初中童話作文一：好問的小金魚

　　小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天，小金魚正在水里自由自在地游來游去，突然，他看見一棵垂柳在隨著微風，輕輕地搖動著，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳，心想：“這柳樹怎么是綠色的，它的葉子不密，怎么會有這么好的陰涼呢?”“我還是去問問博學多才的龜爺爺吧!”說完，便向龜爺爺家游去。

　　在路上，它看見兔哥哥小華正在岸邊，手里拿著一個像棍子一樣的東西，便不解地問：“兔哥哥，你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說完，只見小華輕輕的一吹，五六個大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來，在陽光的照耀下，五光十色，非常好看。小華高興地叫了起來。小金魚又起了疑問：“為什么泡泡在陽光的照耀下，會變得五光十色呢?”“你去問問龜爺爺吧!它可能會給你滿意的答復。”“好的，再見了!”“再見!”小金魚繼續游著。小金魚抬起頭，看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺，坑洼不平，這很自然的景觀也讓小金魚產生了疑問：“這一座座高山峻嶺，是怎樣形成的呢?”“干脆，我把這些問題都請教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。

　　不一會兒，就來到龜爺爺家。“龜爺爺，請開門，我是小金魚。”小金魚很有禮貌的叫了門。過了一小會兒，龜爺爺開門了，它的年齡雖然已經超過了一萬歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個問題，龜爺爺笑了笑，說：“柳葉被陽光照射，吸收紫外線產生葉綠素，所以是綠的;你感覺有好陰涼，是因為柳樹葉的顏色較深，遮住了太陽光，所以有好的陰涼;泡泡中含有多種化合物，在陽光的照耀下，所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是由于地殼運動所形成的。”聽了龜爺爺的回答，小金魚高興地說了聲：“謝謝!”便滿意地走了。

　　小金魚真是勤學好問啊!

　　初中童話作文二：幸福的小鴨

　　在一個遙遠的、綠油油的農場里，生活著可愛快活的動物們，有生活在農場西邊的白馬和綿羊、有生活在東邊的胖胖豬、生活在南邊的奶牛和北邊的一群可愛的鴨子……

　　北邊的這群鴨子都有一個共同的愛好：在一個陽光明媚的早晨，讓那暖暖的陽光撒在細細的絨毛上，一頭扎進水底，出來時全都成了名副其實的“落湯鴨”，它們“嘎嘎”地稱之為“日光浴”。

　　就是在這群小小的鴨群中，有一對好朋友，一只小鴨叫“奇奇”，另一只小鴨叫“妙妙”。

　　它們曾在剛剛用泥巴砌好的墻上留下兩個小腳印，代表它們之間的情誼。這對腳印現在還保留在泥墻上呢，不信你去瞧瞧。

　　它們無憂無慮地生活著，日子過得飛快。一天，鎮長的小女兒到農場來玩，不久便看見了那群小鴨子，并且對妙妙愛不釋手，在得到農場主人的同意后，她歡歡喜喜地抱著妙妙鉆進了小汽車。

　　奇奇親眼目睹了這一切，但它無能為力。無論它怎樣喊叫，妙妙怎樣哭泣，都無法再次相聚了。但奇奇沒有絕望。鎮長的小別墅就矗立在農場北邊的半山腰上。一次，奇奇趁大伙不注意，就從柵欄下鉆了出去，飛跑著到了鎮長家的小院子外面，可是一堵高高的圍墻擋住了它。然而奇奇并不灰心，它大聲地喊著“嘎嘎，能聽見嗎，是我啊，是我啊!……”“嘎嘎、嘎嘎，聽到啦”，于是它們隔著大墻就聊個不停，訴說著彼此思念之情。當知道對方一切都好時，兩只同時做了一個感謝上帝的動作。

　　從此，奇奇每天都來，無論風吹還是雨打，妙妙每天都等，無論刮風還是日曬，……

　　也許是他們的作為感動了老天爺，一年后，當它們都長成大白鴨的時候，鎮長忽然搬家了，在忙亂中，妙妙趁機逃了出來，飛也似的回到了農場……

　　那天早上，奇奇朦朧中聽到一個極為熟悉的聲音在呼喚它，睜眼一看，啊!是妙妙!這不是夢，不是夢……

　　以后的日子和從前那段快樂的時光一樣，大白鴨們還是讓暖暖撒陽光灑在細細的絨毛上，還是每天都洗著“日光浴”。但是這對于經歷了一段艱難歲月的奇奇和妙妙來說，是多么來之不易，其實它們認為，這樣快快活的生活，已足夠了啊。

　　初中童話作文三：一縷陽光給了我燦爛的未來

　　“我很丑”，這是我給自己下的定義，也是對自己的認識。所以我只能以一個簡陋的花盆為家，在黑暗的角落里生活。

　　在這之前，我一直和其他花兒一起擺在花架上供人們挑選。那些花兒有的嫵媚動人;有的颯爽英姿;有的可愛婉約;散發著迷人的香氣，散發的清新的芬芳。用自己優美的花枝顯示自己的生機勃勃。。。。。而我呢，什么都沒有，有的只是一個滾圓圓的身體和滿身的刺——我只是一株仙人掌。

　　看著伙伴們一個個離開了，羨慕極了。因為我很丑，沒有人喜歡我。終于有一天我被放到了角落里，看著陽光理我越來越遠，我的心碎了。我決定放棄自己。

　　“我可以買它嗎?”“你想要就拿走吧，反正也沒人要。”接著一雙手碰醒了正在昏睡的我。“真可憐”。然后我被帶走了。

　　我的新家依然很簡陋，是一個很擁擠的小房子，里面只有一些陳舊的家具。我被放到靠窗的小桌子上。旁邊有一本書。“以后就我們倆做伴了，你雖然不漂亮，但生命力頑強。我很佩服你，聽別人說你開花時間雖短，但是很漂亮。我們一起加油，你開花的那天，就是我恢復健康的日子。“主人對我說。

　　我感到陽光照在我身上，我可以開花嗎?我也可以美麗嗎?于是我相信他。開始從土壤中使勁吸收營養。我一天天的健康起來，他也一天天的康復起來，也許是受了我的影響。我找到了我的價值，找到了生長的力量。

　　日子一天天從我身邊滑過。

　　我感到身體里有一股壓抑已久的力量。終于，在今天，我把他釋放出來，生成一朵白色的小花，它并不漂亮，與我過去的同伴相比相差甚遠，但是我不再難過了。

　　“好漂亮，你終于開花了，看來我太慢了，要加把勁了。“主人說。

　　在明媚的陽光中，我展開了那并不美的笑容，但那是燦爛的。

　　一縷陽光，給了我燦爛的未來。

　　初中童話作文四：海鷗搬家

　　這里的景色多美啊!金色的沙灘，溫暖的陽光，藍藍的天空連著藍藍的海洋，成群的海鷗在藍天下，貼著水面飛翔，歌唱。

　　可是，自從這里來了機輪船，這兒的美景漸漸黯然失色。機輪船排出的滾滾濃煙污染了這里的空氣和海水。天空中彌漫了一層混濁的煙霧，海面上出現了一片片黑乎乎的油污，連海鳥身上的羽毛都沾滿了油煙子。燦爛的陽光不見了，金色的沙灘變成了一片黑土地。許多海鳥不堪忍受這里惡劣的生活環境，飛到別的地方居住去了。

　　一只海鷗和她的孩子還沒來得及搬家，卻因為空氣嚴重污染得了肺炎，她倆有氣無力地躺在沙灘上。小海鷗喘著粗氣，不停地咳嗽，海鷗媽媽心疼地用翅膀撫摸著孩子，非常后悔沒有早一點帶孩子離開這里。小海鷗緊緊地依偎在媽媽的懷里，非常擔心地問媽媽：“我們什么時候搬家?”

　　“等你病好了就搬。”海鷗媽媽回答說。

　　“為什么不現在就搬呢?這里污染太嚴重了。”

　　“因為你現在身體太虛弱，飛不了那么遠啊。”

　　“那么，我們準備搬到哪去呢?”小海鷗焦急地問媽媽。海鷗媽媽一邊撫摸著小海鷗的頭，一邊說：“有個遙遠的地方，叫CHINAFUTURE，那里陽光燦爛，海疆壯麗寬廣，空氣新鮮，環境幽雅，宛如仙境一樣。等你病好了，要努力練習飛翔，我們要飛到那里定居。”

　　小海鷗高興地點點頭，堅定地說：“路途再遠，我也不怕，我一定聽媽媽的話，練就一雙矯健的翅膀，跟著媽媽飛向世界最美好的地方。”

　　初中童話作文五：藍鼻子小偷

　　在一座美麗的城市里，住著一位小偷。

　　他的名字叫做藍鼻子。

　　提起小偷，想必大家都對這些人咬牙切齒，因為他們總是干一些偷雞摸狗的事情。

　　但藍鼻子小偷卻不這樣。

　　他是一個受人尊敬的小偷。

　　夜幕降臨，整個城市都安靜下來，一切，都是靜悄悄的。沒到過這個城市的人可能都會說：“他們一定都睡了吧?”但殊不知，他們，是在等待一位客人的到來。這位神秘的客人是誰呢?別急，你馬上就會知道。

　　只聽見幾聲“忽忽”響，一個敏捷的黑影從一戶窗前閃過。他的步伐是那樣輕捷，連一只鳥兒都沒有驚動。又只聽見“撲撲”幾聲，霎時間，那黑影便像蒸發了一樣，不見了。

　　再看看他所經過的，每家每戶的市民，正在熟睡的臉上分明掛著幸福的微笑。

　　也許，大家都猜到了，那人不是別人，正是藍鼻子小偷!但是，他就那么閃了一下。那他偷的是什么呢?

　　清晨，朝陽賦予了這座城市第一縷溫暖，人們紛紛走上街頭，談論那些昨晚自己所做的，美妙的夢。

　　“啊，我昨晚的夢簡直是妙不可言啊!我夢見有人發明了一種藥丸，能減掉人們的肥胖，在夢中我吃下藥丸后，不僅減了肥，還做了健身運動，最后，竟成了本市的健美冠軍呢!”一位大叔挺著自己的“大肚子”說。

　　“我夢見自己不僅張出了雙腿，還能像跑車一樣，跑得飛快呢!”一位殘疾青年說。

　　…….

　　總之，你不會聽見一個人說自己昨晚做了噩夢，全是美妙的夢。那么，那些噩夢跑哪去了呢?你絕對想不到!它們呀，全都被藍鼻子小偷偷走了!

　　藍鼻子小偷什么也不偷，他，只偷那些可惡的噩夢，正因如此，藍鼻子小偷才會如此受人尊敬，正因如此，大家一做了美夢，便會在后面加上一句：

　　“謝謝你，專偷噩夢的藍鼻子小偷!”

　　以上就是小編為你整理的初中童話作文，希望對你有幫助!

　　
看過“初中童話作文”