唐詩宋詞是中國文學史上詩詞創作的高峰,也是中國文化史上璀璨的明珠。下面就是小編給大家整理的我愛唐詩宋詞作文，希望能獲得大家喜愛。

　　我愛唐詩宋詞作文1：唐詩宋詞，我愛你

　　唐詩宋詞是我國文學中一顆璀璨的明珠，它無窮的魅力深深影響著我。它，可以使人進步，使人擁有高尚的品德和良好的情操。

　　“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”老當益壯，銳意進取是每個人都應該擁有的品質。這句話，如同大海里的燈塔，指引著我人生的風帆。

　　“盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。”我們年輕人，一定要抓住時機，珍惜光陰，努力學習，奮發向上。否則，到了老年之際，后悔也沒有用了。

　　“長風破浪應有時，直掛云帆濟滄海!”就算路途再艱險又有何妨?只要滿懷豪情壯志，一切無法阻攔你!我們一定不能象坎坷低頭，我們一定要克服一切困難!

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!”為了祖國，譚嗣同決心以身殉法來喚醒和警策國人。多么偉大的壯舉!多么值得后人學習!這是每位少先隊員都應當學習的!

　　“白首為功名，舊山松竹老，阻歸程。”這句詩表面是指山高水深，道路阻隔，難以歸去，實際是對奸臣阻撓抗金斗爭的不滿。我讀了這句詩后，暗暗發誓，即時沒有能力保衛祖國，也絕不能做賣國賊!

　　“驚起卻回頭，有恨無人省。連盡寒技不肯棲，寂寞沙洲冷。”不能因為無人理解就放棄自己的主張和思想——只要它是對的。高潔自守，不隨波逐流，是一種高尚的境界。不要盲目地追隨，要有自己的觀點和看法，只有這樣，才能創造出不一樣的自我。

　　哈哈，讀著讀著，我也會寫詩了。

　　“污染環境千夫指，捍衛自然萬人恭。毀滅環境實消魂，自然消逝人消失。”如果不保護環境，而去破壞自然，那么總有一天，大自然會報復人類，我們人類的生活環境會越來越差的。

　　“寒芒閃，生命燃火焰，驅黑暗!”面對邪惡，抵抗不一定死，不抵抗一定死!不要抱有幻想，和邪惡決一死戰吧!

　　領悟中華經典，共創精神世界!唐詩宋詞是中華的經典，讓我們共同學習它，領悟它的無窮魅力吧!

　　我愛唐詩宋詞作文2：唐詩宋詞給我的愛

　　我從小就與唐詩宋詞結下了不解之緣。她給我帶來了美的享受，愛的熏陶。正是在唐詩宋詞的引導下我從一個沉浸在稚氣中的小孩子，長成一個有理想、有抱負、有追求的中學生。

　　早在幼兒園的時候我就愛上唐詩宋詞了。在我的記憶中的第一首詩是李白的《送友人》它對我一個還在幼兒園的孩童來說是非常困難的。這首詩是我還在上幼兒園時就經常聽到爸爸朗讀的，它是我學的第一首詩。一開始我覺得好奇就纏著爸爸要他教我。已開始他以為我漸漸會對唐詩宋詞會不感興趣了。他為啟發了我的興趣就問了我幾個問題他首先問了我國的歷史遺產中哪個是只有經過人或筆，才能流傳下來?我馬上就回答出那就是詩詞。爸爸又告訴我唐詩宋詞是詩詞中的首選，它有不同含義，抒發不同的情感……

　　我當時一下子就被吸引了。聽著爸爸一次又一次的給我講唐詩宋詞;漸漸的我的興趣越來越濃了。最后我索性纏著爸爸教我。最后我爸決定教我唐詩宋詞。一開始爸爸就交了我《送友人》這首詩一開頭記它還是有些困難，經過爸爸的幾次教我后我漸漸的會背了。爸爸后來為了鼓勵我背唐詩宋詞，還給我買了巧克力。

　　漸漸我上了中學，經過老師的更深一步的講解，我對唐詩宋詞的理解能力強了許多。我從一詩中感受到不同的情感。我從杜牧的《泊秦淮》中明白了他對亡國的傷痛又感到了他那種無能為力的心情。又從宋代詩人辛棄疾的《清平樂村居》感受到濃濃的田園氣息。使人在忙碌時感到不同于平時輕松。從中我也明白到詩人對這些生活的向往和追求。從王勃的送杜少府之任蜀州中，我明白是朋友總會有分別的一天，面對分別我們要銘刻朋友間的友誼，就會遠在天涯猶如僅在身旁。

　　唐詩宋詞是我國古代文化的結晶，這也是我國的傳統文化，正是在他的哺育下，我們這一代的青少年在茁壯成長。感謝唐詩，感謝宋詞，是你讓我們擁有了一段美好的記憶，使我們能帶著美好的理想走向未來!

　　我愛唐詩宋詞作文3：我愛唐詩宋詞

　　我忽然喜歡詩詞了，爸爸就寫了宋詞送給我，說是叫江城子-想念柔兒，......十年生死兩茫茫，抬眼望，盡凄涼，秋蠶落土，再無歡樂唱;縱逢父母應不識，淚滿面，鬢有霜;回首身前共韶光，花滿地，處處香。繞膝之樂，依然更牽腸;如能來年百草綠，余愿等，春再芳。

　　爸爸寫的雖然我有些看不懂，但是我能體諒到父母的愛，我真的感覺很幸福。

　　我忽然喜歡詩詞了，爸爸就寫了宋詞送給我，說是叫江城子-想念柔兒，......十年生死兩茫茫，抬眼望，盡凄涼，秋蠶落土，再無歡樂唱;縱逢父母應不識，淚滿面，鬢有霜;回首身前共韶光，花滿地，處處香。繞膝之樂，依然更牽腸;如能來年百草綠，余愿等，春再芳。

　　爸爸寫的雖然我有些看不懂，但是我能體諒到父母的愛，我真的感覺很幸福。