篇一：教學(xué)之路

　　寒風(fēng)怒號

　　只不過是一把剃須刀

　　反而刮去了我的蒼老

　　霜當(dāng)頭上巾

　　雪作褥下裙

　　教學(xué)路上歌聲揚

　　一疊作業(yè)本

　　融化三尺冰

　　打不盡的紅色勾

　　寫不完我的驕傲和自豪

　　篇二：教導(dǎo)

　　誰能給我們營養(yǎng)豐富的教導(dǎo)?

　　教導(dǎo)很多，來路復(fù)雜。

　　有苦口婆心的，也別有用心的，

　　有居高臨下的，也有平和委婉的，

　　有當(dāng)頭棒喝的，也有循循善誘的。

　　一些教導(dǎo)來自以包粽子為職業(yè)的圣賢。

　　一些來自品德高尚的園丁和馴獸師。

　　一些來自技藝嫻熟的導(dǎo)演和教練。

　　他們用教導(dǎo)的手術(shù)刀為我們整容。

　　我們身體已經(jīng)變形，

　　靈魂卻在不斷追根尋源，

　　在暗中傾聽另一種聲音，

　　這聲音來自浩瀚的宇宙，

　　蒼穹與日月星辰，

　　山川大地與河海湖泊，

　　還有陽光，鮮花，飛鳥，蝴蝶，

　　雨滴，露水，和風(fēng)，白云。

　　篇三：恩師的教導(dǎo)

　　昨天　你教導(dǎo)我

　　人活著

　　可以沒有金錢和地位

　　可以沒有男人或女人

　　但不能不要臉

　　今天　你教導(dǎo)我

　　人活著

　　可以悄悄地扔掉誠實

　　可以坦然地扒掉褲子

　　可以當(dāng)眾赤身裸體

　　但絕不能脫掉偽裝

　　明天　你是否會教導(dǎo)我

　　人活著

　　要善于察山觀水

　　要與時代共進(jìn)退

　　你一定還會告誡我

　　這是生存的法則

　　這是永恒的定律

　　感謝恩師

　　感謝上蒼

　　感謝非凡的時代

　　鑄造了非凡的你

　　——我的航標(biāo)