關(guān)于生命的經(jīng)典散文作品
關(guān)于生命的經(jīng)典散文作品篇1:生命的意境
童年的天真爛漫,經(jīng)得住美麗無遐的頻繁誘惑,一手在握,永不丟失。
純凈的生活,處處有一首首蟬鳴而留香的歌,讓枝條上的綠色,感受春天的溫暖。
青春的燦爛微笑,讓世俗的眼光哀老而去,蘊(yùn)含的無限活力,讓心靈不會(huì)有冷苦,不再失聰,焊接住整個(gè)生命。
而后的憧憬,沒有讓記憶復(fù)制。站在風(fēng)雨中的背影,任斑紋穿透肌膚也會(huì)為一種意愿,不惜地守侯。
只用一生的等待,不停地聚沙成塔,換來一道道讓人讀得懂的美麗風(fēng)景。
即便在耋耄之時(shí),生存的萌動(dòng)還是那樣裸露而放縱,還深藏著一種隱約的嫵媚,顯出墨跡般的虛懷若谷。
那深淺的目光里,不再有浮光掠影,盛開著的是一叢叢清新的荷花。
生命永遠(yuǎn)在渲染色彩,吐露綠色,讓翠綠的熔點(diǎn),在無聲處聆聽生命的心聲,感懷智慧的柔情。
哦,生命的意境。
關(guān)于生命的經(jīng)典散文作品篇2:生命意義
一直很喜歡看重慶衛(wèi)視的《謝謝你來了》,這幾乎成了我每周一到周三晚上的必看節(jié)目。昨晚這個(gè)節(jié)目里的一期節(jié)目,讓我對(duì)生命有進(jìn)一步的思索,也要我想法良多。
我一個(gè)人時(shí)總是在思考生命,在與自己討論關(guān)于生死的話題。有時(shí)我會(huì)在想,如果今晚我睡去,明早醒不來該怎么辦。或許這個(gè)話題過于沉重,也不是我這個(gè)年齡該考慮的,但是我卻考慮了。所以每當(dāng)?shù)诙煸绯啃褋恚叶紩?huì)為自己高興,會(huì)對(duì)自己說,新的一天到來,真好。于是我把每天都過得很開心、積極,反正傷心也是一天,快樂也是一天,又何必每天都郁郁寡歡,每天開開心心過不是更好嘛。我也一直在思考我生命的意義,我到底活著是為了什么,可是現(xiàn)實(shí)一次次的教會(huì)我就是要為自己活著,就是找個(gè)好工作,養(yǎng)家糊口。但一直不甘心,這似乎并不是我想要的生命意義的唯一。一直在思考,卻沒有答案。
昨晚看點(diǎn)這期節(jié)目后,讓我感慨萬千。;兩個(gè)姐妹,患有同樣的病癥,醫(yī)生給出的答案是她們最多活不過19歲,可是現(xiàn)在她們四十多歲了,她們活過了醫(yī)生給出診斷的一倍還多,而她們說的一句話卻讓我自愧不如,讓我汗顏。”想想我們給這個(gè)世界留下什么”。給世界留下什么?多么讓人值得思考的問題。在大多數(shù)人看來,我們想的是給孩子留下什么,給自己老后留下什么,而從來沒有考慮過給社會(huì)留下什么。 這個(gè)問題從兩個(gè)殘疾人的嘴里說出來,我們不應(yīng)該感到羞愧嗎?
而今天,我們更多的人在干嘛,每天刷屏致死,娛樂致死。或許是我們擁有的太多,失去了對(duì)生命的理解,失去了對(duì)生命本該有的意義的探尋。而這些問題卻讓兩個(gè)殘疾人思考透徹。兩姐妹四肢無力,卻靠著毅力出版了四本書,而第五本書也在寫作中;現(xiàn)在,她們也開通了熱線,幫助了很多很多的人。兩個(gè)本該需要社會(huì)關(guān)愛的人,卻靠著自己的努力,幫助了許多的人,這不得不讓我們這些正常的人思考一二:到底生命的意義是什么?
我一直在思考的問題似乎有了答案,雖然還比較模糊,但是,給我的思考找到了一條思考的方向。我們活著為了什么?生命的意義又在哪里?我在兩姐妹的身上找到了答案。或許這兩姐妹不知道她們什么時(shí)候會(huì)死,所以她們努力過好每一天,把每天當(dāng)做最后一天來過,所以她們每天都過得很充實(shí)。我們正常人,或許每天只有幾個(gè)小時(shí)的充實(shí)時(shí)間,而這姐妹倆,她們確實(shí)二十四小時(shí)都過得很充實(shí)。這就是差距。試想想,如果每天我們都當(dāng)做最后一天來過,我們還會(huì)無所事事,還會(huì)每天過得碌碌無為嗎?
而今,到底有多少人在思考生命的意義,活著的意義。很多人在追求一部電視劇,不是喜歡故事內(nèi)容,不是喜歡電視劇能否帶給我們有什么意義,而是更多的是去為了男主角和女主角去看一部電視。“男主好帥,女主好漂亮”這些感嘆之后,又能獲得什么呢,人家?guī)浐推僚c你有什么關(guān)系?
或許人就是這樣無知,也只有當(dāng)自己像海倫凱勒一樣,才知道要給自己三天光明。或許正常人有時(shí)也很軟弱,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要尋死覓活。我們想想,我們所擁有的正常生活,是這倆姐妹一輩子去追求都不能獲得的,我們又還有什么理由不去過好每一天,不去把每一天過得充實(shí)。
兩姐妹的生命還在繼續(xù),她們的生命意義也在繼續(xù)向前發(fā)展著,我們應(yīng)該以她們?yōu)榘駱樱煤盟伎甲约旱纳饬x在哪,讓我們的生命更加的綻放。
關(guān)于生命的經(jīng)典散文作品篇3:感悟生命,享受生活
雨后初晴,悠然下午。陽光透過新生的綠葉間隙散落在地,細(xì)碎的斑點(diǎn)似乎在炫耀自己的燦爛。
小的時(shí)候抓住一只蟬,就傻傻的以為抓住了整個(gè)夏天。耳邊還未響起連綿的知了聲,夏天還沒有來到,而童年早已經(jīng)遠(yuǎn)去。童年的蟬聲只有一次,因?yàn)槁犝f知了的生命只有一夏,卻在土里成長(zhǎng)了十七年。
生長(zhǎng)了十七年,卻只能活一季。終于明白了蟬為什么會(huì)不知疲憊的叫了整整一夏,那是對(duì)生命的歌頌,對(duì)生命的不舍,或者說是抱怨、是不甘。怎么會(huì)甘心呢?一季的時(shí)間實(shí)在太短,以至于到了秋天,連綿不絕的叫聲還在纏綿。是對(duì)生命最后的告別吧,或者說是生命最后的怒吼!
生命雖有長(zhǎng)短,但沒有卑賤。每一個(gè)生命都值得尊重,不僅僅只對(duì)于蟬。樹葉飄零,自有它的去處。時(shí)間是條長(zhǎng)河,生命沒有終點(diǎn)。
午后課間,絲絲的暖風(fēng)吹來了倦意。拖著慵懶的身子起身泡杯清茶,然后坐等茶涼。突然想出去走走,球場(chǎng)似乎還有汗跡未干的凌亂樣子,碧湖的水面依舊碧綠平靜。
湖邊的垂柳成了倒柳,湖面微微的漣漪似乎還在訴說著前幾日的風(fēng)雨的猖狂。指著那棵倒柳笑著對(duì)同桌說,它是一首詩,寫在我的筆下。同桌笑笑,沒有說話。
那日風(fēng)雨交加,柳樹沒有回家。
它在湖邊等待,等待媽媽回來。
媽媽去了哪里,它怎么不著急。
原來它的媽媽,已經(jīng)變成鉛筆。
我拿著這首詩給同桌看,他說,你能不能正經(jīng)一點(diǎn)。難道不正經(jīng)嗎,兒童詩符合專業(yè)。
當(dāng)然也有正經(jīng)版本:
風(fēng)雨不知幾更落,夜半輾轉(zhuǎn)難成眠。
急風(fēng)拂塵知人淚,暴雨淋花懂人心。
翠柳逢春枝正茂,為雨為風(fēng)自折命。
風(fēng)雨席卷終消去,獨(dú)留殘枝惹人憫。
夕陽無限好,只是近黃昏。傍晚,西邊的太陽還沒來得及沉下。漫步操場(chǎng),新生的小草泛著稚嫩的綠色,那是生命的顏色。
就在眼前快要被這綠色覆蓋的時(shí)候,手機(jī)接到一條信息,一個(gè)朋友發(fā)過來的。信息里說,快看天空,西邊。猛然抬頭,眼前不再是單調(diào)的生命色。七彩的彩虹和蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比,突然間明白了,綠色是生命色,而只有綠色又太單調(diào),彩虹的七彩光芒恰好點(diǎn)綴了單調(diào)的生命,多姿多彩才是完美的生命。
看著天空想了良久。有草就一定有花,同桌突然說,可是這花好像害羞了。
那要看我們夠不夠幸運(yùn)了,只要有緣,自會(huì)相見,我笑著說完繼續(xù)往前走。
花是美麗的,這一點(diǎn)我們誰都不能否認(rèn),總有一種你最喜歡的花。我們足夠幸運(yùn),在一片綠色之中發(fā)現(xiàn)了一朵紫色的花,僅此一朵,我叫不出名字。
我在伸手去摘它之前糾結(jié)了許久,腦海里重復(fù)著兩句詩句。
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