高中的賞析題古代詩(shī)詞
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
【注釋】
[1]王之渙:字季凌,并州(今山西省太原)人。盛唐時(shí)期的詩(shī)人,善于描寫邊塞風(fēng)光,生性豪放,許多詩(shī)作被當(dāng)時(shí)樂(lè)府配曲傳唱。
【賞析】
鸛雀樓位于山西蒲州,唐代許多文人騷客都在那里留下詩(shī)作,這首便是其中最出名的,也是最廣為流傳的一首。
第一句中描述了一輪落日正在慢慢落入遠(yuǎn)方起伏的群山。第二句寫黃河奔騰咆哮著奔向大海。這兩句詩(shī)描繪的景象由遠(yuǎn)及近,由天上至地下,場(chǎng)面特別遼闊。第三、第四句看上去很平淡,意思是要想看得更遠(yuǎn),就要再上一層樓。但是這樣的平鋪直敘后面隱藏著一個(gè)含義深遠(yuǎn)的道理,那就是要想取得更好的成績(jī)就要加倍努力,其中表現(xiàn)出了作者的進(jìn)取精神和只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)的道理。
有人認(rèn)為詩(shī)歌不應(yīng)該說(shuō)道理,其實(shí)詩(shī)歌忌諱的是直接地、生硬地講道理。這首詩(shī)便是一個(gè)很好的例子,一個(gè)深刻的道理就隱藏在平常的景物后面,通過(guò)對(duì)景物的描述,很自然地傳達(dá)出道理。這也是詩(shī)歌的魅力所在。
高中的賞析題古代詩(shī)詞篇2
涼州詞
王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞[1]山。
羌笛何須怨楊柳[2]?春風(fēng)不度玉門關(guān)。
【注釋】
[1]仞:古代的長(zhǎng)度單位,一仞相當(dāng)于七尺或八尺。萬(wàn)仞表示很高,不是實(shí)指。
[2]楊柳:指《折楊柳》曲,古人喜歡以楊柳比喻送別。
【賞析】
這首詩(shī)中作者描述了戍守邊疆的士兵對(duì)家鄉(xiāng)的思念,非常悲壯,表達(dá)了當(dāng)時(shí)守疆士兵以及作者本人豪放的性情。
第一句描繪了一幅遼闊壯美的景象,蒼茫大地上,黃河像是從云中流出來(lái)一般。第二句“一片孤城萬(wàn)仞山”描述了一座孤城被高山環(huán)繞。這兩句既描繪出了祖國(guó)山河的壯麗,同時(shí)也展現(xiàn)了戍邊將士艱苦的生活環(huán)境。
就在這樣一種環(huán)境中,突然聽(tīng)到了羌笛吹奏的《折楊柳》,怎能不勾起大家思鄉(xiāng)的情緒?接下來(lái)作者發(fā)出了無(wú)奈的感慨:羌笛何必一遍遍地吹《折楊柳》呢?要知道春風(fēng)是不可能吹到玉門關(guān)的。在這里作者用了“何須怨”三個(gè)字,意思不是說(shuō)不要抱怨,而是說(shuō)抱怨了也沒(méi)用。其中的感情非常微妙。
高中的賞析題古代詩(shī)詞篇3
春曉
孟浩然
春眠不覺(jué)曉[1],處處聞啼鳥(niǎo)。
夜 來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?
【注釋】
[1]曉:天剛亮的時(shí)候。
【賞析】
這首詩(shī)中并沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有奇特的技法,剛開(kāi)始讀會(huì)覺(jué)得平淡無(wú)奇,但是反復(fù)去讀就會(huì)體會(huì)到其中的韻味。整首詩(shī)如行云流水一般,質(zhì)樸自然,而又妙藏其中,意味深遠(yuǎn),千百年來(lái)被人們傳誦。
雖然是描寫春天的早晨,但是作者并沒(méi)有直接去描繪眼前的春景,而是記下了自己早上一覺(jué)醒來(lái)時(shí)的感受和聯(lián)想。作者對(duì)春天的喜愛(ài)和對(duì)春光的憐愛(ài)都得到了深深的體現(xiàn)。前兩句中作者寫自己一覺(jué)睡到天亮了還 不知,只聽(tīng)到外面到處是鳥(niǎo)兒在歡快地鳴叫。第三、第四句是作者的聯(lián)想:昨夜 我朦朦朧朧聽(tīng)到一陣風(fēng)雨聲,不知道庭中的花被搖落了多少?這兩句與前兩句銜接得很好,被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘阎笙肫鹆俗蛞?的風(fēng)雨,因而又想到了庭院中的花。最后一句“花落知多少”更是隱含著作者對(duì)春光逝去的留戀和淡淡哀愁。
除了朗朗上口、意味深長(zhǎng)以外,貼近生活、情景交融也是人們對(duì)這首詩(shī)格外喜愛(ài)的原因。
高中的賞析題古代詩(shī)詞篇4
望月懷遠(yuǎn)
張九齡[1]
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜 ,竟夕起相思。
滅燭憐[2]光滿,披衣覺(jué)露滋。
不堪盈手[3]贈(zèng),還 寢夢(mèng)佳期。
【注釋】
[1]張九齡:字子壽,又名博物,唐朝著名政治家、文學(xué)家、詩(shī)人。唐開(kāi)元任尚書丞相,舉止優(yōu)雅、風(fēng)度不凡,為后世人所仰慕。他的詩(shī),語(yǔ)言質(zhì)樸簡(jiǎn)練,寄托了深遠(yuǎn)的人生思考,對(duì)掃除唐初所沿襲的六朝綺靡詩(shī)風(fēng),貢獻(xiàn)非常大。
[2]憐:愛(ài)。
[3]盈手:雙手捧滿之意。
【賞析】
這首月夜 懷古的詩(shī)充分體現(xiàn)了張九齡作品渾然天成的風(fēng)格。
前兩句是作者最出名的詩(shī)句:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”很輕松地將一幅宏大的場(chǎng)景描繪在我們面前,既有空間又有時(shí)間。
整晚上明月懸空對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不相關(guān)的,但是對(duì)于身處兩地,互相思念的友人來(lái)說(shuō)則顯得格外漫長(zhǎng)。一個(gè)“怨”字將這種對(duì)漫漫長(zhǎng)夜 的怨恨,其實(shí)是對(duì)友人的思念之情非常形象地描繪出來(lái)。
漫漫長(zhǎng)夜 不能眠該怪誰(shuí)呢?起身滅掉燭光,然后披著衣服走到門外。外面的月光非常亮,讓人不禁想起遠(yuǎn)方的朋友。不知不覺(jué)中夜 里的露水已經(jīng)沾濕了我的衣裳。這兩句中通過(guò)對(duì)“滅燭”、“披衣”、“覺(jué)露滋”等細(xì)節(jié)描寫,將夜 里睡不著的那種感受很細(xì)致地描繪了出來(lái),讓人有種身臨其境的感覺(jué)。
最后兩句非常浪漫,相距兩地,我又有什么能贈(zèng)給你呢?我只有這滿手的月光。就讓我們?cè)趬?mèng)中相遇,把這滿捧的月光送給你。這兩句構(gòu)思巧妙,沒(méi)有真實(shí)的生活經(jīng)歷,光憑想象是寫不出來(lái)的。讀到這里,會(huì)感到余音繞梁,令人回味無(wú)窮。
高中的賞析題古代詩(shī)詞篇5
過(guò)故人莊
孟浩然
故人具[1]雞黍[2],邀我至田家。
綠樹(shù)村邊合[3],青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃[4],把酒話桑麻。
待到重陽(yáng)日,還 來(lái)就菊花[5]。
【注釋】
[1]具:準(zhǔn)備,置辦。
[2]黍:黃米飯 。
[3]合:環(huán)繞。
[4]場(chǎng)圃:打谷場(chǎng)和菜園。
[5]就菊花:一邊賞菊,一邊飲酒。
【賞析】
這首詩(shī)一開(kāi)始就平鋪直敘,像是記流水賬一樣,語(yǔ)言質(zhì)樸。老朋友邀請(qǐng)我去他家里吃飯 ,吃的是非常樸素的“雞黍”。這里面沒(méi)有半點(diǎn)渲染,這也正是田園詩(shī)的風(fēng)格。接下來(lái)作者又環(huán)顧四周,寫到“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,由近及遠(yuǎn),描寫身處的大環(huán)境。周邊全是綠樹(shù)青山,既顯得非常寧?kù)o,又顯得非常高雅。
之后打開(kāi)窗戶,一邊看著外面的打谷場(chǎng)和菜園,一邊與友人飲酒,并時(shí)不時(shí)地談一談莊稼的事,表現(xiàn)出作者心情悠閑。最后兩句“待到重陽(yáng)日,還 來(lái)就菊花”,是說(shuō)臨走的時(shí)候,主人邀請(qǐng)他等菊花開(kāi)了再來(lái)飲酒賞菊。短短幾句話,將主人的熱情、客人的愜意、親切的友情都形象地展現(xiàn)了出來(lái)。