文具盒里的童話故事
文具盒里會(huì)發(fā)生什么童話故事呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞小編給大家網(wǎng)絡(luò)收集整理的文具盒里的童話故事。
文具盒里的童話故事一
書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒，里面住著快樂(lè)的一家人，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、小刀弟弟、鋼筆爸爸、圓珠筆媽媽……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐長(zhǎng)得很苗條，她們很愛(ài)打扮，有的穿著紅衣服，有的穿著黃衣服，有的還戴著一頂小巧玲瓏的帽子。
橡皮妹妹長(zhǎng)得千姿百態(tài)，瞧，有長(zhǎng)方形、有正方形、有圓形……更有趣的是，她們有的像可愛(ài)的小兔，有的像調(diào)皮的小狗，有的像彎彎的香蕉……橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友，鉛筆姐姐一寫錯(cuò)字，橡皮妹妹就趕過(guò)去幫忙，把錯(cuò)字消滅掉。
小刀弟弟最調(diào)皮了，他一會(huì)兒把鉛筆姐姐氣哭，一會(huì)兒在桌子上亂刻幾下，爸爸媽媽立即趕過(guò)去批評(píng)他。小刀弟弟也很懂事，鉛筆姐姐寫禿了，他把姐姐的筆尖刻得尖尖的，姐姐滿意地笑了。
文具一家人相親相愛(ài)，互相幫助，被書包村村長(zhǎng)評(píng)為“五好家庭”。
文具盒里的童話故事二
一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然聽(tīng)到文具盒里有聲音傳出來(lái)，于是我把耳朵湊近文具盒，聽(tīng)見(jiàn)里面有東西在說(shuō)話。最先說(shuō)話的是鉛筆，它說(shuō)：“主人要寫字的時(shí)候只有用我才可能幫主人寫出工整的字，所以我是這里面最有用的。”橡皮擦在一邊冷笑說(shuō)：“你算什么?我才是主人最有用的學(xué)習(xí)工具，主人要改錯(cuò)的時(shí)候只有我才能幫他把錯(cuò)誤擦干凈。”這時(shí)，尺子驕傲地說(shuō)：“我才是最有用的，主人要連線的時(shí)候，用我他就不怕連不成直線。”它們就這樣七嘴八舌地議論這，它們的聲音也越來(lái)越大。于是我打開(kāi)文具盒對(duì)他們說(shuō)：“別吵了，你們都是我最好的伙伴。”
文具盒里的童話故事三
新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽給我買了一個(gè)嶄新的鉛筆盒，它小巧玲瓏，漂亮極了。
鉛筆盒長(zhǎng)方形，大約有二十厘米長(zhǎng)、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍(lán)的衣服，上面繪著精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說(shuō)悄悄話呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我?guī)нM(jìn)童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層，上一層放著各種各樣的鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個(gè)小蓋子，打開(kāi)小蓋了里面放著一塊小橡皮，好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺(jué)呢!下面一層放著各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺……
小鉛筆盒可有用了。每當(dāng)語(yǔ)文老師讓我寫字時(shí)，我只用輕輕地打開(kāi)上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí)，白白的橡皮大就立刻把這些可惡的錯(cuò)別字擦掉。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我畫直線時(shí)，我就打開(kāi)下層的蓋子，拿出尺子畫出精美的線條。每當(dāng)我定作業(yè)偷懶時(shí)，鉛筆盒上的圖案仿佛在說(shuō)：“小主人，別偷懶，要認(rèn)真呀!”
瞧，這就是我的鉛筆盒，它讓我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的“1、2、3……”,讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)難寫的漢字,讓我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)的“A、B、C……”。我喜歡我的鉛筆盒，它給我?guī)?lái)的無(wú)限的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
文具盒里的童話故事四
書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂(lè)的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了!
每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字，橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她，她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次，鉛筆姐姐受傷的時(shí)候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助，成了一個(gè)和諧的大家庭。
文具盒里的童話故事五
今天是我的生日，媽媽送給我一個(gè)鉛筆盒。里面有尺子、雙面膠、鉛筆等。我把鉛筆盒放到自己的房間，就去吃蛋糕了。吃蛋糕時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)自己房間傳出了說(shuō)話的聲音。咦，奇怪了。怎么會(huì)有說(shuō)話聲呢?我悄悄地跑到自己的臥室門前，輕輕地打開(kāi)一條門縫。我看見(jiàn)剪刀、尺子、鉛筆、圓珠筆他們都活了，原來(lái)是它們?cè)谡f(shuō)話。鉛筆盒里的雙面膠不小心滾到垃圾桶里了。尺子說(shuō)：“我身子很長(zhǎng)，你們把我伸到垃圾桶里，看看夠不夠，如果夠了就可以救回雙面膠了。”回形針?biāo)麄兝〕咦由斓嚼袄铮墒菈虿恢Ｋ麄凖R心協(xié)力想辦法。回形針說(shuō)：“你們可以用我呀!我有這么多的小伙伴，我們可以手拉手，想要多長(zhǎng)就有多長(zhǎng)，這樣就能把雙面膠救回來(lái)了。”鉛筆、圓珠筆他們都同意了。回形針和他的伙伴們就連在一起把雙面膠救回來(lái)了。
看完這些后，我覺(jué)得實(shí)在太神奇了。我想：以后一定要齊心協(xié)力幫助朋友，只有幫助朋友，朋友也會(huì)幫助自己。