贊揚(yáng)父親的散文篇一：我的父親

　　父親是一個(gè)不幸者，在他出生的第八個(gè)月，奶奶就去世了。從沒見過自己的母親，便從也沒得到過媽媽的愛……我不知道父親的童年時(shí)怎樣子度過的;但也大致聽一些老人家說起過。似乎不是很好，也很頑皮。有人會(huì)可憐父親，說他是一個(gè)沒媽疼的孩子，但父親沒有因此而悲觀;反之活的很瀟灑!連我都現(xiàn)在都有點(diǎn)羨慕爸爸的童年了。

　　很小的時(shí)候，我對(duì)父親很陌生。因?yàn)樵谖业挠∠笾校湍赣H從沒為我輔導(dǎo)寫過作業(yè)。看到別的朋友寫作業(yè)時(shí)都有父母在一旁陪伴著，我也會(huì)心疼。

　　小學(xué)時(shí)，我們一直住在鎮(zhèn)上。我很調(diào)皮的，就像“小弗朗士”一樣，惹事生非不聽話，母親也拿我沒辦法。我還記得，每次我犯錯(cuò)或跑到不遠(yuǎn)的火車站玩時(shí);回到家必定會(huì)挨打。每當(dāng)父親拿著衣架或棍子打我時(shí)，心里就特別恨他，會(huì)想自己為什么要出生在現(xiàn)在的家庭?也恨他打人太狠且不帶任何語(yǔ)言。

　　我和爸爸沒有太多的回憶，唯一一次的合照還是七八歲那年在長(zhǎng)沙照的;那時(shí)候，我和爸爸坐在馬背上，我很害怕，但一想到身后是自己的爸爸時(shí);自身的血液都沸騰了起來!可惜的時(shí)現(xiàn)在我想要把那張照片好好的保存下來，卻找不到了。不過我依然會(huì)記得我和爸爸之間還有一段那么難忘的回憶!

　　我不知道父親對(duì)我的感情，我只知道所有的父親都是這世界上最孤獨(dú)的人;他們不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情，這是男人之間共同的悲哀。再說，父親與子女的感情是截然不同的，父親愛的時(shí)子女本人，子女愛的則是對(duì)父親愛的回憶!

　　如今，我的父親已經(jīng)年過四十，但依然還是那么開朗!可我卻記得世上還有很多事不夠完美，常常為自己感到不公平;看來我還得多向我的父親學(xué)習(xí)啊!

　　愿我的父親身體健康!

　　贊揚(yáng)父親的散文篇二：我的父親

　　烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，膚色稍有點(diǎn)黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的父親。

　　人生猶如一幅油畫，因?yàn)橛心抛兊梦宀拾邤?人生猶如一首歌曲，因?yàn)橛心抛兊脨偠鷦?dòng)聽;人生猶如一片花叢，因?yàn)橛心抛兊们呷诵钠?hellip;…父親，人生的道路上，因?yàn)橛心抛屛覍?duì)一切都充滿幻想，充滿希望……

　　一天傍晚，我坐在書桌上寫著那無(wú)聊而又乏味的作業(yè)。我停下筆，望著書桌面上的那支又舊又難看的鋼筆，腦海中不禁有幻想出另外一只漂亮的新鋼筆。我順手拿起電話就撥通了父親的電話號(hào)碼。“嘟，嘟……”接著電話那邊出現(xiàn)了父親的聲音“喂，喂，喂!”我沒有反應(yīng)，第一次注意到原來父親的聲音是那么的沙啞。“喂!”父親大聲地又說一句，我才慌張的回過神來。

　　“喂，是爸爸嗎”?我用低沉的語(yǔ)氣問道。

　　“嗯，是的，妹兒，父親這會(huì)兒很忙，待會(huì)打給你，啊。”接著，父親就準(zhǔn)備把電話掛了。

　　“等一下!”我阻止道。

　　“還有什么事嗎?”

　　“父親……。”到嘴邊的話突然又被我咽回去了。

　　“有事就快說，很忙的!”父親催促到。

　　“父……父親，我的鋼筆己經(jīng)很舊了，能不能給我買一支新的呀!”我說著，到最后連自己的聲音都快聽不見了!

　　“好!好!好!”父親忙把話說完就掛上了電話。

　　“嘟，嘟，嘟……”

　　同父親說完后，我高興極了!一直期盼著那支新鋼筆的模樣……。

　　晚上，父親回來了，我上下打量著他，兩手空空的。頓時(shí)，我沮傷極了，可是又一想：父親一定是想給我一個(gè)驚喜，一定是的。之后，我把作業(yè)遞給了他，父親仔細(xì)檢查著，突然，父親向我大吼一聲：“王馨悅”我被嚇呆了，趕緊跑過去，“你看看你的作業(yè)，成什么樣子了!啊!一個(gè)作文，竟寫錯(cuò)四個(gè)字!”我低頭。

　　贊揚(yáng)父親的散文篇三：感恩之心，常駐我心

　　樹葉在空中飄蕩，

　　譜寫著一曲感恩的樂章，

　　那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

　　白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

　　繪畫著那一幅幅感人的畫面，

　　那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，

　　我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，

　　感謝父母，給了我們寶貴的生命;

　　感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);

　　感謝小伙伴，給了我們真誠(chéng)的幫助;

　　感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　感恩之心，常駐我心。

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