自創最夢幻的現代兒童詩篇1：你把我帶到山野里

　　我要什么你都給我采集，

　　不論是山花，不論是嫩草，

　　或是一顆石子，一片葉子。

　　你輕捷地跳過每道溝坎，

　　泉水留下你的影子;

　　你爬上每一個小坡，

　　像跳上你家的屋脊。

　　我聽到鳥兒的叫聲，

　　從綠葉縫看到鳥的彩翼，

　　你就告訴我好多鳥的名字，

　　還給我唱那鳥兒的歌曲。

　　我要捉蟈蟈，

　　那蟈蟈立刻捏在你的手里，

　　你怕蟈蟈咬痛我的手，

　　忙用片葉子把它裹起。

　　我問你，山尖上那棵樹，

　　為什么長得像個老頭?

　　你說因為它常年長在石縫里;

　　我問你——

　　那是什么花兒，含著淚水，

　　你說那是藍花花，

　　在春天的陽光下笑呢。

　　風呢?

　　睡在山野的懷里;

　　雨呢?

　　落在山野的心里;

　　當年的流浪漢呢?

　　都有了溫暖的家;

　　冬天呢?

　　早已逝去。

　　不論山野的現在還是過去，

　　山野的一切你都很熟悉;

　　這里的一切仿佛都是你的，

　　你的飛鳥、你的藍天、你的大地。

　　我望那山野的泉水，

　　仿佛望著你純真的眼睛;

　　那開滿山花的原野，

　　多像你那燦爛的彩衣。

　　我們在山野里，

　　嬉戲著、追逐著，

　　啊，

　　真像在你家的炕頭上，

　　真像在你家的院子里……

　　自創最夢幻的現代兒童詩篇2：上課的鐘兒在敲

　　開學了，開學了，

　　上課的鐘兒在敲。

　　走進這窗明幾凈的教室，

　　怎能不使我心兒急急地跳。

　　這里曾駐過抗災的解放軍叔叔，

　　在學校吃飯、休息、睡覺……

　　為保證我們按時開學上課，

　　他們搬出學校，匆匆走了。

　　開學了，開學了，

　　上課的鐘兒在敲。

　　走進剛剛退水的教室，

　　腳下的地板還不大干燥。

　　看一看四周的墻上，

　　刻著一條刺目的道道。

　　那是可怕的洪魔，

　　留下的罪證一條。

　　開學了，開學了，

　　上課的鐘兒在敲。

　　走進這小小的帳篷，

　　止不住眼淚直往下掉。

　　要不是解放軍叔叔支援，

　　哪來這救災希望學校!

　　要不是全國人民幫助，

　　用什么來迎接9月1日!

　　開學了，開學了，

　　上課的鐘兒在敲。

　　走進這陌生的教室，

　　心里有一種說不出的味道。

　　陌生的老師，陌生的同學，

　　到處都是親切的微笑。

　　但我仍希望早日戰勝洪魔，

　　好回到我自己的學校。

　　開學了，開學了，

　　上課的鐘兒是愛心鑄造。

　　自創最夢幻的現代兒童詩篇3：窗前，一株紫丁香

　　踮起腳尖兒

　　走進濃綠的小院，

　　我們把一株紫丁香，

　　栽在老師窗前。

　　老師，老師，

　　就讓它綠色的枝葉，

　　伸進你的窗口，

　　夜夜和你做伴。

　　你聽，你聽，

　　綠葉兒在風里沙沙，

　　那是我們給你唱歌，

　　幫你解除一大的疲倦。

　　你看，你看，

　　滿樹盛開的小花，

　　那是我們的笑臉，

　　感謝你時時把我們掛牽。

　　夜深了，星星困得眨眼，

　　老師，快放下教案吧，

　　讓花香飄進你的夢里，

　　那夢呀，準是又香又甜。

　　自創最夢幻的現代兒童詩篇4：送給盲婆婆的蟈蟈

　　樂顛顛地捉回了，

　　一只綠色的蟈蟈，

　　喜滋滋地送給了，

　　鄰居家的盲婆婆。

　　婆婆，婆婆，

　　這是只會唱歌的蟈蟈，

　　在我上學時，

　　好讓它替我給您唱歌。

　　歌聲會把您領進山野，

　　看到小溪里滾動的清波，

　　聞到山花撲鼻的芳香，

　　聽到百烏齊鳴的歡歌。

　　婆婆，婆婆，

　　這是一只會唱歌的蟈蟈，

　　您聽，它唱得多好，

　　蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……

　　
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