鼓勵(lì) [注釋]激發(fā);勉勵(lì)：車間主任～大家努力完成增產(chǎn)指標(biāo)丨大家的贊揚(yáng)給了他很大的～。

勉力 [注釋]1.盡力,努力。如：勉力為之。2.勸勉;鼓勵(lì)。如：勉力農(nóng)桑。

鞭策 [注釋]用鞭和策趕馬。比喻督促：要經(jīng)?！约海W(xué)習(xí)。

鼓舞 [注釋]①使振作起來，增強(qiáng)信心或勇氣：～人心丨～士氣。 ②興奮;振作：令人～丨歡欣～。

激發(fā) [注釋]①刺激使奮發(fā)：～群眾的積極性。 ②使分子、原子等由能量較低的狀態(tài)變?yōu)槟芰枯^高的狀態(tài)。

驅(qū)策 [注釋]驅(qū)使;命令做某事：將士供驅(qū)策|驅(qū)策之下，諸事井井進(jìn)行。

激勸 [注釋]1.激發(fā)鼓勵(lì)。

勉勵(lì)的反義詞：

打擊 [注釋]1.擊;撞擊。 2.加以攻擊，使對(duì)方遭受失敗﹑挫折。 3.猶刺激。

勉勵(lì)造句：

1. 盛年不重來，日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

2.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

3. 老師勉勵(lì)我們,學(xué)成后到社會(huì)做事,要力爭上游,不可自滿。

4. 諒解也是一種勉勵(lì)、啟迪、指引，它能催人棄惡從善，使歧路人走入正軌，發(fā)揮他們的潛力。

5. 盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不饒人。

6. 這次期末考試成績，我們班名列前茅，老師勉勵(lì)我們要再接再厲，奪取更好的成績。

7. 他勉勵(lì)韓燕來要學(xué)習(xí)父親的優(yōu)秀品質(zhì)，要有后來居上的精神，才不愧為革命先烈的后代。

8. 他們兄弟倆難舍難分,相互說著勉勵(lì)的話。

9. 雅典人，留來勉勵(lì)大家的時(shí)間已經(jīng)不多了，但是對(duì)于勇敢者而言，幾句話就如同長篇大論的演講。

10. 老師以百尺竿頭的話勉勵(lì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),希望他們升入中學(xué)后,更進(jìn)一步。

11. 李老師常以鐵杵磨針來勉勵(lì)同學(xué)們應(yīng)努力求學(xué),以圖日后有所成就。

12. 多一分關(guān)心，少一分溺愛。多一分勉勵(lì)，少一分縱容。多一點(diǎn)表揚(yáng)，少一點(diǎn)責(zé)罵。

13. 他雖然在病中,學(xué)習(xí)卻一刻也不敢放松,常常勉勵(lì)自己說“朝聞夕死,死而無憾”。

14. 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。生命不止，奮斗不息。

15. 智者寧可防病于未然，不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。

16. 他們勉勵(lì)參加會(huì)議的同志，工作很辛苦有成績，任重道遠(yuǎn)。

17. 要編寫本性化教案，就要勉勵(lì)教師博采眾長，發(fā)揮自己優(yōu)勢，要研究教學(xué)本性，獨(dú)樹一幟，自成一家。