1.筆試考試時間(12月16日)

上午：英語四級

下午：英語六級

2.口試考試時間(11月18-19日)

11月18日：英語四級口語考試

11月19日：英語六級口語考試

英語四六級題型分值的區(qū)別

按照卷面排布，四六級的題型依次包括寫作、聽力、閱讀、翻譯、口頭表達五種題型?？芍^聽、說、讀、寫面面俱到?？疾炝丝忌木C合能力。(口語可以不考，對成績沒有影響。)

一、寫作部分(106.5分)

考核要求：仔細閱讀題目所提供的信息及提示(提綱、背景、圖片或圖表等)，四級要求書寫不少于120詞的短文，六級要求書寫不少于150詞的短文。該部分要求開考30分鐘內完成。

二、聽力理解部分(248.5分)

四級聽力包括了短篇新聞廣播(3篇共7題)、簡單英語長會話(2篇共8題)、篇幅較長的聽力篇章(3篇共10題)，聽力語速為每分鐘120-140詞。

六級聽力包括了多話輪英語長會話(2篇共8題)、篇幅較長的聽力篇章(2篇共7題)、講話、報道和內容淺顯的學術講座(3篇共10題)，聽力語速為每分鐘140-160詞。

該部分要求考生有獲取口頭信息、理解明示、隱含的信息等等，需要多加練習掌握技巧。聽力部分用時25分鐘，聽完即收卷，所以要邊聽邊作答。

三、閱讀理解部分(248.5分)

閱讀理解部分包括了詞匯理解(1篇共10題)、長篇閱讀(1篇共10題)、仔細閱讀(2篇各5題共10題)三種題型。

四級要求仔細閱讀速度達到每分鐘70詞，快速閱讀達到每分鐘100詞;

六級要求仔細閱讀速度達到每分鐘90次，快速閱讀達到每分鐘120詞。

該部分要求考生有理解明示及隱含信息的能力，并可以利用語言特征理解文章，學生通過練習掌握閱讀策略。

四、翻譯部分(106.5分)

翻譯部分要求考生將題材熟悉、語言難度較低的漢語段落翻譯成為英文，題材多涉及中國文化、歷史及社會發(fā)展。用時一般控制在30分鐘內。

四級要求考生能在30分鐘內將長度為140-160個漢字段落翻譯為英語;

六級要求考生能在30分鐘內將長度為180-200個漢字的段落翻譯為英語。

該部分內容淺顯，考生只需將段落的內容意思完整、恰當地翻譯成沒有語病的英文即可。

英語四六級口語考試注意事項

提前熟悉考場路線。如果不是本?？荚嚨膶W生，一定要先去考場考察路線，不然的話會影響考試心情以及影響時間哦。也就是說，提前2~3個小時抵達考試地點，摸索到考場位置后，選擇在考場附近休息，要休息好。

試音。一定要大聲。這樣子才錄得進去這樣才顯得!此時此刻的你專心于自己的測試，不要擔心自己的隊友測試完了，因為大家都測試完了沒有用，較后是統(tǒng)一開考的，所以，一定要測試到較適合自己的聽量。

考生參加英語口語時須按準考證上規(guī)定時間到達考場，入場時必須攜帶準考證和與準考證上一致的身份證件;禁止將手機、其他具有通訊功能的電子產品及考試用書、參考材料等與考試無關的物品帶入考場。

英語四六級口語考試內容

四級口語考試內容：

熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。

其中熱身環(huán)節(jié)就是自我介紹20秒，這關系到你給老師的第一印象。短文朗讀部分給大家45秒準備時間，然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。

簡答部分是需要大家回答兩個大約20秒的問題，第一個問題來自于文章，第二個問題與文章所討論的話題相關。個人陳述部分給大家45秒準備，60秒陳述。

最后就是兩人互動環(huán)節(jié)，1分鐘準備，3分鐘討論。

六級口語考試內容：

熱身環(huán)節(jié)、問答部分、個人陳述、兩人互動。熱身環(huán)節(jié)與四級相同。問答部分是需要回答考官一個問題，回答時間30秒。

個人陳述環(huán)節(jié)第一個任務給每位考生60秒準備，說1分30秒(兩位考生依次進行);第二個任務是兩人討論3分鐘，無準備時間。兩人互動環(huán)節(jié)無準備時間，回答考官一個問題，回答時間45秒。

任務3和任務1無本質差別，都屬于問答。

英語四六級報班有用嗎

英語四六級報班是否有用需要看考生的個人情況，如果考生屬于基礎比較差，而且平時自學沒有自制力的類型，那么可以報班來打下英語基礎，同時也能起到監(jiān)督學習的作用。但是如果考生本人的英語水平比較好，就沒必要報班?？忌部梢愿鶕韵绿攸c進行自查：

1、進入大學后的英語水平

一般的大學生都經過高考的鍛煉在進入大學，但可能經過一段時間的懈怠，英語水平有所退步，考生可以拿最近的兩套英語四六級題目進行自查，在規(guī)定時間內完成一套題目，然后進行批改，如果分數在三四百分左右那么就說明基礎比較好。

2、平時的學習習慣

考生也可以自查一下自己對做事情的態(tài)度，比如說在完成一項作業(yè)的時候，考生是否在自己規(guī)劃的時間內按時完成，是否在完成作業(yè)的時候經常性的走神，還是會把事情拖延到最后完成。如果考生經常性的拖延，并且注意力不集中，那么建議還是報班進行學習。

3、是否有復習時間

考生也可以根據自己的剩余復習時間做決定，如果考生在報名之后再進行復習，而且在復習期間也沒有付出太多的精力，本身的英語基礎比較差，那么就算考前進行報班沖刺效果也不會太明顯，所以可以先將這次考試當成試水，下次考試再報班。