。還是善良的仙女使用魔法終于喚醒了匹諾曹的良知，幫助他改掉了很多壞習(xí)慣、壞毛病。最終讓他變成了一個(gè)真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。

看了匹諾曹這些離奇又曲折的故事。我不得不佩服作者豐富的想象力，并被那些新奇的故事情節(jié)所吸引。雖然書中“說謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)”，“貪玩、不愛學(xué)習(xí)后會(huì)變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠實(shí)，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。

匹諾曹之所以由一個(gè)小木偶變成了一個(gè)真正的孩子，是因?yàn)樗牡袅俗约旱暮芏嗳秉c(diǎn)和壞習(xí)慣。社會(huì)上有些人，雖說他們有人的外貌，有人的特征，但他們沒有人的優(yōu)良品德，相反地，他們的心早已沉淪在世界的浮華里，早已淪陷于人間的繁榮中，如同重慶的黑老大文強(qiáng)，由一個(gè)人民的公仆變成黃、賭、嫖、毒，無所不為，禍害一方百姓的敗類，最終逃脫不了法律的嚴(yán)懲——被處以極刑。由人變成了木偶不如的灰燼。

人無完人，孰能無過，但只要我們時(shí)時(shí)刻刻防微杜漸，不斷克服壞習(xí)慣、壞毛病，培養(yǎng)自己勤勞、誠實(shí)的好品德，就一定能做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、愛國家、愛人民的好孩子。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇12

我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧!

從前，有一個(gè)很調(diào)皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。

匹諾曹去上學(xué)了，有兩只動(dòng)物出現(xiàn)在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當(dāng)當(dāng)響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發(fā)出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。

貓和狐貍住進(jìn)了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強(qiáng)盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因?yàn)樽约旱谋亲娱L(zhǎng)的出不了門，哭了半個(gè)鐘頭。為了給它一個(gè)教訓(xùn)，仙女這時(shí)候也忍不住不理它，讓它改正這個(gè)毛病，一定要及時(shí)改正。

后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學(xué)校里的孩子們看見木偶進(jìn)校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。

小木偶長(zhǎng)了個(gè)驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動(dòng)地張開雙手擁抱了他。

讀木偶奇遇記讀書感悟作文篇13

最近我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。

這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。

書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實(shí)對(duì)于任何人都很重要，誠實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

《木偶奇遇記》這本書還告訴我戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你。一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學(xué)，皮諾曹來到學(xué)校，學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒腦子的木偶，皮諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力，皮諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī)，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，被幾個(gè)壞孩子騙到海邊，誤打誤撞打傷了其中一人，又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子，又在仙女的幫助下，變回了木偶。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。