童話故事 在美術(shù)課堂中的運用,讓兒童感受到快樂學習的魅力。下面小編為你整理了小木偶的童話故事篇，希望你們喜歡!

　　小木偶的童話故事篇1：小木偶的故事

　　老木匠做了個小木偶.小木偶有鼻子有眼，能走路，會說話.老木匠左瞧右瞧，總覺得小木偶臉上還少了點什么.少了點什么呢?老木匠怎么也想不起來."你知道嗎?"老木匠問小木偶."不知道"小木偶板著臉回答.老木匠一下子想了起來，小木偶臉上少的東西是笑!

　　"笑很重要的.老木匠對自己說，"誰要是不會笑，誰就沒有辦法過快樂的日子!"老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個笑嘻嘻的表情."現(xiàn)在好了."老木匠為小木偶收拾了一個紅背包，把他送出了家門."走吧，外面的世界大著呢!"老木匠對小木偶說.

　　熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走.一只小紅狐跑過來，很熱情的說："嗨!小木偶，你的紅背包真漂亮，讓我背一下好嗎?就背一下，我想看看這種紅和我的毛色是不是相配.""好的"小木偶說.

　　小紅狐一背上背包就拼命地逃跑.小木偶愣住了.等他反應過來，小紅狐已經(jīng)跑出去很遠了.幸好小木偶有兩條長長的，靈活的木頭腿.他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐的毛茸茸的大尾巴.

　　"放開，放開!"小紅狐拼命的掙扎."吵什么!"一只穿警服的熊過來把他們分開."報告警官，他搶我的包!"小紅狐撒謊一點也不臉紅."那是我的，我的，我的!小木偶尖叫著.熊警官看了看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒，再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情.熊警官拎起小木偶，把他扔了出去.

　　小木偶委屈極了，可是又有什么辦法呢?老木匠只給他一種表情，那就是笑!小木偶突然覺得腦袋很疼，只好抱著腦袋蹲了下來.一只兔子走了過來，溫柔的問："你怎么了?""腦袋疼"小木偶抬起頭，笑嘻嘻的回答."嘻嘻，裝一點也不象!你瞧，應該象我這樣."小兔子齜牙咧嘴地做了一個痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走開了.

　　一個老婆婆走過來："小木頭人，你病了嗎?""腦袋很疼."小木偶還是一副笑嘻嘻的表情."真不象話，連你小木頭人也學著撒謊!老婆婆嘟嘟囔囔地走開了.

　　小木偶的頭疼的越來越厲害了.現(xiàn)在，他真希望自己還是一段沒有腦袋的木頭!藍鼻子小女巫就在這個時候趕來了.她能用鼻子聞出空氣中的傷心味."你頭疼，是嗎?"小女巫問."是的，而且還越來越疼了."小木偶可憐的說.

　　"那是因為你很傷心，卻不會哭."小女巫用她的魔杖在小木偶的腦袋上點了一下."哇--"小木偶放聲大哭起來.慢慢地，小木偶不再傷心了，腦袋也不疼了."小木偶，我把人類所有的表情都送給你."小女巫說完又在小木偶的頭上用魔杖點了幾下.

　　現(xiàn)在小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急也會向別人表示同情和關(guān)心了.

　　老木匠說的沒錯，笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的.

　　小木偶有了表情以后,日子過的快樂極了.今天小木偶又在小河邊散步了,陽光明媚,和風習習,小木偶哼著小曲,蹦蹦跳跳的,忽然小木偶隱約聽到一聲"救命啊!"小木偶往河里一看,原來是小紅狐掉進河里了.小木偶心里非常著急,想也沒有想就跳進河里,往小紅狐游去,小紅狐得救了.

　　"謝謝你,救了我,我以前那樣對你,真是對不起!"小紅狐低著腦袋輕聲的對小木偶說."沒關(guān)系.""這是你的書包，我把它還給你."小紅狐和小木偶成為了好朋友.

　　小木偶背起了紅書包，興奮的往前走，走著走著小木偶看見老奶奶在過馬路，老奶奶走的很慢，忽然一輛大卡車朝這邊開了過來，眼看要撞到老奶奶了，在這千鈞一發(fā)的時候，小木偶奮力的沖上去，把老奶奶往旁邊推了一把，大卡車從他們身邊呼嘯而過，好險啊!小木偶把老奶奶扶了起來，老奶奶說："孩子，謝謝你!"小木偶說："不客氣，我送你回家吧"

　　小木偶扶著老奶奶，一路上小木偶就把老木匠只給了他一個表情，以及小女巫將人類所有的表情給了他的經(jīng)過原原本本的說給老奶奶聽，老奶奶聽了很感動："孩子，上次是我錯怪你了，你不生我氣嗎?"不生氣，奶奶""真上個好孩子，給你一個面包吃."小木偶高興極了.

　　小木偶離開了老奶奶繼續(xù)往前走，忽然小木偶從心里涌上一種說不出來的感覺，這是什么感覺呢?小木偶想了一會，哦......小木偶背起紅書包，大步的往家的方向走去.....

　　小木偶的童話故事篇2：新編小木偶故事

　　自從小木偶有了人類所有的表情后，它上了一所學校上學。

　　開學啦，小木偶背著它的棕色小背包上學，它一邊哼著歌高高興興地來到學校里，走進了教室，小木偶認識了許多新同學。有一天下課了，小木偶發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了，它非常著急，小木偶在教室里找也找不到，它在自己的座位上哇—哇—大哭，周圍的同學都幫它找，但是還是找不到。

　　第二天，小木偶的同桌—小紅狐，找了小木偶還筆，小紅狐說：“昨天我借了你的筆去老師那改錯，忘記還給你了，對不起。”小木偶說：“沒關(guān)系，只要你下次借我的筆告訴我一聲。”小木偶終于找回了自己的筆，笑了起來。小紅狐的成績一向都不是很好，但是，小木偶他愿意幫助小紅狐，于是，向老師提起了一個要求，就是跟小紅狐補習，老師答應了。每天放學無論是吹大風，下大雨，小木偶還是很關(guān)心小紅狐的學習，天天跟它補習，小紅狐問：“小木偶，我值得你關(guān)心嗎?”小木偶說：“我們是同學互相關(guān)心，這是應該的。”在小木偶幫小紅狐補習，讓小紅狐得到了很大的進步。

　　小木偶得到了人類的所有表情后，它嘗試了哭、笑、著急和關(guān)心，讓小木偶知道生活是多姿多彩的，不是愉快就行啦。

　　小木偶的童話故事篇3：木偶的故事(續(xù)寫)

　　有了表情之后，小木偶又開始了旅行。

　　走了好長一段時間，小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好!”小紅狐見了，笑呵呵地說：“我們一起到海邊去玩吧!”

　　到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。因為小木偶是木頭，所以他不會淹死。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在離水面很遠的沙地上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紅，一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時緊緊拽住她的一只耳朵，雙腳奮力一蹬，游出大海。小紅狐呼到空氣，醒了過來。他非常感謝小木偶救了他，小木偶難為情地低下了頭。這時，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會難為情?”小木偶說：“是一個藍鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情……”小紅狐低下頭，像變魔術(shù)似的變出一個紅背包。小木偶眼尖，高聲叫道：“這是我的包!這是我的包!”“對的呀，我拿來就是為了還給你。媽媽罵了我;爸爸打了我;神奇之花也凋謝了;在夢中審判我的白色天仙也罰了我……”

　　小紅狐開心地叫道：“這下我把紅書包還給你了，這樣我就不用挨罵了。偷的感覺真的不好!”小紅狐說完，對小木偶說：“我家里有事，以后我們再見面!”

　　小紅狐走后，小木偶碰到了老婆婆，她正背著一個胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼，老婆婆有氣無力地說：“唉，現(xiàn)在的生活條件越來越好，孩子長得很胖，壓得我喘不過氣來!”小木偶歪著臉蛋對老婆婆說：“我可以幫你背小女孩，好嗎?”老婆婆懷疑地問道：“你真行嗎?”“行!”小木偶爽快地說道。老婆婆見小木偶這么自信，便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來到超市門口。小木偶已是氣喘吁吁了，和老婆婆打了招呼后，便蹦蹦跳跳地走開了。

　　……

　　幾天下來，小木偶幫助了好多人。他回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快，然后又開始了同樣的旅行。

　　
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