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課外閱讀心得體會讀后感

時間: 新華 讀后感

‘窮人的孩子早當家,’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。

當我翻動書籍時,當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙比童年。

想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。

幸而,阿廖沙擁有一個愛他的外祖母,樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。

當我躺在床上的時候,當我回想起外祖父的殘暴的時候,當我又轉念想起慈祥善良的外祖母時,我想起那鳥嘴鼻子,金紅色胡子,黑色長衣,一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下,抽打著阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的指甲,無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團,無助地呻吟。外祖母在旁也無濟可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

在如此惡劣的環境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會,走向獨立。

如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團糾纏在一起的麻線”

“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”不用嘆息,驚羨他人。因為不經歷風雨,何以見彩虹。

課外閱讀心得體會讀后感篇2

《趙普》一文,不過聊聊百余字,卻言簡意賅。透過這篇古文,我們去追尋一位佇立于歷史長河之畔的賢臣良相——趙普。

“宋初宰相趙普,人言所讀僅只《論語》而已。太宗趙匡義因此問他。他說:‘臣平生所知,誠不出此,昔以其半輔太祖定天下,今欲以其半輔陛下致太平。’”此段話出自宋·羅大經《鶴林玉露》卷七。從這段話中,我們體會到趙普的不驕不躁。不卑不亢。趙普以官至宰相,可謂“一人之下,萬人之上”。權力﹑金錢﹑地位﹑榮耀,他悉數擁有;然而,此時的他,仍“每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日”,如此勤奮學習,如此刻苦努力,為何?只因他“以天下事為己任”。

普奏薦人才,不畏君主之怒,一心為國為民,不顧個人安危。或許,換做另一個官員,就會因觸怒龍顏而放棄舉薦此賢才;換作另一位宰相,并不會將個人安危置之度外,冒死進諫;然而,趙普一奏,再奏,三奏,觸怒太祖后沉著鎮定,仍“跪而拾之以歸”。此舉不可謂不冒險,但,他豈止“拾之以歸”而已,居然日后“不綴舊紙,復奏如初”。“補綴舊紙”這一細節令人驚嘆——那被太祖撕碎了的奏牘,要將它恢復原樣,需要怎樣難以想象的決心與耐心!

“半部《論語》治天下”“以天下為己任”“性深沉有岸谷”,這些皆是后世人對趙普致以的崇敬。一位心懷天下的賢臣良相,怎能不為人傳頌?一位惟賢必舉,不顧個人安危的清廉高官,怎能不為人稱道?

我讀《趙普》,讀文品意,含英咀華;我讀趙普,讀人,讀心,讀傳世精神。

課外閱讀心得體會讀后感篇3

《秘密花園》這本書的名字充滿了神秘感,在好奇心的驅使下我迫不及待的想要知道花園里到底有什么秘密,于是我一口氣讀完了這本書。

《秘密花園》這本書的主人公是一位6歲的小女孩名叫瑪麗。她出生在一個富有的家庭,有一位漂亮的母親。但是由于從小過分的寵愛,養成了瑪麗暴躁、任性的性格。在一場霍亂中,她的父母親以及傭人全部死亡了。她由于害怕一直躲在自己的房間中才幸免于難。之后她被送到了舅舅克蘭文先生那里。克蘭文先生因為無法面對妻子的死,而變得抑郁古怪,封鎖了妻子生前最喜歡的花園和家中上百間的房子。瑪麗在這里無意之中發現了秘密花園的鑰匙,她決定讓這個花園充滿活氣,在迪肯的幫助下他們開始動手種植花木。在瑪麗的幫助下,柯林少爺(克蘭文的兒子)也從脾氣暴躁,孤僻多病變成了一位健康的充滿自信的少年,他們一起動手喚醒了沉睡多年的秘密花園。同時被一起喚醒的還有克蘭文先生。

大自然的力量是強大的。通過與大自然的接觸,讓自私暴躁的瑪麗變成了一個活潑開朗的孩子。也讓柯林少爺重新恢復了健康。

這本書傳遞的是一種積極向上的正能量。人生不如意的事就如滿天的繁星一般,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那么這個人一生也不會快樂起來,遇到挫折我們應該向書中的瑪麗一樣勇敢的去面對。例如桌子上有半杯牛奶,悲觀的人可能會唉聲嘆氣的說:"真倒霉,只剩下半杯牛奶了,"樂觀的人則可能會微笑說:"太好了,我還有半杯牛奶"同樣的境遇,心態不同,人生的軌跡恐怕也不同。

同時,成人比孩子更容易忽視快樂,甚至漠視快樂。文中的克蘭文先生在愛妻過世后,埋掉了花園的鑰匙,想以此來阻斷對愛妻的思念。快樂是人生之本,人如果沒有了快樂就如同行尸走肉一般,沒有了快樂就沒有了成功的喜悅,沒有了失敗的淚水,沒有了失去后的珍惜,沒有了一切情感。花園在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又在快樂中開啟,多么富有戲劇性的轉變!

讀完《秘密花園》這本書后,我懂得了讓自己快樂起來我們無法改變整個世界,但我們至少能夠改變自己,要記住讓自己快樂起來!

課外閱讀心得體會讀后感篇4

暑假來了,早在放假前,我就想好這個暑假我要拜讀的作品了,因為早在放假前,就有很多朋友一直力薦我讀一讀郭敬明的《小時代》。抑制不住青春期的好奇心,我終于一口氣看完了。

對于書中的四位主人公林蕭、顧源、南湘、唐宛如這四個青梅竹馬的好朋友,他們各自有著不同的人生軌跡,追求著不同的人生目標,就像我對他們的看法,各有不同。而另外的三位重要人物,顧源、簡溪、席城,在書中也各自扮演著讓人又愛又恨的角色。

他們作為在現代化的上海這個大潮流中生活著的年輕人,做事情總會給人以獨特的思考。愛情、親情、友情、事業、利益關系,在他們每個人心中的分量可輕可重,面臨選擇時,重量似乎就出現了。顧源和顧里的分分合合,林蕭和簡溪的看似平靜最后卻不歡而散的結局,南湘和席城的不堪陰謀。他們的愛情似乎沒有歡笑,平靜之下洶涌著風波。顧里和爸爸媽媽的親情糾葛也反映了現代社會大家庭的內部陰暗。顧里和南湘的暗藏殺機,林蕭對顧里的同情與幫助,唐宛如的神經大條,友情之間的考驗更是糾葛。

書中,郭敬明輕松詼諧的筆調給人一種清新的感覺,在這種氣氛下,甚至無法讓人預料到下一步的發展。在小說沒有到快要結尾時,你總是預測不到結局。這就是郭敬明小說的最突出特點。往往在你覺得有新的希望要產生時,就會出現意想不到的意外。小說的結局,給我的一種感覺就是一顆心懸而不落,留下了無盡的懸念、思考,當然還有一點點對作者的小怨恨了……呵呵

真的不知道怎么描述對這本書的感覺,因為在書中找不到頭緒,也許以上寫的有點零零散散,但是是目前的思想吧。好多人對于郭敬明報以排斥的態度,甚至很堅決。我倒覺得數額的世界中本就是五彩繽紛,有人喜歡有人品,就是好書,至于寫那本書的人,暫且就當作是“好書人”吧。

課外閱讀心得體會讀后感篇5

“叮”,鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。啊!新的一天又開始了。讓我來給你們講講發生在今天的事吧!

今天學了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海,但是愿望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實現自己的愿望,向著目標前進,最終見到了海。讀了這首詩,我的腦海里涌現出了我小學一年級的時候學拼音的情景。

記得那是在我剛剛上小學不久的事情了。當時,老師正在教我們學拼音。而我卻不知是怎么回事,總是記不住拼音是怎么寫的,甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事,認為我年紀還小,才學拼音不久過一段時間就會學好。可是,事情卻并非他們預料的那樣,我的拼音水平還是如此,老師見我學不好拼音,就認為我很笨,經常批評我。我傷心極了,下定決心要學好拼音,證明給老師看,我并不笨。于是,我每天都豎起耳朵聽老師講課,回家后,認真做好老師布置的家庭作業,并且照著書上的格式,一筆一畫地寫,不會讀的拼音,就放磁帶聽……終于,“皇天不負苦心人”,我的拼音水平漸漸提高了,還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事后,我懂得了“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣,克服困難,達到了自己想要達到的目的,這難道不是令人高興的事嗎?

以后,不管什么挫折,我一定會戰勝它的。向美好的明天走去。

課外閱讀心得體會讀后感篇6

你讀過一篇短篇小說《項鏈》嗎?它講述的是漂亮的女主人公瑪蒂爾德,她認為自己本應該生長在一個貴族之家,然而不幸的是,她出生在一個平民之家,她努力使自己變得十分高貴,那樣會有貴族之子來迎娶她。

可是,命運往往不盡人意,她嫁給了一個小職員,收入并不高,不能使她過上美好的生活。

然而有一天,丈夫興沖沖地拿著邀請券回家了,她看后,并沒有十分開心,還是很生氣,因為她沒有漂亮的衣服。無奈之下,丈夫將自己準備買獵槍的400盧布拿出來給她買了一套漂亮的衣服,可是她依然很不開心,因為她沒有項鏈。丈夫讓她向她的女友去借。最后,她從女友那里借來了一條很漂亮的項鏈。

聚會那天,她表現得出色,吸引了眾人的眼球,她很開心。聚會后,她回到了家里,想再端詳一下自己,可是當她走到鏡子前時,她大叫了出來。

原來,那條從女友那里借來了項鏈不見了,她和丈夫找了一晚上都沒有找到。第二天,她到親戚朋友家借來了500法郎買了一條項鏈還給了朋友。

在這之后,她辭去了保姆的工作,開始干笨重的活。幾年后,當她再次與女友相見時,女友仍然是那么漂亮,而自己卻是個老女人。當談到項鏈的時候,女友告訴她那條項鏈是假的。

我讀完《項鏈》后,第一感覺就是為瑪蒂爾德感到同情,可是再仔細想想若不是她愛慕虛榮,她就不會成為現在那個又苦又笨的老女人。

然而,瑪蒂爾德會成為這樣,最根本的原因就是那個金錢萬能、以貧富分貴賤的資本主義社會。

莫泊桑的小說結尾很有特色,往往情節急轉直下,既出人意料之外,又在情理之中,造成一種引人入勝的藝術效果。

莫泊桑通過這樣一個小小的生活悲劇譴責了小資產階級的虛榮心,也譴責了那個金錢萬能、以貧富分貴賤的資本主義社會。

讀《項鏈》,猶如欣賞一段歷史,人們的真善美幾乎蕩然無存,一切都受金錢、權位、名譽的支配,社會腐敗不堪。

這對人是一種精神上的`啟迪,對社會則暗示下一個時代的到來。

課外閱讀心得體會讀后感篇7

《海鷗喬納森》作為一本經典的勵志書,通過講述一只海鷗追求飛翔的故事,讓我明白了應該如何以最幸福的方式度過一生。 正如喬納森所言:飛翔不是生存的工具,也不是為了任何其他目的,而僅僅是為了飛翔本身的所帶來的純粹的快樂。 只有飛得越高,視野才越廣越遠,才能看清每種選擇,才能發現自己心中真正的夢想、渴望與激情。

《海鷗喬納森》的故事情節非常簡單,它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些" 只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物" 的海鷗一樣生活,它立志打破陳規陋俗,挑戰命運,盡量發揮自己的本性,讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群",它被其他海鷗"開除"了。 但它毫不氣餒, 認為" 海鷗天生就應該飛翔,自由是生命的本質,任何妨礙自由的東西都該擯棄,不管什么形式的限制,宗教或是迷信都應該拋開…… 于是, 經過刻苦、嚴格的訓練, 喬納森 終于真正領悟到了飛行的真

諦并向其它海鷗分享自己的感悟,幫助更多的海鷗超越自己……

臺灣作家林清玄曾經說過這樣一句話:" 一個徹底務實的人正是死了一半的俗人,一個只知道名利實務的社會,則是僵化的庸俗社會。" 很顯然,他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉,生命除了滿足最基本的需要之外,一定還有更高的目標,一定還有更高的追求。《海鷗喬納森》的故事恰恰體現了這一觀點。對海鷗來說, 海鷗天生就應該飛翔,自由才是它們生命的本質,而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄,不管什么形式的限制,宗教或是迷信那些都應該拋開…… 而我們作為一個當代的大學生,不應只是為了以后就業生存而讀書和參加社團工作,更應該以享受讀書和工作的樂趣,以為廣大同學們服務為前提,開闊個人的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的能力,并樂在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難,不畏艱辛,一心向著自己心中的夢想勇往直前,才能像它一樣找到自己的生命真諦,到達成功的彼岸。

生活并不應僅僅是生存,生命的全部意義正在于:不斷地追求卓越、不斷地挑戰極限,向著自己的夢想一步一步前進。我們都不應該甘于平庸,相反,我們應該努力地發揮自己的才能,在我們在自己所熱愛的領域里,像海鷗喬納森一樣,自由 地翱翔在在遼闊的天空之上,不斷地完善自我、超越自我!

課外閱讀心得體會讀后感篇8

《巴黎圣母院 》是一部浪漫、催人淚下的小說 。具有強烈反封建教會的精神,揭露了法國中世紀路易十一政教合一王朝的黑暗,批判了路易十一的殘忍,他統治的王國,實際上是個人間地獄,到處都有魔鬼的奸笑和被壓迫者的哀號,愛斯梅拉達就是其中一個無辜者。 在副教主克駱德身上。我們看到了教會禁欲主義對人性的摧殘,克洛德雖然很沒有人性但他的本性不是這樣。他追求愛斯梅拉達,人們并不責備,這正如薄伽丘在《十日談 》中只譴責教士的虛偽而不譴責他們的“偷情”一樣,它說明在中世紀末期,人文主義者所宣揚的反禁欲主義的思想已經產生了巨大的精神力量,它不僅像春風一樣喚醒了一般市民階層的反禁欲主義的思想,同時也從根本上動搖了宗教圣職人員本的禁欲主義的銅墻鐵壁。

卡西莫多是千千萬萬的無辜者一個深表同情與熱情歌頌的低賤者的形象,這個愛被人的嫌棄的“丑八怪”,在見到愛斯梅拉達之前,他的生活猶如一潭死水。要么是麻木的過日子。要不就是以“惡”報“惡”,以冷眼看世界。

一旦內心深藏的美好潛力被激發出來,便可以放出奇異的光彩和無窮的力量,烈日下愛斯梅拉達的一口清泉。打開了這個奇丑人心靈的窗戶。激起他迸發出“美!美!美!”這樣三句美麗的詩句,這口清泉使他發現了生活真正的意義,激起了他追求美好生活的決心和勇氣,致使他把自己的整個生命和熱情都與這位象征人類美好事物的心地善良的少女聯系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火,在所不惜。

卡西莫多美好心靈的復蘇,意味著人類心善良美德的覺醒,它是一種強有力的反封建教會的力量,作者對“奇跡王朝”乞丐們的見義勇為,“一方有難四方幫忙”的團結友愛精神也進行了歌頌。

我讀過的書,就算《巴黎圣母院》最深奧,只有把一個形體上畸形最可怕、最可厭、最完全的人物,把他安署在最低化的低層。最被人輕蔑的一級上;用陰森的對照線從各面照射這個可憐的東西。然后給他一顆靈魂,并且在這個靈魂賦予人所具備的最純凈的一種感情,“這種高尚感情根據不同的條件而熾熱化,在你眼前使這種卑下的造物換了形狀,渺小變成偉大,畸形變成了美。

課外閱讀心得體會讀后感篇9

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。

非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的,可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。

這樣到最后你一定會成功,一定會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。

課外閱讀心得體會讀后感篇10

品讀了莫泊桑的《項鏈》,腦海中浮現出一幅紙醉金迷的場景。在花紅酒綠的晚會上、在人生的假面舞會上,一切的一切也是為了掩飾自我的虛榮心,一切的一切也是為了掩飾在這物欲橫流的時代,貪圖享樂的浮躁內心。

世上的漂亮動人的的女子,每每像是因為命運的差錯似的,出生在1個小職員的家庭。悲劇的命運為瑪蒂爾蒂的出場作了1個很好的鋪墊、一抹素字清歡的伏筆。美的真諦源于1個人的內心,一顆善良、樸實、純真的心勝過一切外在的修飾。

她出身平民階級,她有著華麗的外表,而她對于前兩者的矛盾與糾結時常會令她懊惱萬分。隨著年華的更迭,她身陷囹圄。一次偶然的機會、一次政要的晚會,戲劇性地將她內心深處的矛盾推向了高潮。

于是,她的虛榮心在漸漸湮沒她那顆平凡、質樸的心。黑的孤寂吞沒了白天的彷徨,只是一錯再錯,終究無以復加。用四百金法郎暫時緩沖了一下自我的虛榮心,但是更大的黑洞正吞噬著她的靈魂。有了一套漂亮的裙袍,卻又苦惱沒有一件首飾、沒有一粒珠寶,插的和戴的,一點兒也沒有。有了更深一層的虛榮,就有了更進一步的墮落。

在丈夫的提議下,她主動去找伏來士潔太太借首飾。看到那么多異彩紛呈的首飾,她在不知不覺中已被毒害的太深。她的心房因為一種奢望漸漸跳起來,她雙手拿著那東西發抖,她把它壓著自我裙袍的領子繞在自我的頸項上方。這一刻的細節描寫,毋庸置疑地體現了她內心深處極為強烈的歡愉與喜悅。

先前的苦惱、痛楚與如今在得到這璀璨奪目項鏈之后的喜悅與興奮形成截然的反差、鮮明的對比。那種溢于言表“勝利”的雀躍只是暫時戰勝了她的理智,等待她的會是無邊的苦海。

晚會上,她毫無懸疑地成為了最絢麗奪目的刺眼明珠。可誰知,在這絢爛奢華的外表下掩映著一顆何等令人傷心的心。有道是:打腫臉充胖子。她為了這一時刻的萬丈光線已經處心積慮等了很久了,虛榮的巔峰在這一刻如泉涌般噴涌而出,不可遏制。她比通常女賓都要漂亮、時髦、迷人,不斷地微笑,并且樂得發狂。通常男賓都望著她出神,探聽著她的姓名,設法令人把自我引到她眼前作SHOW。

為什么心里感受那么地與這個世界格格不入?為什么她最后還是選擇了逃遁?究竟這不是她的世界,究竟她只是1個匆匆的過客罷了。面對著那些裹著珍貴皮衣的太太們,她的虛榮到了崩潰的邊緣,她漸漸意識到了何謂自欺欺人。

窗外,是1個截然相異的世界,那里凄清嚴寒、那里寂寞蕭條。終于,她還是要回到現實的無奈。此時此刻,強烈的心理落差感使她惆悵、悵惘。但是,戲劇性的打擊又接踵而至,此刻他癲狂了。

回到家,她了解從伏來士潔太太那借來的項鏈不見了。她丈夫焦慮地在每1個可能的地方苦苦尋覓著,無果而返。她對著這種駭人的大禍,在驚愕態勢中間整整地等了一天。

于是,他們不得不選擇花三萬四千金法郎購買了一條項鏈去索賠。欠債必還、借錢必還,這是天理。她以她的虛榮心為誘餌,以她的青春為賭注,去償還那本不該屬于她的人生債務,過起了早貪黑、窮困潦倒的日常,為了那1個個可憐的銅元忍氣吞聲。最后,在歲月和過度操勞的無情摧殘下,她那玫瑰色的手指頭漸漸凋謝、隕落。

感慨這也是人生呀!十年之后,她已滿目蒼夷,徹徹底底地變成了1個貧苦人家的婦人。假如當初沒有失掉那件首飾,她現時會走到什么樣的境地?假如的事,終究沒有論斷,一切的是是非非,我們無法預言未來。當伏來士潔太太再次見到她,已是十年之后。只是她已面目全非,伏來士潔太太再也認不出她了。

戲劇性的收尾起到了畫龍點睛的用處,當他得知十年前那一串項鏈是假的,頂多值五百金法郎,那是何等的諷刺呀!浮華的人生終將走向隕落,曇花一現的過后終將是亙古不變的死寂。寧靜致遠,遠離這物欲橫流的世界,以一顆最最平凡的心來看對待周遭的一切。或許,這才是真正的人生真諦吧!

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