小學(xué)生情詩作品篇1：同頻共振

　　蝴蝶振翅

　　你是否感受到了波動

　　頻率不一樣

　　是不會感同身受的

　　他沒有喜歡上你

　　因為你不是他喜歡的風(fēng)格

　　什么樣的人吸引什么樣的人

　　你喜歡美麗的花

　　自然你喜歡各種各樣的花

　　同一個類型的你都會喜歡

　　你還會喜歡花上的蝴蝶

　　亦或是那只采蜜的蜜蜂

　　你喜歡的人是否也愛著你呢

　　我始終相信

　　兩個人如果能好好的在一起

　　那么他們必然是知己

　　因為他們有太多的共同點

　　有共同的話題

　　也有互補的余地

　　每個人身上

　　都有一種氣息散發(fā)著

　　這就是氣質(zhì)也是特質(zhì)

　　同樣的香水

　　總是讓人覺得親切

　　一眼望去就認定是你了

　　小學(xué)生情詩作品篇2：換種方式去愛

　　像我愛你一樣愛我

　　如果你想知道我有多愛你的話

　　像三月春風(fēng)一樣飄搖

　　溫暖舒服愜意

　　像花海滿園一樣

　　只見你的芬芳和美麗

　　愛你的獨特

　　所以想給你不一樣的愛

　　不說愛你很深

　　不說你多美麗

　　不說你令我癡迷

　　只是一味的損你

　　說你哪哪不好

　　你真是傻

　　你想法真幼稚

　　你穿衣服沒品位

　　不夸你而是損你貶你

　　你都這樣差勁了

　　我還是這么喜歡你

　　你猜猜我到底有多愛你

　　我并不想說你不好

　　我只是想逗你開心

　　你已經(jīng)聽?wèi)T了別人的贊美之詞

　　也不差我來夸贊你

　　人們常說

　　只有熟悉的人才會說你不好

　　因為他看清你的好與不好

　　沒必要奉承

　　說一些無關(guān)緊要的損你的言辭

　　全當(dāng)玩笑看吧

　　我想看著你笑的樣子

　　小學(xué)生情詩作品篇3：楓葉

　　楓葉輕輕落，

　　落在我手上。

　　看著你遠去的背影，

　　心涼了。

　　楓葉悄悄落，

　　落在我頭上。

　　閉上雙眼，

　　不去想那刺痛心臟的一幕。

　　楓葉慢慢落，

　　落在水面上。

　　泛起一陣陣漣漪，

　　感受著牛奶的溫度，

　　慢慢消失。

　　就像你一樣，

　　慢慢從我的世界里消失。

　　
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