讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那要怎么寫讀丑小鴨閱讀感受呢？這里提供一些讀丑小鴨閱讀感受，希望對大家能有所幫助。

讀丑小鴨閱讀感受篇1

今天，我讀了一篇童話故事《丑小鴨》，使我深受感動和啟發。

《丑小鴨》這個童話故事是著名童話作家安徒生的作品，這篇童話講述了一只丑小鴨的成長過程。故事說是一只鴨子從它一生下來，就因為生得很丑，人和動物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀，成了一只在藍天上自由飛翔的美麗天鵝！

讀了這篇文章，我明白了逆境能夠使人成長，只要像丑小鴨一樣，不怕困難，堅持不懈，努力提升自我，那么一定能夠成功。不經歷風雨，怎么見彩虹。人一生必然會經歷很多挫折，遭受許多困難，如果對自己失去信心，放棄努力，那么只能永遠是個失敗者；只要堅持不懈，永不放棄，那么我們就會變得堅強、勇敢。

我以前做事總喜歡半途而廢，遇到困難就退縮，在學習上也是如此。讀完《丑小鴨》之后，我決定學習它的堅忍不拔、自強不息，在學習上遇到問題勤于發問，努力攀爬知識的高峰。生活中的不如意，我會當成磨礪心志，只要努力拼搏，堅強自信，就一定能克服困難。

丑小鴨變成天鵝，靠的是自己的努力。我現在就像是一只小小的丑小鴨，相信我在經過不斷的努力學習，堅持夢想，也會變成一只美麗的“白天鵝”，帶著父母和老師的期待，飛向夢想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。

讀丑小鴨閱讀感受篇2

今天，我學習了一篇課文叫《丑小鴨》。課文內容主要講的是一只處處受排擠的鴨子，卻懷有一份美好的夢想，正是這份夢想讓它不屈地奮斗，最終從丑小鴨變成了美麗的白天鵝的經過。這篇課文告訴我們做什么事情都要堅持不懈，不能放棄。

實際上在我們的現實生活中，有多少人不是丑小鴨呢?

記得有一次，我準備出去獨自騎自行車，剛下樓，我迫不及待地騎上了自行車，我兩手握著把手，雙腳踩在踏板上，一邊騎，一邊數：一圈、兩圈、三圈......可是第三圈還沒數完我已經摔了個“四腳朝天”了。

我曾想放棄過，可想著想著，想到了《丑小鴨》這篇課文，里面的丑小鴨，他的挫折是我的百倍，他都能堅持下來，為什么我要放棄呢?于是，我又開始練習騎自行車了。

摔了一跤又一跤，終于在我不懈的努力下，自行車被我騎的越來越順溜了，現在我都可以站著騎自行車了呢!我十分高興。

俗話說的好：“梅花香自苦寒來”，我們要向丑小鴨學習，做一個不畏艱苦，堅持不懈的好孩子。

讀丑小鴨閱讀感受篇3

丑小鴨變成美麗的白天鵝，是她艱苦奮斗的回報，是它永不言敗精神換丑小鴨變成美麗而高貴的白天鵝，是它不懈努力的結果，是它艱苦奮斗來的。讓我們不要被困難與挫折打到，心存信念成功的彼岸就在你眼前。如果你做不了大樹，就做小草，雖不像大樹那樣蒼勁偉岸，卻溫柔嫩綠可愛，又為世界增添了幾分生機。

如果做不了，高傲艷麗的雞冠花，就做生命力旺盛的喇叭花，雖不像雞冠花那樣高傲惹眼，卻也給人堅強不屈的啟示。為世界增添了幾分堅毅。如果做不了舉世聞名的藝術家，那就做欣賞藝術的平凡的人，雖不像藝術家那樣赫赫有名，眾所周知，也是自得其樂，為藝術家增添了些許欣賞著。

不要認為自我處處不如人，其實自我也有優點，不要認為別人什么都好，其實每個人都有缺點的。不要認為自我是丑小鴨，卻永遠不會變成白天鵝！

我們要有丑小鴨永不言敗的精神，要有它永不言棄的精神，只要心存信念，就必須會成功的！

讀丑小鴨閱讀感受篇4

“美有兩種,靈魂的美和肉體的美。聰明、純潔、正直、慷慨、溫文有禮都是靈魂的美，相貌丑的人也可以具備的。如果不以貌取人，往往對相貌丑的也會傾心愛慕。”由此可見，心靈美遠遠比過外表美。

丑小鴨——它是最晚從蛋殼里爬出來的那只小鴨。大家都說它又大又丑，兄弟姐妹都排斥它、譏笑它，不僅在鴨群是這樣，連在雞群出是這樣。經過了一番磨練，丑小鴨終于變成了美麗的天鵝。在得到人們的贊揚時，它感到很幸福，但是它不會驕傲。因為它有一顆美好的心靈。

相比之下，那些曾經嘲笑、欺負過她的人，應該為自己的所作所為感到羞恥，反醒內心靈魂的丑陋。我們愛美，我們也要知道當外表美和心靈美不能兩全的時候，我們要毫不猶豫地選擇心靈的純潔與高尚。

記得我有個同學叫優優，人挺胖，行動顯得有點笨拙，眼睛被肉擠成了縫，長得不太好看。那會兒我們都學會了騎自行車，唯獨優優不會。許多學會的同學都笑她笨。優優一開始很難過，后來在她媽媽的鼓勵下，優優下決心努力學習騎自行車。那天清晨，我看見她在自家的水泥場上練習騎車。看她搖搖晃晃地向前行駛，我很為她擔心。果然，“啪嗒”一聲，優優從車上摔了下來，膝蓋擦掉了一層皮，疼得她淚水在眼眶里打轉。我以為她會放棄學騎車，可是她揉了揉，帶著傷站了起來，咬咬牙繼續練。過了幾天優優終于學會了騎自行車。看著她騎快車時像小鳥一樣自由地飛翔，我真為她感到高興。她還用自己的努力成果去教一年級的小朋友，一遍一遍不厭其煩，當初笑她的同學都低下了頭。

優優從“丑小鴨”變成了“白天鵝”，她的堅持不懈，她的熱心，令身邊的人提到她都會情不自禁地豎起大拇指。我明白了：原來美與丑不是絕對的，心靈美能彌補人的外表美。

讀丑小鴨閱讀感受篇5

隨著鈴聲我走進教室，望著注視我的孩子們，開始了這節課：同學們，今天，老師要給大家介紹一個人，他是誰呢?他，像阿拉丁一樣，手舉著神燈，讓每一個讀到他童話的兒童夢想成真;他，是一個詩人，卻成為童話之父;他，生在丹麥，卻成為世界的兒子;他，憂郁敏感自卑冷漠，卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢幻的純真之夢。教室里早已是小手林立，有的孩子拼命向我揮動著，他是誰?

安——徒——生——!異口同聲，振耳欲聾。對，他就是安徒生，200多年前的今天，他出生在丹麥一個叫奧斯登的城市，啊!傳來了孩子們的驚嘆聲，是為了時光的遙遠，雖然，時間已經過去了203年，但是，今天提起，無論是你，還是他，大家還知道得如此清晰;雖然已經過去203年，但是今天，無論是在奧斯登，還是在紐約，無論是在北京，還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺前，父母們的必修課，無論在鄉村還是在城市，安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書，203年了，安徒生依然無處不在。今天這節課，讓我們重溫安徒生的經典童話《丑小鴨》，也許你早已讀過，看看今天又有什么新的收獲;也許，你還沒有開始，看看今天你有什么意想不到的感動。

在鄉下美麗的景色中，我們就這樣走進了《丑小鴨》，時而為他命不平而皺眉，時而為他被挨打而嘆氣，時而為他無立身之地而難過地低下頭，在靜靜地朗讀中，在靜靜地期盼中，我們終于迎來了那溫暖而美麗的春天。忽然間他舉起翅膀：翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒美麗極了;紫丁香在散發著香氣......我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉，透射著驚喜的眼，隨著丑小鴨的幸福而幸福，隨著他的開心而開心，隨著他的激動而激動，當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!

幸福，就這樣在不經意間來到了身邊;幸福，就這樣在經歷了重重磨難之后來到了心田。

同學們，你認為你是丑小鴨嗎?你認為誰是丑小鴨?你認為丑小鴨會變成白天鵝嗎?故事給你更多感動的地方是哪里?把這個故事講給爸爸媽媽聽，聽聽他們怎么說。把你所想寫到日記本上,暢所欲言。閱讀更多安徒生的作品，搜集他的資料，利用周末我們辦一份關于安徒生的手抄報。

隨著鈴聲的驟響，這節課結束了，孩子們紛紛擁出教室，但丑小鴨的故事卻深深徘徊在我的心中。只要你曾經在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養鴨場里也沒有什么關系。是啊，只要你是一顆珍珠，即使被埋在了塵沙中，早晚也會因燦爛的光芒而被發現。一個人，不應該因環境的艱苦而悲觀失望，唉聲嘆氣，關鍵是你是否具有一顆高貴的心，一顆身處逆境百折不撓的恒心，一顆向著光明、向著理想永不放棄的信心，一顆不為世俗困頓而依然純潔的平常心。安徒生，一個久經磨難、倍受打擊而依然執著前行、懷揣夢想的作家，正如他所說生活本身就是童話故事。他不是把心靈的一個角落留給幻夢，而是把整個身心都觸入了那個瑰麗的童話世界。

讀丑小鴨閱讀感受篇6

今天，我們學習了《丑小鴨》這一課。兒時，我便常常聽父母講起過“丑小鴨”的故事，但那時只是聽得津津有味，根本沒有細細品味其中蘊含的人生哲理。

丑小鴨出生卑微，處處遭受排擠和嘲笑，為此，它不得不流浪在外，幾次險些丟了性命。可自從它看到高大美麗的天鵝后，便在心中樹立起自己的夢想，逐漸變得堅強，并為之不懈奮斗。終于，丑小鴨實現夢想，變成了天鵝群中最美麗的那只。

從丑小鴨的經歷中，我看到了它的心靈之美，外表美算不上是美，心靈美才是真正可貴的。丑小鴨歷經磨難，為心中的“天鵝夢”不懈奮斗，終迎來成功。從它的身上，也折射出現實生活中那些勇敢的奮斗者的身影，他們有美麗而善良的心靈，有美好的夢想，還有堅定的信念。他們崇尚心靈美，不懈追求，無論是在什么環境下，都能勇于搏斗其人生道路上的艱難險阻，到達摘星的頂峰。就這樣追求著夢想，他們無怨無悔，我們應贊頌他們，向他們學習!

讀丑小鴨閱讀感受篇7

今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的，它很丑。誰都不喜歡它，常被鴨子和動物們欺負。連他媽媽都不要它，勸它走遠一點。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，他認為自己什么都不是。無奈之下，它離開了媽媽獨自生活流浪，這期間它遭遇了狂風暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒有畏懼，最終它通過自己的努力飛了起來，變成了一只讓大家贊美的白天鵝。

我要學習它堅持不懈為夢想而戰的精神。實現夢想的時候，有很多困難，它沒有放棄，把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

讀丑小鴨閱讀感受篇8

當我合上最后一頁《安徒生童話》時，心里還在細細品味《丑小鴨》當中的精彩情節。

書中的故事大致是這樣的：鴨媽媽下了幾個蛋，過了幾天之后，其它的蛋都孵化了。只剩下一個最大的蛋了。鴨媽媽連續孵了幾天，這個最大的蛋終于孵化了。可是，這只小鴨子讓鴨媽媽驚呆了。這就是丑小鴨，它是一只頭大身小的鴨子。丑小鴨一出身，就被鴨媽媽趕出了家。它處處受到排擠，但是它從來都不放棄，最后，它終于變成了一只美麗的白天鵝。

有一次，我在寫作業的時候，遇到了一道難題。我左思右想，可是就是不會寫。我決定去問媽媽。我來到媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，這道題目怎么做呀？”但是，媽媽對我說的話卻出乎了我的意料，媽媽說“你已經讀六年級了，不能一遇到困難就退縮。你再去讀一遍《丑小鴨》吧！”

我聽了，垂頭喪氣地回到了房間，又一次打開《丑小鴨》這一本書，我看著一排排熟悉的字行，一個個熟悉的詞語，甚至是一個字都讓我感受到了丑小鴨當時生活的艱難，但是它從不的困難低頭，而是依靠頑強的毅力戰勝了一次又一次的困難。而我每次遇到困難就去找別人幫忙，所以，這次，我覺得媽媽說得對。于是，我在心中暗暗發誓，以后，無論遇到什么困難都不要輕易放棄。然后，我又繼續思考這道難題，終于，過了半個小的后，我將這道難題解決了。

讀了《丑小鴨》這個故事讓我受益匪淺，讓我明白了人生總會遇到坎坷，我們要勇敢的面對任何艱難險阻，不向它們低頭。堅持是通向成功之門的鑰匙。

讀丑小鴨閱讀感受篇9

從前，有一只丑小鴨，也不知道它到底是不是丑小鴨，但自從它看過了“丑小鴨變成天鵝”的故事后，它就認定自己就是那只丑小鴨，因為它相信有一天它會變成那只美麗的白天鵝。

丑小鴨很煩惱，因為它很膽小，怕黑，怕孤獨，怕沒有朋友，它不敢獨自走路，不敢獨自呆在黑黑的屋子里，它怕品嘗沒有朋友的滋味，但丑小鴨很要強，它不想表現自己的脆弱，它把自己偽裝成一個整天很快樂的鴨子，丑小鴨很虛榮，它想獲得別人的贊揚，當別人表揚它一下，它的心里就像吃了蜜一樣甜，它會加倍的努力，只為獲得別人的認可，可是這樣的機會卻寥寥無幾，丑小鴨失望的耷拉下腦袋。

丑小鴨覺得自己很丑，也很笨，它總是看著那些漂亮的鴨妹妹，又看看自己，它不由的低下頭，挪動著那笨拙的身體神傷的離開，丑小鴨總想改變，可是它不知道該怎樣去做，直到有一天，丑小鴨看了“丑小鴨變天鵝”的故事，它的心頓時明朗起來了，因為在夢里它成為了那只美麗的天鵝，在那明凈的湖水上跳舞，那真的很美很美，于是丑小鴨的生活多了一份期待。

讀丑小鴨閱讀感受篇10

誰都認識丑小鴨，也都知道它一生的故事。

丑小鴨因為在蛋殼里待的較久，所以比別的小鴨大，比別的小鴨丑，比別的小鴨笨，但比別的小鴨努力。丑小鴨被小動物們欺負，還被媽媽趕出了家門，雖然它被一位老婆婆收養了，可因為丑小鴨不會下蛋，所以，它又被趕出了家門。可憐的丑小鴨來到沼澤地里，它看見了美麗無比的白天鵝，丑小鴨下定決心要成為白天鵝。后來它靠自己的努力，終于飛了起來，成為了一只美麗的天鵝。

丑小鴨變天鵝，全靠自己的努力。為了成為天鵝，丑小鴨它不顧一切地用自己的努力達成目標。

看了《丑小鴨》的故事，讓我明白了一個道理：無論做什么事，不要覺得自己比別人笨，只要用心去做就一定能成功的。爸爸、媽媽和老師就放手讓我們去用努力“飛”吧！我相信我一定會象丑小鴨一樣，靠自我的努力“飛起來”的，我常常夢到將來，也許我長大會是名醫生，發明一種藥，不管什么病都能治好；也許我長大會是名廚師，發明一種食物，永遠也吃不完；也許我長大會發明一件可以讓人飛起來的衣服；也許我長大了會到月球上去造天堂……無論將來會干什么，都要通過努力才能做到。

我相信：經過我們的努力，祖國一定會在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。

讀丑小鴨閱讀感受篇11

我讀《安徒生童話》那么多童話故事里，還是最喜歡《丑小鴨》這一篇了。它講的是一只到處被人諷刺、嘲笑、排斥的小鴨，除了媽媽還愛它以外，其他鴨子和動物都欺負它，連兄弟姐妹都容不下它，但是它并不沉淪、不放棄，始終堅持內心的美好和善良，最終蛻變成了一只白天鵝的故事。

愛美之心，人皆有之。世間有誰不愛美呢?可是外表美固然重要，心靈美才最重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語言美、行動美，就是這個世界上最美的人。有些人雖然外表漂亮，但是內心惡毒，那也是美嗎?有些人雖然外表丑陋，但是肯努力、勤奮、善良，難道他丑嗎?

無論外在條件怎樣，只要你堅定信念，堅持自己美好的夢想，并堅持不懈的為之奮斗，你一定會成功的，一定會變成一只美麗的、展翅飛翔的白天鵝。

讀丑小鴨閱讀感受篇12

《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭.我為她的死感到惋惜.

童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!

早晨,我剛從睡夢中醒來,媽媽就為我備好早餐;中午,我剛放學回家,一盤盤美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看一會兒電視才去睡覺.然兒,賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船,被無情的驚濤駭浪吞沒了……

還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質:勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質的人,一定能走向光明,創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎?

讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人 “不經一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!

讀丑小鴨閱讀感受篇13

這篇童話故事講了在夏日陰涼的樹陰下，鴨媽媽孵著鴨寶寶。小鴨子一個個破殼而出，只有那只的蛋還沒有動靜。鴨媽媽耐心地等著，終于，小家伙鉆出來了，他又大又丑，和別的小鴨子很不一樣。大家一見到他就叫起來：“瞧，他多丑啊！”有一只鴨子馬上撲過來，狠狠啄了他一下。大家都不喜歡丑小鴨，連他的兄弟姐妹也說：“你這個丑八怪，真希望貓兒把你抓去才好！”

丑小鴨很難過，他真想躲到一個別人看不見的地方。這天天黑的時候，他悄悄地離開了家。

在途中遇到了一只獵狗跑了過來，丑小鴨嚇得縮成一團，可是獵狗嗅了嗅，又跑開了。“啊，我丑得連獵狗也不咬我了！”丑小鴨悲傷地想。

他來到一家農舍。農舍里住著貓和雞。他們也都看不起丑小鴨。不久，丑小鴨離開了他們。但是丑小鴨沒有傷心，沒有難過，沒有心灰意冷，丑小鴨通過自己頑強的意力，終于成為了一只美麗的大白鵝。

這個童話故事告訴我們在今后的學習和生活中，我們要有不怕困難的精神和勇氣，不要輕言放棄，要努力拼搏才能取得勝利。

讀丑小鴨閱讀感受篇14

再次閱讀《丑小鴨》，再次對小天鵝小時候的遭遇所同情，對丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興，對丑小鴨的媽媽剛開始對自己丑孩子的一片愛心而感到敬佩。

文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養雞場的那個女傭人踢，在冬天里受苦。”可是，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且，他始終是充滿著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!”所以，在他遭受了無數次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝!”

于是，我明白了：面對自己遭受的挫折，我們應該有一顆感恩的心——感謝父母生養了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機會;我們應該始終充滿希望——我們要堅信，挫折是暫時的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽天屬于我們!

推己及人，我又想到：我們面對正在遭受挫折的人，無論是我們的同學，我們的朋友，還是任何人，我們不應該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應該像“養雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應該相信，他也有一天會像自己那樣“那么年輕，那么好看!”

讀丑小鴨閱讀感受篇15

今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》，雖然讀過好多遍，每一次看過的感覺都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑，因為它長得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒有人喜歡它。

看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似，在學校里經常有同學嘲笑我，說我的壞話，我總是在心里偷偷的哭，這是為什么!我希望我的同學不要那樣對我，我喜歡和你們在一起 。當丑小鴨離家出走后，被一個好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來，寒冷的季節來到了，它好可憐呀!可是丑小鴨沒有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。

孤獨的丑小鴨在河水里游啊游，無情的河水慢慢的結冰了，它游泳的范圍越來越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結冰它拼命地劃動雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，這種精神不是一般人能有的，在我們當中缺少的就是這種精神，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰勝大自然。

春天悄悄來到了，丑小鴨終于從冬天熬出來了，透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝，它感到無比的欣慰，這讓它感到幸福終于來了。

我覺得，丑小鴨是我的榜樣，我應該向它學習，學習它堅定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。