關(guān)于熱愛讀書的散文
關(guān)于熱愛讀書的散文篇1:我愛讀書
書,遠(yuǎn)久以來凝聚了先哲們的智慧。閱讀書籍,便是靈魂與靈魂的對話。故有人把書比作人的“精神食糧”。我愛讀書,從書中我讀到了許多哲理,并獲益匪淺。
《三個(gè)火槍手》中的達(dá)達(dá)尼昂,在宮廷中與幾個(gè)火槍手不打不相識(shí),并結(jié)下了深厚的友誼。之后,達(dá)達(dá)尼昂遭人暗算,幸有朋友的救助才能涉險(xiǎn)過關(guān)。也是在他朋友們的帶領(lǐng)下,他最終能夠把壞人送上審判臺(tái),并最終將壞人制裁。在文中達(dá)達(dá)尼昂的朋友幫助他時(shí)甚至不慎受傷,但是他無悔于自己的行為。我從中讀到了火槍手之間那純潔的友誼和對朋友的忠誠。我對朋友二字的理解更加深入,也更明白了患難見真情的道理。
《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜,因?yàn)槊\(yùn)不濟(jì),乘船失事,被拋到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,與世隔絕。但他并沒有因此心灰意冷,而是振作精神,用一己之力,與自然抗?fàn)帲越o自足,衣食無憂。他最終也幾十年后重歸本土。在這期間,原本一無所有的他,制造出簡單的工具,蓋起了房子,還圈養(yǎng)畜牧,種植稻谷……他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。我從中讀到了勞動(dòng)的偉大,還有作者給我們的啟示……只要有志氣,有毅力,就可以戰(zhàn)勝困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,可以說他的命運(yùn)坎坷。出生于窮人家庭,長大雖當(dāng)了一名共產(chǎn)黨員,但后來由于種種原因,全身癱瘓,只有幾根手指可以動(dòng)彈。也許許多人在此狀態(tài)下,已對生活失去了希望。可保爾不同,他不但沒有絕望,‘而且在生命的最后時(shí)刻寫起了書。正如他說的要把整個(gè)生命和全部精力為世界作貢獻(xiàn)。
……
正是這些書中蘊(yùn)涵的道理,教會(huì)了我怎樣去做人,做一個(gè)合格的人。我熱愛讀書,我相信書中的道理將伴我迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),搏擊人生的風(fēng)浪。
關(guān)于熱愛讀書的散文篇2:熱愛讀書的女孩
在我們的生活中,有這樣一些女孩,她們喜歡書。買書、讀書,書是她們經(jīng)久耐用的時(shí)裝和化妝品。普通的衣著,素面朝天,走在花團(tuán)簇錦濃妝艷抹的女孩中間,反而格外引人注目。是氣質(zhì),是修養(yǎng),是渾身流溢的書卷味,使她們顯得與眾不同。“腹有詩書氣自華”,這句名言對她們是再合適不過了。
因?yàn)閻圩x書的女孩,她不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。她可能貌不驚人,但她有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動(dòng)的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄混合,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗……
對于書,不同的女孩會(huì)有不同的品味,不同的品味會(huì)有不同的選擇,不同的選擇得到不同的效果,因而演繹出一道女孩與書的風(fēng)景線。書能夠影響人的心靈,人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個(gè)人,要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力,那就去讀書吧。
讀書是女孩的立身之本。喜歡讀書的女孩,學(xué)歷可能不高,但一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的女孩大都知書達(dá)理,處事冷靜,善解人意。經(jīng)常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會(huì)顯得從容、得體。有人描述,經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù);每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不是人云亦云,信口雌黃。
經(jīng)常讀書的女孩,她們做事會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。她們智商比較高,她們能把無序而紛亂的世界里出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法,科學(xué)拒絕盲目;她們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時(shí)乏讀書的人所欠缺的。
有的女孩,讀書是為了獲取知識(shí),增長才干,她們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書。書提高了她們的人生境界,使她們生活得很充實(shí)。有的女孩,讀書是為了愉悅身心,陶冶情操,她們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優(yōu)美的散文,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女孩像似一首詩,清新素凈非常可愛。還有的女孩,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風(fēng)雅,她們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實(shí)際,有點(diǎn)兒俗氣,好在她們讀點(diǎn)書,能通曉一些事理。
愛讀書的女孩很美,愛讀書的女孩美得別致。她不是鮮花,不是美酒,她只是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風(fēng)度翩翩、瀟灑自如、風(fēng)姿綽約,秀色可餐。所以我喜歡讀書的女孩。
用一顆豁達(dá)的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書,相伴一生。古人云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。書中自有黃金屋,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),你將成為一個(gè)精品;學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn),你將成為一個(gè)廢品,有為才有位。
關(guān)于熱愛讀書的散文篇3:愛讀書給人帶來不一樣的人生
自信心的建立依耐于廣博的學(xué)識(shí)、敏捷的思維能力以及一定的成功經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí),再廣博的學(xué)識(shí),再敏捷的思維,再成功的經(jīng)驗(yàn)也只能在愛讀書愛學(xué)習(xí)的人的身上才能得到體現(xiàn)。不愛讀書學(xué)習(xí)的人不僅很難培養(yǎng)自信,相反還會(huì)迷失自我,目光短淺,胸?zé)o大志,短暫的人生就隨著流逝的光陰一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi),家庭生活以及整個(gè)人生都會(huì)過得暗淡無華。
有兩個(gè)真實(shí)的例子
那是發(fā)生在我的視野就近范圍的真實(shí)的故事:90年代中期,有兩個(gè)小伙子都來自山區(qū),也同樣是因?yàn)榧揖忱щy,只讀完了初中就出來打工了,同在一家中等規(guī)模的公司打工,沒有技術(shù),文化不高,當(dāng)然就只能是當(dāng)普工了,工資微薄又辛苦,一個(gè)孩子比較有上進(jìn)心,他感到了沒文化沒技術(shù),在這樣的社會(huì)環(huán)境里是很難會(huì)有出息的,于是他趁還年輕,一邊打工一邊報(bào)考讀書,幾年用工幾年辛苦,他終于拿到了一本中專文憑,從此命運(yùn)就開始有了新的轉(zhuǎn)機(jī),然而他并沒有滿足,繼續(xù)函授,憑借他已經(jīng)掌握的知識(shí),再辛苦幾年,他的思想在知識(shí)的營養(yǎng)下與文憑同步的走向了成熟,拿到文憑后,很快就被一家公司聘請當(dāng)工程師,終于擠進(jìn)了白領(lǐng)的人群,找到了他的人生,找到了出息。人通過讀書學(xué)習(xí),由原來的毛頭小伙子,變成一個(gè)充滿自信、目光里充滿睿智,談吐儒雅,彬彬有禮的成熟男子。如今,他已經(jīng)接近四十了,早已成家立室,妻子賢惠美麗,孝敬老人,生活過的甜蜜溫馨。
然而,另一個(gè)小伙子呢,則與之相反,不思長進(jìn),以為走向社會(huì)了就不用讀書學(xué)習(xí)了,懵懵懂懂,渾渾噩噩,做一天和尚撞一天鐘,心里總在怨天尤人,專去結(jié)交一些不學(xué)好的人為伍,染上一身陋習(xí),日子過得一塌糊涂。由于長期不讀書不學(xué)習(xí),使之在為人和處世上,時(shí)常都會(huì)暴露出他的愚蠢,從而更使他產(chǎn)生一些自卑感。為什么?就是沒有自信,就是不讀書不學(xué)習(xí)的結(jié)果。
兩個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子反映了愛讀書愛學(xué)習(xí)和不愛讀書不愛學(xué)習(xí)的兩種人生。我認(rèn)為,哪怕你不想拿什么文憑, 也該抽點(diǎn)時(shí)間讀點(diǎn)書,這對為人處世,工作生活方面也只有益而無害。
“只有在生活中受過痛苦和磨礪的人,才能從心底品嘗到生活的點(diǎn)滴況味。處在生活表面的人,永遠(yuǎn)不會(huì)去思考自己是什么,需要什么,又能夠付出什么。往往就是在這種忽略中,真正的生活卻離你遠(yuǎn)去了。”
培根老先生說的好:“讀書使人頭腦充實(shí),------ 知識(shí)能塑造人格。”
一個(gè)愛讀書的人收獲了自信,一個(gè)不愛讀書的人染上了自卑。