城南舊事讀后感（篇1）

翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。

這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。

令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。

直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車。可是英子不舍得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。

本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升上來的，但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團(tuán)聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話贈人玫瑰，手有余香。我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。

城南舊事讀后感（篇2）

“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。”這只是林海音心中的一小塊記憶碎片，而她心中完整的“寶石”已然被她用一個個單一的文字拼湊成了一段完整的過去，串連成了一片絢麗的記憶珠簾、、、、、、

“我的兒時充滿著嘗試的經(jīng)驗與成長的歷練，這些都可以凝結(jié)成無數(shù)片花瓣。一片片艷麗非凡的花瓣它一直在“我”的心中飄蕩，就好像一直在“我”的心中下著一場永遠(yuǎn)不會停歇的花雨，盡情飛舞散發(fā)著過去的氣息。

抬起手輕輕的接住一片！惠安館的故事便又重新進(jìn)入了“我”的視線。“秀貞”與“妞兒”這對苦命的母女，在惠安館相見，分別，更因為“我”也參與了這場“命運(yùn)之戰(zhàn)”，才將“妞兒”送回了母親秀貞手中。最后，秀貞、妞兒離開了，離開了這個有著痛苦回憶的北平城。用忘記的方式為這片花瓣做了哪一個永久的定格。

拿下落在發(fā)上的一片花瓣，細(xì)細(xì)回憶。這片花瓣上沒有多余的文字，只有一首短小的詩歌串聯(lián)了這所包含的一切往事：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！

瞬間，一片帶有人生味道的花瓣碰觸了我的睫毛，輕柔的落在我的腳邊，又化成一幅動態(tài)的畫在我面前講故事展開。蘭姨娘在“我”家住下之后，引得“娘”的“一腔醋意”，都頭來卻是“一肚笑意”。最后德先叔與蘭姨娘在“我”家“有情人終成眷屬”。“我們一家子”還稱得上是大媒人呢！

滿載著最后一絲童年時光的花瓣，更彰顯出了他的成熟。父親在“我”領(lǐng)到畢業(yè)證書的那天，在“我”開始董事的那天，去另一個世界旅行了，他的花兒落了，那“花之魂”也跟著父親去了，我開始明白，我該學(xué)會做一個大人，該學(xué)會照顧自己，照顧別人，我真正長大了。

離開了“花之海”就該走向婚姻與生活了。“我”的婚姻體現(xiàn)了大家族的盛衰，展現(xiàn)了許多殘缺的情，不斷的絲。在婚姻的旅途中“我”走的很長很長，“我”見證了大家族到小家族在到徹底分崩離析的所有，見證了時代的變遷，同時也是在這條路上，“我”走向了臺灣，任綠琉璃瓦的北平城早在視線中消失了，任它生生的埋在云層之下，它給我們的將是無限無限的回憶。

無論所有，在林海音的記憶中，每一段記憶都同樣美妙。因為它永遠(yuǎn)在回憶，永遠(yuǎn)在為記憶花瓣撒上他的童真，讓記憶花瓣永遠(yuǎn)保持新鮮。

林海音吧童年記憶的珠簾幻化成了一支絢麗的筆，用細(xì)膩的筆觸將記憶永遠(yuǎn)記載。他用他的童真與成熟為《城南舊事》奏起了美妙的音樂，用真心為這些本乏味的記憶畫上了五彩繽紛的畫面。

其實，記憶的存在在為了回想時的甜蜜，只為了描寫時的美麗，記憶會絢麗都只因為我們經(jīng)常的回想，經(jīng)常用我們的心去滋潤那些記憶。

新鮮我們的記憶吧！讓記憶有它存在的價值，也讓記憶豐富我們的生活，不讓過去永遠(yuǎn)乏味，不讓記憶成為討厭。即使失敗，也該讓它成為我們今后走向成功的奠基石。

城南舊事讀后感（篇3）

《城南舊事》是林海音寫的一本書，作者通過觀察，寫了幾個童年的故事，我喜歡其中的“惠安館”和“我們?nèi)タ春！薄Ｏ旅嫖医o大家分享一下我的感受。

“惠安館”講述了一個住在英子家胡同最前面的家庭，家里來了一位大學(xué)生，過了一段時間他走了，但是他答應(yīng)回來娶秀貞做老婆。秀貞生了一個小孩，但自從秀貞的媽媽把孩子扔到齊化門之后，秀貞就瘋了。最后英子幫助她找回了孩子——也就是英子的好朋友妞兒。但在她們要坐火車去找大學(xué)生時，卻被火車撞死了。

這表明了黑暗社會對生活在底層的人有極大干擾。“我們看海去”講述了在一次偶然的機(jī)會中，在破墻后，在那片長著蘆葦?shù)目詹莸厣希⒆影l(fā)現(xiàn)了一個男子，他弟弟每次考試都考第一名。在畢業(yè)典禮上，他的弟弟代表全校畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書，但那男子被抓了，因為他是個小偷。表明了舊社會好人壞人很難分清。現(xiàn)在，我們有想買衣服就買衣服，而在舊社會衣服破了要補(bǔ)，買新的很浪費(fèi)。比如我們現(xiàn)在可以上學(xué)，而舊社會有的家庭貧困，供不起孩子上學(xué)，所以我們要珍惜現(xiàn)在的童年時光。

城南舊事讀后感（篇4）

這本書的主人公是活潑可愛天真浪漫的小女孩小英子，作者用第一人稱的方式講述英子6歲到13的生活。這里面有5個故事，分別是《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了》。

我喜歡小英子特別是在惠安館里面的小英子，她十分善良，天真，富有同情心。因為她連人人嫌棄的瘋子都不怕，而且還和她成為了朋友。

英子和妞兒的情十分深，只不過遭到了棒打，那就是妞兒的不信遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞，這個妙齡清純的良家姑娘，也許是因為“錯愛”落到了如此下場。

我認(rèn)為宋媽有重男輕女的思想，因為她說：“要不是小栓子死了，V頭子，我不要也罷。”讓我覺得她既可憐又可悲。

這本書告訴我們友情都來源于你交朋友的態(tài)度，如果你的態(tài)度非常惡劣，那她永遠(yuǎn)不會覺得你是她的好朋友，我希望這本書能永遠(yuǎn)地保存在我的腦海里。

城南舊事讀后感（篇5）

新學(xué)期開學(xué)不久，老師就讓我們看了林海音的著作城南舊事的第一編，冬陽童年駱駝隊。這一章給我的印象極深。

讓我們看看林老師寫的美麗的景色吧？

在寒冷的冬天，明媚的陽光下，一個小女孩在仔細(xì)觀察駱駝咀嚼。高大的駱駝隊伍排成一列，在陽光下顯得十分威武，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像連綿起伏的的、柔美的山峰。

這篇課文是《城南舊事》的序言，《城南舊事》最受人們喜愛了，它是一部自傳體小說，它以樸實、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代的老北京，和她自己七彩的童年往事。林海音寫的每一句話語，每一篇文章都讓我感動不已。小時侯的.她有自己的見解，善于觀察身邊的事物，是一個聰明、可愛的女孩子。

學(xué)了《冬陽·童年·駱駝隊》這篇文章，我明白了：我們要善于觀察身邊的事物，用心去體會。

城南舊事讀后感（篇6）

成長，是骨骼間的碰撞，春日樹上長出了嫩芽，燕子們在空中自由飛翔，人們在歡笑中逐漸長大。思念，是秋天深處釀造的小酒，大雁對北方的思念，落葉對大樹的思念，花朵對春天的思念，人世間的靈魂對生命的思念……生老病死，人之常情，成長、思念……

英子，《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個一個遠(yuǎn)離她，她失望，但也一步步見證著她的成長。他們都離去后，英子極其思念他們，就如那國學(xué)書上那篇《我們一起去看海》，英子思念著厚嘴唇年輕，期待著與他一起去看海。英子是重情的！

英子也是堅強(qiáng)的：離別秀珍、妞兒時哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天，讓家人擔(dān)心無比；看到厚嘴唇年輕人被捉后，很慚愧，眼淚兒一直在打轉(zhuǎn)，卻硬是忍住不讓眼淚流；聽到媽媽的提議，她第一次有了自我主見，進(jìn)行了反駁；爸爸的花兒落了，她不僅沒哭，去過醫(yī)院后，還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長大中，她不哭、不心酸了，越來越像一個局外人平靜地陳述一件事情，可我越讀越想哭，直到那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。

美好的經(jīng)歷，可能會有個悲慘的結(jié)局，一路上不會一帆風(fēng)順，也會留下忐忑。你思念過誰？老師、同學(xué)、爸爸媽媽，還是那棵大樹？

一個寒假過去了，我十分思念同學(xué)們，一見到那些昔日的好友，一把抱住，心中充滿了滿足。一個寒假不見，就如隔三秋啦！

思念，英子對親人的思念；思念，我們對同學(xué)的思念；思念，對陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念，讓我們在感恩中成長......

城南舊事讀后感（篇7）

你有沒有認(rèn)真觀察過陽光在早上8點經(jīng)過窗簾和窗戶之間的縫隙時房間里那些歡呼雀躍的灰塵？你有沒有為一只僅僅養(yǎng)過數(shù)日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕？你有沒有每天準(zhǔn)時打開電視機(jī)守著5點半的大風(fēng)車動畫？

讀完林海音的《城南舊事》，不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時，父親第一次送我去上幼兒園的那天早上，我坐在那輛黑色的二八自行車的后座，不知道是去上學(xué)的我那時還手舞足蹈的很是快樂，直到父親把我的手遞給老師然后轉(zhuǎn)身離開的那一刻起，我才開始感到難過，我掙脫掉被老師禁錮了的雙手，朝著父親離去的背影狂奔而去，我看見眼淚從四面八方涌過來，將我吞沒。我還看見，炎炎夏日的午后，你坐在教室里，頭頂?shù)碾娚扔泄?jié)奏的轉(zhuǎn)動聲和講臺上老師的講課聲共同演奏出一支名為催眠的曲子，同學(xué)們聽的昏昏欲睡，搖頭晃腦，于是老師倉促的結(jié)束掉演奏說請打瞌睡的同學(xué)自己起來站一會兒就不會困了。

關(guān)于童年的回憶，像正在放映的幕布電影，一幕幕在我眼前浮現(xiàn)開來。童年于我們而言是什么呢？我想童年應(yīng)該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流，它滋潤著成年以后每一天的我。我們經(jīng)歷腥風(fēng)血雨時，它總會用它那汩汩作響的曲調(diào)來喚醒我們那顆柔軟而細(xì)膩的心。童年于林海音而言，是一本由5篇故事組成的《城南舊事》，為了讓童年能在心里永存，她寫下這本小說，與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時，她年僅十三歲，作為家中的長女，她開始擔(dān)負(fù)起她不該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，努力渡過人生中的每一道難關(guān)，每一個進(jìn)步，都靠的是自己的力量。在小說中最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》里她講述了，爸爸病倒之后自己獨(dú)自參加小學(xué)畢業(yè)典禮，回到家中，還來不及把畢業(yè)證書給家人看，便接到父親在醫(yī)院過世的消息，林先生的童年也因此嘎然而止。或許，成長就是一場漫長的離別，書中的所有主角最終都離我而去，直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步，告別昨日的陰霾，告別膽小與懦弱。

時間不斷在我們心中注入諸如工作、結(jié)婚、育兒之類的詞匯。可如果可以的話，請給心騰出一點空間，安放好自己的童年，讓它在你心底開出一枝七彩的花。這樣，在以后每個困苦的時刻，這枝永不凋零的花就會賜予你無限的勇氣，你聽，它正在說不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。