適合五年級(jí)的童話故事篇1：大熊和小刺猬的友誼

　　一天，大熊走在路上，突然看見(jiàn)一顆仙人球。

　　“奇怪，這里又不是沙漠，怎么會(huì)生長(zhǎng)著一顆仙人球呢?”大熊覺(jué)得非常奇怪。 “

　　不過(guò)，這可真是一棵可愛(ài)的仙人球!” 這樣一想，大熊就把仙人球帶回了家。

　　回到家，它取來(lái)一只小花盆，一些沙土，準(zhǔn)備把仙人球種進(jìn)去。

　　突然，仙人球動(dòng)了一下，嚇了大熊一大跳。 接著，從仙人球里冒出個(gè)小腦袋!大熊趕緊躲到了墻角里。

　　“哎呀!睡得真香!”仙人球伸了伸懶腰，大熊飛快的關(guān)上門(mén)，逃到院子里去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大熊趴在窗戶上一看，這才明白，原來(lái)這不是一棵仙人球，而是一只小刺猬!

　　從那以后，大熊和小刺猬變成了最好最好的朋友!因?yàn)榇笮芙o了小刺猬一個(gè)家，而小刺猬呢，給了大熊快樂(lè)!

　　陪伴從來(lái)都是相互的，你陪我走一段路，我伴你度過(guò)一段時(shí)光。從開(kāi)始的相遇到最后的離開(kāi)，你們感受的最多的就是安心，哪怕有時(shí)候那個(gè)人并沒(méi)有在你身邊。但不管是一直陪伴還是中途離開(kāi)，我們都要學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的。

　　適合五年級(jí)的童話故事篇2：小松鼠的梨子小提琴

　　一上午小松鼠都在松樹(shù)上忙活著摘松果。他邊摘邊吃，把肚子撐得圓鼓鼓的。

　　小松鼠想：我得散散步了。不然我的肚子會(huì)爆炸了。

　　小松鼠從樹(shù)上跳下了，在山間小路上慢悠悠的散起步來(lái)了。

　　走著走著，小松鼠發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)顏色黃黃的，一頭大一頭小的東西。可是小松鼠不認(rèn)識(shí)它。 “咦?這是什么東西呀?真好玩。”

　　這時(shí)旁邊的路過(guò)的小燕子說(shuō)：“這是梨子，好好吃的呢!”

　　小松鼠費(fèi)了好大的勁，把梨子?xùn)|西背回家去。他找來(lái)一把刀，把它對(duì)半切開(kāi)，一股香味飄散開(kāi)來(lái)。

　　“啊，好香啊，好香啊。” 小松鼠吃掉半個(gè)梨子。那剩下的半個(gè)，他舍不得吃了。

　　小松鼠捧著那半個(gè)梨子左看右看，突然想到一個(gè)好主意。 “我拿它做一把小提琴吧!”

　　小松鼠真的把半個(gè)梨子做成了一把小提琴，又拿小樹(shù)枝和自己的胡子，做成了一把琴弓。

　　小松鼠坐在樹(shù)枝上，拉起小提琴來(lái)。拉出來(lái)的琴聲好聽(tīng)極了，還帶著一股淡淡的香味，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)去。 這樣好聽(tīng)的音樂(lè)，森林里從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

　　這時(shí)候，在森林里的一個(gè)地方，有一只狐貍在追一只小野雞，小野雞一面哭，一面拼命地跑。

　　“我一定要把你捉住!”狐貍可兇啦。

　　狐貍跑得快，小野雞跑得慢，狐貍很快就要追上小野雞了。

　　“救命呀，救命呀!”小雞嚇得尖聲亂叫。

　　突然，好聽(tīng)的音樂(lè)傳進(jìn)了狐貍的耳朵。呀，真好聽(tīng)呀!

　　狐貍對(duì)小野雞喊起來(lái)： “喂，你別跑啦，我不捉你了，我要去聽(tīng)音樂(lè)。”

　　這時(shí)候，在森林里的另一個(gè)地方，有一只獅子在追一只小兔子。小兔子一面哭，一面拼命地跑。

　　“我一定要把你捉住!”獅子可兇啦。 獅子腳步大，小兔子腳步小，獅子很快就要追上小兔子了。

　　“救命呀，救命呀!”小兔子嚇得失聲亂叫。

　　突然，好聽(tīng)的音樂(lè)傳進(jìn)了獅子的耳朵。呀，真好聽(tīng)呀!

　　獅子對(duì)小兔子喊起來(lái)： “喂，你別跑啦，我不捉你了，我要去聽(tīng)音樂(lè)。”

　　小松鼠還在松樹(shù)上拉小提琴。 森林里許多動(dòng)物都來(lái)了，腳步輕輕的，在松樹(shù)下坐下來(lái)。 狐貍走來(lái)。他的身后，跟著那只小野雞。 獅子走來(lái)。他的身后，跟著那只小兔子。

　　小松鼠拉呀，拉呀，星星也來(lái)聽(tīng)，月亮也來(lái)聽(tīng)。 優(yōu)美的音樂(lè)，好像果子蜜流到動(dòng)物們的心里去了，大家都覺(jué)得心里甜蜜蜜的。 森林里，真安靜。

　　狐貍讓小野雞躺在他的大尾巴上，這樣，小野雞聽(tīng)音樂(lè)會(huì)覺(jué)得更舒服些。獅子讓小兔子躺在他的懷里，這樣，小兔子聽(tīng)音樂(lè)會(huì)覺(jué)得更暖和些。

　　小松鼠拉著拉著，突然，從小提琴上掉下來(lái)一粒東西，落在地上不見(jiàn)了。

　　“咦，是什么東西掉下來(lái)呢?” 小松鼠說(shuō)：“是我不小心，讓小提琴里的一個(gè)小音符掉出來(lái)了。”

　　第二天，這兒地上長(zhǎng)出來(lái)一棵小綠芽。動(dòng)物們圍著它，都說(shuō)：“這準(zhǔn)是發(fā)了芽的小音符。 瞧它彎著腰，是見(jiàn)了陌生人怕難為情吧? ”

　　小松鼠拉小提琴給綠芽聽(tīng)，聽(tīng)到琴聲，小綠芽呼呼地直往上長(zhǎng)，很快長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，大樹(shù)上，結(jié)出很多很多的梨子。這些梨子，有的很大，有的很小，滿滿地掛了一樹(shù)。

　　小松鼠說(shuō)：“這些果子，都可以做提琴呢!”

　　小松鼠把梨子摘下來(lái)，送給動(dòng)物們。最大的送給獅子，不大不小的，送給狐貍和小兔子，小的送給小野雞，最小的，送給了小甲蟲(chóng)。這些梨子都做成了提琴，大的做成大提琴，小的做成小提琴。

　　動(dòng)物們不再追來(lái)打去了，他們每天學(xué)拉提琴，到了有月亮的晚上，就都到松樹(shù)下來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

　　每個(gè)人有一個(gè)自己的小愛(ài)好、小特長(zhǎng)既能給生活增添色彩，又能拉近人與人之間的距離，如果還能被其他小朋友欣賞喜愛(ài)更是值得開(kāi)心的事情。看完了小松鼠的故事，小朋友們是不是也迫不及待的想演奏梨子制作而成的小提琴呢?

　　適合五年級(jí)的童話故事篇3：大傻瓜犀牛

　　從前，在動(dòng)物園里生活著很多的動(dòng)物。大家都和平相處，只有其中一頭犀牛，老是喜歡笑話別的動(dòng)物。總是以為自己很了不起，看不起別的動(dòng)物，大家都不喜歡它!你們看，犀牛又在笑話別的動(dòng)物了。

　　“駝子，駝子”他常常這樣笑話?cǎi)橊劥蟾纭?/p>

　　“誰(shuí)說(shuō)我是駝子”。駱駝氣奮地說(shuō)：“要是我有三座峰，說(shuō)不定比你漂亮幾十倍呢?”

　　“喂，厚臉皮”。犀牛沖著大象喊道：“我說(shuō)你到底哪個(gè)是尾巴，哪個(gè)是鼻子呀，我看你跟本就不是大象，而是一頭好吃懶做的豬吧!”

　　平時(shí)和氣的象大叔，今天實(shí)在是受不了了，“我的鼻子、尾巴招你了惹你了，他們?cè)谖疑砩希愎艿弥鴨?”說(shuō)完大象怒氣沖沖的走了。

　　“長(zhǎng)脖子漢，今天你捉了一只小鳥(niǎo)。”

　　長(zhǎng)頸鹿一聽(tīng)立刻火冒三丈，“你自己又怎樣，好看的不得了啦”長(zhǎng)頸鹿居高臨下，毫不客氣地回答。

　　有一次，駱駝、大象和長(zhǎng)頸鹿弄到了一面鏡子，就去找犀牛。

　　正巧，這時(shí)犀牛和鴕鳥(niǎo)正在“打仗”喂，你這個(gè)稀毛癩子!光腳板、連飛行你都不會(huì)，還是什么鳥(niǎo)呢!我看只是一只不折不扣的大公雞。”

　　可憐的鴕鳥(niǎo)大嬸心里難受極了，把頭埋進(jìn)了翅膀里。

　　“朋友，你聽(tīng)我說(shuō)!”駱駝走上前說(shuō)道：“莫非你貌美如花!”

　　“當(dāng)然!”犀牛回答說(shuō)：“這不用質(zhì)疑嗎?”

　　“那好，就請(qǐng)您自己看一看吧!”說(shuō)著大象把鏡子遞給了犀牛。

　　犀牛看著鏡子大笑起來(lái)：“哈哈哈，哈哈哈哈，這是哪一位丑八怪在對(duì)著本大爺笑?他那鼻了上是什么玩意兒!嘻嘻嘻……”

　　就這樣，他對(duì)著鏡子看著自己發(fā)笑。

　　大象、駱駝、鴕鳥(niǎo)和長(zhǎng)頸鹿他們都明白了：犀牛只不過(guò)是個(gè)不折不扣的大傻瓜，于是他們不再理睬犀牛了。

　　
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