一曲人類進(jìn)取的贊歌，

在這片沃土上譜寫。

一束人類文明之花，

在這里開遍。

這里，

通向五洲四海，

同時代脈搏相連。

這里是知識的港灣，

理想的搖籃，

人類的靈魂在這里鍍亮。

大地騰飛，

這里是起跑線。

謳歌吧！

這塊神奇的土地。

贊美啊！

這塊土地上，

勤勞耕耘的人們。

贊美校園詩歌朗誦篇2

不知道什么時候那些草就綠了

不知道什么時候那些花就開了

那些草坪里養(yǎng)尊處優(yōu)的馬尼拉、早熟禾、黑妹草們

那些散落在角落里沒有名字的野草們

沒有商量、討論、炒作，也沒發(fā)表什么宣言

就那么一點(diǎn)一點(diǎn)地睜開了惺忪的眼睛

他們是被那些花叫醒的嗎

那些花蕊上飛著春天的翅

它們的小名是那么地亮麗、清秀

迎春、海棠、桃梅、櫻

它們的頭上系著粉紅或者淺黃的蝴蝶結(jié)

它們站在那里

深情地看著身旁的綠綠的小草們

好像母親或者姐姐深情地看著我們的童年

風(fēng)一吹，它們就搖一搖身子

發(fā)出爽朗的笑聲

這多像校園里嬉戲打鬧的孩子們

多少年了，我已很少這么專注地

停下來看一看它們了

很多時候，我們身在其中

卻對這美好的事物熟視無睹

花們一樹一樹地開著

從墻后一直開到墻前

有的還把頭伸到了墻外

把香氣送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的鬧市

這時，我多么希望院外熙熙攘攘的人群和車輛

停下腳步，停下來

看看這些可愛的小草、花朵們

看看這些游戲在花朵中間

花朵一樣的孩子

這些正在飛翔著的春天的翅膀

可是沒有，沒有人知道我的心思

他們正在春天里忙著春天以外的事情

并且，樂此不疲。

贊美校園詩歌朗誦篇3

我輕輕地

踏進(jìn)了您的懷抱

靜謐，安詳，溫暖

像母親的懷抱

花圃里的花開了

像一張張燦爛的笑臉

青春在蕩漾

甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳

像對我親切招手問好

荷塘的波紋

編織著我們的夢

在綿綿的漣漪里

勾畫著青春的遐想

那陽光下的翠綠

不是草，是一片生機(jī)

然后播種在大地上

孕育著希望般的夢

十年樹木

百年樹人

時間證明

參天樹木

----生長自養(yǎng)育它的沃土

你的光彩

你的輝煌

你的桃李芬芳

祝愿你，我的母校

贊美校園詩歌朗誦篇4

花待放時

剛步入校園

師長的話是說一不二

如小花任雨撫摸隨風(fēng)搖擺

花綻放時

已是一小小大人

師長的話不動搖我來向

如花綻放在風(fēng)雨里不懼

花怒放時

師長的話從不上心

路在我心直走不改

如花開的最盛時的驕情

花衰敗時

摔在追夢的路上

師長的話回憶起來

直是悔恨

如花憶起那風(fēng)雨的好

青春如花，是如何

贊美校園詩歌朗誦篇5

卷起三年并不厚重的記憶

腳步無聲無息

楊柳依依

風(fēng)中飄揚(yáng)的是手臂

最后一次觀賞　不再心怡

操場上的灰塵里

有曾經(jīng)的笑語與汗水

已被風(fēng)收在不知哪個角落里

花徑間　綠草地

只有更年輕的男女

上演著一幕幕相似的人生劇

走了

真想

談忘記