《月跡》收入了賈平凹早期的34篇散文。其意韻之深遠(yuǎn),恰似“佛祖拈花,迦葉微笑”,令人“欲辯巳忘言”。這主要得益于他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承,尤其得益于他對(duì)禪意的妙悟。下面就是小編給大家整理的賈平凹月跡讀后感，希望大家喜歡。

　　賈平凹月跡讀后感篇1

　　這段時(shí)間我讀了一篇文章,是[月跡],它是以兒童的童真童趣為線索,寫(xiě)的關(guān)于月亮的文章,讀了之后我的感觸很深。

　　這篇文章寫(xiě)的是一群孩子在中秋節(jié)這天去尋找月亮的故事,他們議論著認(rèn)為月亮是屬于自己的,他們的話語(yǔ)充滿著童真童趣,使我仿佛也回到自己的童年時(shí)代,奶奶給他們講了許多關(guān)于月亮的故事,他們對(duì)月亮的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了,最后他們發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人的心里都有一輪明月.

　　我想,其實(shí)外面每個(gè)人都有童年的天真和幻想,只是因?yàn)殡S著年齡的長(zhǎng)大讓我們慢慢懂得了世間萬(wàn)物都有它們的規(guī)律,我們只有慢慢去了解和接受,但是我們應(yīng)該呵護(hù)童心讓他的純潔和童年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)留在心靈的深處………

　　賈平凹月跡讀后感篇2

　　我們都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定會(huì)有的，噢，月亮竟是這么多的:只要你愿意，它就有了哩。——<月跡>

　　每個(gè)人與月亮都有不解的緣分，有著許許多多的故事和回憶，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也有著許多令我難忘的回憶和故事。

　　就想賈平凹作者一樣，我小時(shí)侯也會(huì)和兄弟姐妹們一起坐著看天上的月亮，玩些在現(xiàn)在看來(lái)有些愚笨但卻可愛(ài)的小游戲。

　　小時(shí)候，還在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候就會(huì)聽(tīng)到許多關(guān)于月亮的故事，最多的便是關(guān)于嫦娥奔月的故事。那時(shí)總是不太明白為什么嫦娥要去月亮上，()但時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)月亮是很漂亮的地方。當(dāng)然，那只是我當(dāng)初單純的想法，認(rèn)為月亮看上去就很漂亮，自然住在上面也很好。那時(shí)候也曾懷疑過(guò)嫦娥住在那么小的地方上，不會(huì)覺(jué)得很擠嗎?那時(shí)媽媽告訴我“小傻瓜，看上去那里很小，但實(shí)際上因?yàn)樗x我們很遠(yuǎn)，所以其實(shí)那里并不小，只是看上去小而已。

　　在上幼兒園的時(shí)候，我和哥哥總是在奶奶家居住，所以每年夏天的時(shí)候，我和哥哥總會(huì)一起在馬路旁的人行道上納涼。那時(shí)的天氣和現(xiàn)在的天氣不一樣，沒(méi)有那么熱，那是因?yàn)槟菚r(shí)的車子沒(méi)有那么多，就算有，也大多是自行車之類的，沒(méi)有排放煙的車輛。也就是因?yàn)檐囕v少，所以車子對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是件很希奇的事情，我和哥哥總喜歡坐在馬路旁人行道上的欄桿上看來(lái)往的車輛，數(shù)著數(shù)量，那時(shí)的月亮總會(huì)出現(xiàn)在欄桿上。只是那時(shí)的我們都忙著數(shù)車子，無(wú)暇去關(guān)注那普普通通的月亮。

　　正如賈平凹說(shuō)的那樣”噢，月亮竟是這么多的:只要你愿意，它就有了哩“。其實(shí)月亮就在我們身邊，離我們很近，只是在我們身邊的很多人都不會(huì)去注意它，因?yàn)?，它?duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有那么神秘了。

　　或許更因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了那份純真，童真，那是我們最珍貴的東西。

　　賈平凹月跡讀后感篇3

　　這是一篇立意清新深邃的優(yōu)美散文。作者運(yùn)用象征的藝術(shù)手法，通過(guò)中秋之夜一群天真爛漫的孩子盼月，賞月、爭(zhēng)月、尋月的趣味橫生的故事的描述，含蓄地表達(dá)出光明，美好的事物，只有想方設(shè)法去努力追求才能夠得到的思想。

　　月，有影無(wú)蹤，但文章題為<月跡>，仿佛暗示這高懸天際的月亮在地上是有跡可尋的，命題機(jī)趣地展現(xiàn)出孩子們淳樸天真的內(nèi)心世界。文中所寫(xiě)，孩子們眼中看到的月亮，的確是從竹窗簾兒“溜進(jìn)來(lái)”，又爬上穿衣鏡，“是長(zhǎng)了腿的”。月跡讀后感。有了這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”，當(dāng)月亮由滿而虧而消失的時(shí)候，http://dhg.tongxiehui.net/30226.html才引出孩子們?cè)褐匈p月，爭(zhēng)月的一幕。為什么要爭(zhēng)呢?因?yàn)樵铝翀A滿滿的。月光“玉玉的，銀銀的”多么美好啊!美好事物誰(shuí)不想擁有呢?爭(zhēng)的結(jié)果怎樣呢?奶奶送來(lái)的每人一杯甜酒消除了這場(chǎng)“爭(zhēng)端”。原來(lái)，“月亮是每個(gè)人的。”同樣是由于奶奶的引導(dǎo)，孩子們便在院外尋起月亮來(lái)了。在院里，他們?cè)谄咸讶~兒上，磁花盆上，在爺爺?shù)南侨猩隙及l(fā)現(xiàn)了月亮;在院外，他們又在“燦爛地閃著銀光”的河上灣、下灣和河的每一處都找到月亮;后來(lái)，甚至在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了月亮。最后，“我”由驚嘆“月亮竟是這么多的。月跡讀后感。”而得了自己的結(jié)論:“只要你愿意，它就有了哩。”這“愿意”意味著什么呢?意味著執(zhí)著地追求。通過(guò)尋月，孩子們已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，月亮、天空以及未來(lái)生活中的一切都是屬于他們的，因而眼下就把月亮當(dāng)成自己的“印章”按在了天空上。孩子們的意識(shí)升華了，作者的寫(xiě)作意圖也完美實(shí)現(xiàn)了。

　　這篇散文之所以光彩熠熠，美不勝收，是在于它的立意新，語(yǔ)言美，這也是吸引我的地方。

　　
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