您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。

教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。

您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。

愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”

一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁。

沒有幾個父親對子女是關心備至的至少他中的絕大多數對金錢更加關心。

老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!

在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

為學莫重于尊師。譚嗣同古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;您如火種，燃燒了我們的心靈之火。

您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深。

古往今來贊美老師的詩句精選篇2

諄諄如父語，殷殷似友親。

軍裝乘曉發，師律候春歸。

寄望后來者，成功報師尊。

北虜壞亭障，聞屯千里師。

靈師不掛懷，冒涉道轉延。

德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。

師者，所以傳道，授業，解惑也。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。

天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。

王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。

綠野堂開占物華，路人指道令公家。

厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。

三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。

無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

古往今來贊美老師的詩句精選篇3

三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。

諄諄如父語，殷殷似友親。

鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

為學莫重于尊師。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

辛勤的園丁，母愛的化身。

經師易遇，人師難遇。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

古之圣王，未有不尊師者也。

圣人無常師。

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

學者必求師，從師不可不謹也。

寄望后來者，成功報師尊。

玉壺存冰心，朱筆寫師魂。

仰之彌高，鉆之彌堅。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。

輕盈數行字，濃抹一生人。

如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

學貴得師，亦貴得友。

東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。