天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。

我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，

聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。

我們相視而笑。

這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，

想起了從前的日子里，

曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。

我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，

但今天輪到了我們。

我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。

為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。

我們什么都準備好了，

這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，

但淚水還是從我們的心底奔涌而出，

就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

你對我說，不要再流淚了，

過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。

但是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。

那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

在這個夏天的風中，握著你的手，

讓我們再想起在一起走過的日子，

想起那些不再回來的夢想，

讓所有的一切在心中再一次的走過。

這可能是我們年輕歲月中最后的，

也是最溫柔的夏天。

在這個夏天之后我們還將面對很多個四季，

很多次別離。

但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。

我們會把這個夏天一次次的想起，

想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，

也想起所有的友誼與愛情。

多年以后，我們會在某個相似的夏夜，

翻開那本泛了黃的紀念冊。

所有的字跡都將模糊，

只有那朵被我們夾進本子的梔子花，

仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。

小學生寫的教師節(jié)詩歌精選篇2

你獻上一朵花，

我獻上一朵花，

讓我們編織個大花環(huán)，

獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，

太陽般的溫暖;

是您用汗水，

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，

永遠記住你的情;

無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，

永遠記住您的愛;

無論我們走到哪兒，

永遠是您的一朵花。

小學生寫的教師節(jié)詩歌精選篇3

九月，

金色九月，

陽光明媚的九月，

我們在這詩情畫意的季節(jié)里，

迎來了一個神圣的日子，

九月十日教師節(jié)。

在這完美的節(jié)日里，

我手捧秀麗的鮮花，

獻給您。

親愛的老師，

有多少個不眼之夜，

又有多少次燈光長明，

有多少日月輪回，

又有多少個春夏秋冬，

一縷縷白發(fā)，

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋，

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才，

是您無私的奉獻;

天下遍桃李，

是您執(zhí)著的理想。

小學生寫的教師節(jié)詩歌精選篇4

您，是黑夜的啟明星。

您，是白晝的晴空。

您，是驕陽下的清風。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;

您，是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您，是載送衛(wèi)星的火箭。

您，是海上的羅盤針。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我們最敬愛的教師。

小學生寫的教師節(jié)詩歌精選篇5

九月，我得用掉多少根陽光的粉筆

才能寫下內(nèi)心的祝福與敬意

上課的鈴聲響過

菊花開了

桂花開了

心花也開了

九月，我得用多大的力氣

才能把天空這個書包輕輕地打開

掏出月亮的文具盒

我得用什么樣的心情

才能寫下這樣的文字——

沒有比星星更璀璨的鉆石

沒有比黑板更肥沃的土地

九月，從一朵米蘭開始

我用目光一遍遍地撫摸

這個名叫“教師”的詞——

一個讓人親切的詞

一個讓人溫暖的詞

一個讓人平靜的詞

一個讓人沸騰的詞

一個得用一千次心跳一千次喘息

一千個眼神

才可以鍍亮的詞

從滿園桃李到滿頭銀絲

打開一本作業(yè)簿

就等于打開了廣闊的田野

那些調(diào)皮的男生是棉花

那些害羞的女生是桃花

下課鈴聲響了

跑得比誰都要歡快的

是那只名叫青春的兔子

如花似玉的田野呵

也有狂風也有暴雨也有不知名的蟲子

誰的目光如傘

誰的目光如電

白天打勾

晚上打叉

藍墨水是人生的另一種顏色

紅墨水是歲月的另一條河流

九月，我看到伏案的身影

在一盞盞燈光下晃動

滿園的莊稼睡了

醒著的，是這一根不知疲倦的神經(jīng)九月，

我歌頌一塊黑板

歌頌一根粉筆

歌頌一根越燃越旺的紅燭

歌頌一張三尺見方的桌子

九月，我要用100噸金粉

重重地寫下這兩個字：教——師——

還要加上“光榮”與“人民”這兩個詞

九月，我對一根普通的教鞭

默默地行著注目禮——

茫茫塵世

再也沒有比它更長的'路

再也沒有比它更亮的閃電

再也沒有比它更高的人梯……