有關(guān)環(huán)保節(jié)能的演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的`事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝于言”，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。

謝謝！

有關(guān)環(huán)保節(jié)能的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你說，現(xiàn)在啥最流行啊，那這肯定是非低碳莫屬！

眼下，地球媽媽的身體狀況可是越來越不容樂觀了，這是為什么呢？正是因?yàn)槲覀冞@些人類呀，一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無忌憚地去破壞，造成了許多的自然災(zāi)害，正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐摹５厍驄寢屪兊们Н彴倏住⒚婺咳牵F(xiàn)在，我們?nèi)祟愰_始覺醒，開始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人，這不僅僅是為了我們，更是為了我們的子孫后代，我們誰都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球，再也看不到綠樹和紅花！

現(xiàn)在，全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人，而且連問候語都甚至成了“你今天低碳了嗎？”從這句話上便可見一斑了低碳是多么流行，所以，我們這些小學(xué)生也應(yīng)該做一個(gè)低碳的`棒伢兒，為世界做自己應(yīng)該做的，一個(gè)小學(xué)生的力量是渺小的，可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來，那就如同小水滴一般匯成一條條小溪，小溪再匯入江河，江河最后流進(jìn)了海洋，那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。

現(xiàn)在世界各國都正努力地為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的力量，就說今年的上海世博會(huì)上，有許多國家的展館和國際組織的展館所使用的材料都是十分環(huán)保，動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如：國際竹藤組織館，它的展館由竹子包裹，連墻用的都是藤制品的材質(zhì)；巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì)，用后還可以回收等等，還有很多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國對(duì)于低碳環(huán)保的熱情程度。

我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低碳棒伢兒，在生活不僅要自己做到低碳，還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳，要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做，哪怕每天少看10分鐘電視，少玩10分鐘電腦，那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)！

趕快行動(dòng)起來吧，同學(xué)們，做一個(gè)愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小朋友吧！

有關(guān)環(huán)保節(jié)能的演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《節(jié)能環(huán)保，見行動(dòng)》。

近年來，由于人們對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，亂排亂放，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：沙塵飄揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，南方凍雨，北方干旱，噪音刺耳，臭氣熏天，空中煙囪林立，濃霧迷朦；河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——酸雨，沙塵暴，水土流失，土地鹽堿化，不勝枚舉，供電不足，水資源缺乏，環(huán)境污染程度加深，巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的道路。

在現(xiàn)代化建設(shè)過程中，黨和政府十分重視環(huán)保工作，提出了科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)，將保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策。我們作為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，未來世界的主宰者，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，自覺投入到環(huán)保行動(dòng)中去。

別找借口說我們年齡小，別說我們只是一個(gè)小學(xué)生，其實(shí)我們?cè)诠?jié)約資源、保護(hù)環(huán)境方面能做很多很多的事情。

如：節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，關(guān)閉水龍頭；在學(xué)習(xí)中，盡量節(jié)省文具用品，鉛筆、書本是用木材造的'，浪費(fèi)了紙張就等于毀滅了森林，當(dāng)你拿著一次性筷子吃飯的時(shí)候，就像是拿著一把斧頭去砍樹，我們不使用一次性筷子，就是另一種形式的“植樹”。

我們上學(xué)少乘汽車，多騎自行車或步行，因?yàn)槠嚥坏拇罅磕茉辞移渑欧诺奈矚庖参廴玖谁h(huán)境；遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，特別是不要亂扔廢電池，據(jù)統(tǒng)計(jì)一節(jié)1號(hào)電池可以使四十平方米的土地失去農(nóng)業(yè)利用價(jià)值；一顆鈕扣電池可以使60萬升水不能使用。

有關(guān)環(huán)保節(jié)能的演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的主題是“倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，關(guān)注低碳生活，共建綠色校園”。

我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難：如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場(chǎng)災(zāi)難，我們必須馬上行動(dòng)。

倡導(dǎo)低碳生活，提升公民節(jié)能減排意識(shí)，已成為世界各國應(yīng)對(duì)全球變暖的.重要措施。20__年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開。本次會(huì)議被冠以“有史以來最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”，被看作是“拯救人類最后一次機(jī)會(huì)”。在此之前，坐落在印度洋上的島國馬爾代夫，用一次特別的“水下內(nèi)閣會(huì)議”，來突顯全球變暖對(duì)這個(gè)島國的威脅，呼吁各國采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)氣候變化。12月8日，中國政府正式對(duì)外宣布控制溫室氣體排放行動(dòng)目標(biāo)，到20__年，我國二氧化碳排放比20__年下降40%～45%！一時(shí)間，“低碳生活”成為世界流行語。

所謂“低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識(shí)越來越強(qiáng)烈的今天，低碳生活倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量。

作為21世紀(jì)的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)，或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。

在我們學(xué)校教室中仍有長明燈現(xiàn)象，飲水機(jī)24小時(shí)燒水，甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機(jī)充電；學(xué)生宿舍洗漱時(shí)間過長且一直開著水龍頭，洗手、洗衣服水龍頭開的過大；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙；打掃一堆垃圾；珍惜一株花木；愛護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：

1、看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機(jī)，打電話用公用電話；

2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊；

3、就餐時(shí)吃多少買多少，不攀比，不浪費(fèi)，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用；生活垃圾要分類，便于回收利用。

4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換。

同學(xué)們，為了讓校園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到低碳環(huán)保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的校園，讓綠色鋪滿校園的每一個(gè)角落。

我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)環(huán)保節(jié)能的演講稿篇5

大家好！

地球，是一個(gè)美麗的星球。在地球上，空氣新鮮，山清水秀，環(huán)境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。近年來，隨著社會(huì)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，人們的生活水平也在不斷提高。然而，我們的生活環(huán)境也隨之發(fā)生了變化。地球上到處都是污水，人們將樹木亂砍亂伐，大氣層受到了嚴(yán)重的破壞，空氣也被嚴(yán)重地污染了。所有的這一切，都給人們的健康帶來了危害。所以，減少能源的浪費(fèi)和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問題，也是最急需解決的問題。

“節(jié)能”主要是節(jié)儉用水和節(jié)儉用電。

平時(shí)，由于我們不重視這些問題，常常沒有做到節(jié)儉能源。其實(shí)，在日常生活中，要做到節(jié)能并不難。例如：節(jié)儉用水，我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的水用來沖廁所，淘米的水用來澆花等等；節(jié)儉用電，當(dāng)我們不使用電器時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源，養(yǎng)成“人走燈滅”的良好習(xí)慣。夏天使用空調(diào)時(shí)不要把溫度調(diào)得很低，這樣能夠避免造成不必要的浪費(fèi)。

“減排”就是降低汽車廢氣和企業(yè)廢氣的排放。

事實(shí)上，工廠排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的一部分。汽車的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態(tài)環(huán)境。所以，要做到“減排”，有如下幾點(diǎn)提議：一是購買低排放的汽車；二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置；三是加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化管理。

總而言之，節(jié)能減排刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，讓河道變得清澈，讓空氣變得新鮮，讓森林變得茂盛，讓整個(gè)地球換上綠色的新衣，還“母親”一片碧水藍(lán)天吧！

有關(guān)環(huán)保節(jié)能的演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》，這句話的意思是說：每一份糧食，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

在清朝時(shí)，慈禧太后每次吃飯時(shí)，都有200多道菜，看到這些美味的菜，大家一定會(huì)口水直流。不過，慈禧太后吃每一道菜時(shí)，頂多嘗一扣，或只看一眼，有時(shí)連看都不看一眼。這么多菜，就白白被慈禧太后浪費(fèi)了，其實(shí)不是這些菜不好吃，而是她沒有胃口。這就是慈禧太后的奢侈生活。

我國是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平，年總產(chǎn)量9380億斤，消費(fèi)量9978億斤，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。因此，開展愛糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)，是事關(guān)國計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動(dòng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，國家糧食局確定“愛糧節(jié)糧宣傳周”活動(dòng)的主題為“糧食與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”。每一位市民要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺從如今做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

10月16日是世界糧食日，我們要知道：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們從身邊的小事做起，珍惜糧食!

有關(guān)環(huán)保節(jié)能的演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。校園中的“綠色”也不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)洋溢著書香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景吸引：高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，爭奇斗艷的花卉。漫步在校園這一派綠景下，你會(huì)精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們是極其有益的，不是嗎？課后，站在走廊上看看校園中的綠，我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！所以，我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪雪”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

美麗的自然環(huán)境，需要“低碳生活”。低碳生活，就是指在不影響生活質(zhì)量的前提下，盡量減少生活和工作中的.耗用的能量，從而建低碳的排放量，達(dá)到減少大氣污染，減緩生態(tài)惡化的目的。低碳生活，低碳生活，不要以為有多隆重，多困難，生活中的小細(xì)節(jié)就能“低碳”。

記得去年夏天，天氣非常熱，我和姐姐“躲”在家里看電視。姐離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”按了幾下。我好奇地問姐姐：“你剛才干了什么呀？”姐姐說：“沒干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來姐姐把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度。我急忙找來爸爸說：“爸爸，你快跟姐姐說把空調(diào)關(guān)掉吧，如果把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節(jié)省多少能源。”

有關(guān)環(huán)保節(jié)能的演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__，我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能，還有低碳生活，大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢？又有什么樣的看法，我覺得大家還會(huì)沒有這個(gè)意識(shí)，說到節(jié)能環(huán)保現(xiàn)在盡管都在提倡，可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間，我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的，現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象，很多人都容易犯的就是不關(guān)燈，不關(guān)水，還有很多比如說出行總是不想步行，哪怕就是很近的距離也喜歡坐車，我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的，我們能管的只有自己，只有我們生活當(dāng)中自己的.所做的事情，只要是關(guān)系到能源，節(jié)能的東西我們就要好的提倡，發(fā)揚(yáng)不說大環(huán)境，我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。

我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng)，也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，我覺得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣，我個(gè)人聚德是這樣的，我們習(xí)慣了，我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累，我覺得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電，在沒必要開燈的時(shí)候我們不開燈，出門能夠步行或者騎自行車的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些，其實(shí)這就是一種習(xí)慣，我們習(xí)慣了，節(jié)能環(huán)保就做到了，這是一定的，不管是在現(xiàn)在還是在今后，我們要有這個(gè)意識(shí)，其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體，好好地發(fā)揚(yáng)這種精神，這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好，我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周圍。

節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有，不僅僅是要去說才做，其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí)，主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴，我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人，我看他每次上學(xué)都是步行，雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近，每天堅(jiān)持步行，還有就是他很注重環(huán)保，他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多，我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他，也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬，這也是一定的，這樣的精神都應(yīng)該被推崇，我每次看到__同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩，因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了，我們班上很多的同學(xué)都是受到了__同學(xué)影響，正在慢慢的發(fā)揚(yáng)，就像我我是真的受到__同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了，我也在主動(dòng)地去做這件事情，自己堅(jiān)持就是好的，不需要做給別人看，其實(shí)別人都看的到，我覺得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的，這是一定的，我們__中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài)，就讓我們一起打造更好的__中學(xué)，從節(jié)能環(huán)保做起。