想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要什么有什么，有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開(kāi)小差，不認(rèn)真。回想起我們以前，我深深地感到自責(zé)。

當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。”時(shí)，我十分氣憤，恨不得跳進(jìn)書里，把凡卡救出來(lái)，給他吃的，給他穿的，和他一齊去上學(xué)。

啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文，我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情，對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無(wú)比憤恨!

凡卡的讀后感400字篇2

在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下頭，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展此刻我們的面前。

我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺述說(shuō)著自我的痛苦和遭遇，期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里，心里難過(guò)極了，爺爺怎樣能收到他的信呢?我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>

和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大，還不明白饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到教師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫忙，沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每一天都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧困的家，他覺(jué)得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好。可是，那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，僅有夢(mèng)才是甜蜜的。

讀了這篇課文，我受益匪淺，我明白了應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切力量。

凡卡的讀后感400字篇3

今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，這篇課文令我感動(dòng)，使我的內(nèi)心久久不能平靜。

這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板，老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時(shí)候，偷偷地給爺爺寫信，邊寫邊回憶，向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后，他把寫好的信塞進(jìn)郵筒里，在甜蜜的夢(mèng)中看見(jiàn)爺爺在讀自己的信。

天真無(wú)邪的凡卡認(rèn)為，他投的信爺爺會(huì)看到，但他完全想錯(cuò)了，現(xiàn)實(shí)是十分殘酷的，他爺爺家的具體地址沒(méi)有，郵差根本無(wú)法送達(dá)。

看著凡卡悲慘的遭遇，我不禁想到了自己。我生長(zhǎng)在蜜罐里，爸爸媽媽對(duì)我照顧得無(wú)微不至，對(duì)我無(wú)比的寵愛(ài)。我甚至不知道饑餓的滋味，而凡卡每天挨打、受餓，甚至不知肉味;當(dāng)我每天抱怨練琴時(shí)間太長(zhǎng)的時(shí)候，凡卡卻被巨大的生活負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣;當(dāng)我今天球鞋明天板鞋時(shí)，凡卡卻赤腳走在雪地上，連一雙鞋也沒(méi)有。

凡卡生活在沙皇編制下的黑暗社會(huì)，而我們生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義新中國(guó)。相比于凡卡，我們是如此的幸運(yùn)，我們是如此的幸福。

讀完《凡卡》這篇課文，我懂得了一個(gè)道理：我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為社會(huì)主義的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)。