童話故事對(duì)童年產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。關(guān)于動(dòng)物的三年級(jí)童話故事有哪些呢?下面小編為你整理了動(dòng)物的三年級(jí)童話故事篇，希望你們喜歡!

　　動(dòng)物的三年級(jí)童話故事篇1：驕傲的公雞

　　從前，有一只十分驕傲的公雞，他認(rèn)為自己下象棋天下無(wú)敵，沒(méi)有人比它厲害。

　　一天，它的朋友們小熊貓來(lái)拜訪，聽(tīng)說(shuō)公雞現(xiàn)在很無(wú)聊，便說(shuō)：“兄弟，我們下幾盤(pán)象棋吧!”公雞冷笑道：“下棋?沒(méi)幾個(gè)人下得過(guò)我的，確定嗎?”小熊貓說(shuō)：“也沒(méi)幾個(gè)人下得過(guò)我!”原來(lái)，小熊貓也是個(gè)下棋高手。它們擺好了局勢(shì)，想不到，公雞幾步“馬”就把小熊貓的“將”給逼到了死角，小熊貓不高興地說(shuō)：“再來(lái)，再來(lái)幾盤(pán)!”這次，公雞架出了“雙層炮”，小熊貓說(shuō)：“再來(lái)!”公雞這次速戰(zhàn)速?zèng)Q，兩個(gè)“車(chē)”把小熊貓的“將”又逼到了死角。公雞又冷笑道：“哼!世錦賽冠軍想不到原來(lái)水平這么差!”說(shuō)完后哈哈大笑。小熊貓聽(tīng)后，怒氣沖沖地走了。

　　“這下大概沒(méi)人和我過(guò)招了。”公雞自言自語(yǔ)，“哈哈，我真是天下無(wú)敵呀!”公雞高興地大叫。公雞又說(shuō)：“真無(wú)聊，到外面去走一走吧。”公雞一邊走，一邊欣賞旁邊的風(fēng)景。“真美呀!鳥(niǎo)語(yǔ)花香!”公雞禁不住自言自語(yǔ)起來(lái)。“咦?那個(gè)人是誰(shuí)?”公雞突然發(fā)現(xiàn)前有一個(gè)人，坐在一把椅子上，在旁邊的桌子上擺著一副棋盤(pán)，走近一看，原來(lái)是一只狐貍。“敢和我過(guò)幾招嗎?”公雞問(wèn)道。“好哇，巴不得了!”狐貍答道。比賽開(kāi)始了，公雞根本沒(méi)把狐貍放在眼里，認(rèn)為自己肯定能贏。結(jié)果居然輸給狐貍了。“再來(lái)!”公雞不服氣的說(shuō)。下了15盤(pán)了，公雞屢戰(zhàn)屢敗。

　　從此，公雞再也不敢驕傲了。

　　動(dòng)物的三年級(jí)童話故事篇2：烏鴉的夢(mèng)想

　　烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹，因?yàn)樽约嚎偸潜蝗藗儏挆墶⑼倭R，視為不祥的預(yù)兆。烏鴉從來(lái)不好好反省自己那張喜歡說(shuō)三道四的嘴巴，反倒覺(jué)得是別人的錯(cuò)，漸漸地，被人鄙視的日子對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)真的是很難熬下去，烏鴉常常埋怨自己的父母，為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強(qiáng)壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢?烏鴉做夢(mèng)都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實(shí)現(xiàn)的!

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，烏鴉決定在下一代身上狠下功夫，它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。最初，烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法，精心地孵化著烏鴉蛋，可是孵出來(lái)的仍然是又小又黑的烏鴉，烏鴉很不甘心，一想到自己的孩子會(huì)變成一群有健壯身體，銳利目光的山鷹，心里就充滿著驕傲和自豪。

　　烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因，那就是自己身為烏鴉，所以影響到了烏鴉蛋孵化的過(guò)程，于是它又想出了一個(gè)新的辦法，高薪聘請(qǐng)山鷹為自己孵卵，山鷹當(dāng)然很樂(lè)意了，很爽快的答應(yīng)了烏鴉的邀請(qǐng)。

　　烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里，這回該安心了吧?

　　孩子們都順利的誕生了，烏鴉迫不及待的去看它象山鷹般具有雄健體魄的孩子，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的烏鴉……

　　其實(shí)，有夢(mèng)想原本是一件好事，可不著邊際的夢(mèng)想往往到頭來(lái)變成了空想!常言道：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”烏鴉如果能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，即使成為不了山鷹，做烏鴉也一樣有別人身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)!何苦瞎折騰呢?

　　動(dòng)物的三年級(jí)童話故事篇3：小兔子失蹤記

　　有一天，小兔子它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉?/p>

　　天漸漸黑了，沒(méi)想到小兔子躲在榕樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)洞里睡著了。小兔子的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子這么晚還沒(méi)有回來(lái)，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上跑出去找他。“小兔子!小兔子!”喜鵲聽(tīng)見(jiàn)了，飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小兔子怎么了，他發(fā)生什么事了?”“小兔子不見(jiàn)了!”“不會(huì)吧，我?guī)湍銈円黄鹫艺摇?rdquo;小溪妹妹被小兔子爸爸媽媽的聲音驚醒了。“小兔子怎么了?干嘛這么吵!”聽(tīng)了喜鵲的講述后，小溪妹妹終于明白是怎么一回事了。“我今天看見(jiàn)小兔子他們?cè)谕孀矫圆兀酉聛?lái)我就不知道了。嘩啦啦，嘩啦啦……”“捉迷藏?!這可是個(gè)重大線索!”可是小兔子非常聰明，他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去問(wèn)和小兔子一起玩的小動(dòng)物們，可是仍然一無(wú)所獲——他們都不知道小兔子在哪兒。小動(dòng)物們正垂頭喪氣的時(shí)候，喜鵲想起了榕樹(shù)爺爺，他的肚子上有個(gè)大洞，小兔子會(huì)不會(huì)就躲在那個(gè)樹(shù)洞里呢?“你們快跟我來(lái)!”大家趕緊跟著喜鵲走。“榕樹(shù)爺爺!榕樹(shù)爺爺!”大家跑到榕樹(shù)爺爺跟前就聽(tīng)到了呼嚕聲。可是，榕樹(shù)爺爺正睜著大眼睛，看著他們呢!“榕樹(shù)爺爺，樹(shù)洞里的那個(gè)人是誰(shuí)呀?”榕樹(shù)爺爺答應(yīng)過(guò)小兔子，不告訴別人他躲在這里的。可是，他看見(jiàn)了小兔子的爸爸媽媽?zhuān)桶咽虑榈钠鹨颉⒔?jīng)過(guò)、結(jié)果給交代清楚了。“小兔子!”小兔子的爸爸媽媽趕緊跑進(jìn)樹(shù)洞，果然是小兔子!

　　還好有驚無(wú)險(xiǎn)——小兔子沒(méi)被壞人拐走。

　　
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