《水調歌頭.盟鷗》這首詞在研究辛棄疾文學時歷來受到重視,解釋比較多。但前輩學者對它的解釋至今還存在著一些需要商榷的地方。下面就是小編給大家整理的水調歌頭盟鷗閱讀答案，希望大家喜歡。

　　水調歌頭盟鷗原文

　　作者：宋朝 辛棄疾

　　帶湖吾甚愛，千丈翠奩開。先生杖屨無事，一日走千回。凡我同盟鷗鷺，今日既盟之后，來往莫相猜。白鶴在何處?嘗試與偕來?

　　破青萍，排翠藻，立蒼苔。窺魚笑汝癡計，不解舉吾杯。廢沼荒丘疇昔，明月清風此夜，人世幾歡哀?東岸綠陰少，楊柳更須栽。

　　水調歌頭盟鷗翻譯

　　帶湖是我最愛的地方啊，放眼千丈寬闊的湖水，宛如打開翠綠色的鏡匣一樣，一片晶瑩清澈。我閑居無事，拄杖納屨，徜徉湖畔，竟一日而千回。鷗鳥啊，你既和我締結盟好之后，就應常來常往，不要再相猜疑了。還有那白鶴在什么地方呢?請你也邀請它一起來吧。

　　鷗鳥們立于水邊蒼苔之上，時而撥動浮萍，時而排開綠藻。原來鷗鳥是在偷窺魚兒，伺機而捕，不僅對我的美意不理不睬，反而嘲笑我的一片癡心。看來，鷗鳥亦并非我的知已，并不懂得我此時的情懷。昔日這里曾是破敗的池沼荒蕪的山丘，現在卻是明月清風下我的別墅。人世間的悲歡變化該有多少啊?河東綠蔭稀少，我還要繼續栽種楊柳哩。

　　水調歌頭盟鷗賞析

　　1181年，宋孝宗淳熙八年的冬末，四十二歲的作者，正是年富力強，應當大有作為的時候，卻被南宋政權罷官，回到剛落成不久的信州上饒郡帶湖新居，開始了漫長的歸田生活。這首詞作于罷官歸家不久，反映了詞人當時的生活，包含了抑郁和悲憤的思想感情。在詞中，他表示要與鷗鷺為友，寄情于山水，他想到帶湖的今昔，感慨人世間的悲歡和變遷，實際上是在憂慮國事，嘆惜自己的遠大志向不能實現。

　　詞題稱“盟鷗”，與鷗鳥結盟，相約為友。李白詩：“明朝拂衣去(歸隱去)，永與白鷗盟。”詞人把自己要表現的思想內容，放置在一種浪漫主義的寓言形式里。詞人離開官場生活之后，有一種失去倚托之感。異鄉淪落，知音難得，只有到大自然里尋找同情者了。

　　帶湖新居，是他傾心所愛的，在這兒他找到了一些慰藉。所以，開頭便說：“帶湖吾甚愛，千丈翠奩開。先生杖屨無事，一日走千回”。水光山色，能怡悅性情。作者十數年來，奔走于世俗的名利場，與爾虞我詐的官宦角逐，他感到厭倦了。大自然的美好環境，使他得到暫時的解脫。他“仗屨無事”，在“千翠奩”的帶湖畔“一日走千回”，以消除他胸中的積悶。“凡我”五句，告訴讀者，詞人在這樣的環境離群索居，實在是寂寞的!所以他發出了“來往莫相猜”，“白鶴在何處，嘗試與偕來”的呼喚。這是他真實的心聲。透過這種曲折反映出來的詞人的心聲，讀者可以測知詞人的思想感情處在一種非常苦悶的狀態之中。他是不甘寂寞的!

　　下片“破青萍，排翠藻，立蒼苔。”自然界的這些飛禽，無論鷗鳥也罷，白鶴也罷，它們翩翩而來，又撲翅而去，它們能給人一定程度的安慰，畢竟是自然物罷了，是難以成為人的知音或伙伴的。“窺魚笑汝癡計，不解舉吾杯。”它們怎能知道詞人在那兒舉杯飲酒，是為澆愁呢。它們只知道自己唯一的樂趣：站在湖邊的青苔上，等待著魚兒游來。于是，詞人幡然省悟了：對自然物的期待是靠不住的!但是，此時孤獨的詞人，又能期待誰呢?當他的思緒回到人類社會現實時，時世的變遷，又使他無限感慨：“廢沼荒丘疇昔，明月清風此夜，人世幾歡哀。”但是，詞人的壯懷并沒有因此破滅，他對生活依然寄托著無限的深情：“東岸綠陰少，楊柳更須栽。”把眼前這一片庭園整治好了，多栽植些柳條，以便使舊日荒涼的地方，興旺起來。足見，詞人此時的思想情懷是痛苦的，充滿矛盾的，但他畢竟對生活還是熱愛的。

　　水調歌頭盟鷗閱讀答案

　　(1)“千丈翠奩開”運用了什么修辭手法?表現了帶湖的哪些特點?(3分)

　　(2)作者借鷗鷺表達自己的孤獨之情，請從內容上作簡要說明。(4分)

　　(3)結合全詞，說說“東岸綠陰少，楊柳更須栽”寄寓了作者怎樣的情感。(3分)

　　參考答案：

　　9.(1)(3分)比喻、夸張。(1分，答出其一即可)表現帶湖寬廣、翠綠、清澈、平靜。(2分，只答出1點不給分)

　　辛棄疾《水調歌頭　盟鷗》閱讀答案閱讀答案(2)(4分)作者只能與鷗鷺為伴，表現其落職閑居的孤獨之情;感嘆鷗鷺不能理解自己舉杯澆愁的情懷，表現其不被理解的孤獨之情。(每點2分，意思對即可)

　　(3)(3分)對帶湖的喜愛;對不得志的自我勸慰;不能用世的無奈(落寞)。(每點1分)

　　以上就是小編為你整理的水調歌頭盟鷗閱讀答案，希望對你有幫助!

　
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