20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”

弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個工整的字，那就是“責任”二字，他寄出的不是債務，而是他閃光的心。勇于承擔自己的責任，即便是還債，也無悔無憾，他帶給了社會巨大的財富，因為他教會了人們如何做一個對社會負責的人。

弗蘭克用實際行動去踐行了他對儲戶的責任，也許盡到自己的責任和義務需要很大的勇氣，也許還要承擔很大的風險，但是他卻用一生來踐行了“責任”和“義務”對于一個人的意義。

弗蘭克給了我很深的思考：社會大家庭中，每個人都有享受自由的權利，但是我們身上也肩負著自己應盡的義務和責任，履行自己的責任無關身份和級別，關乎一個人的內心。

一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。

一個普通的名字，一個普通的工人，卻帶來這樣大的震撼力，源于那份高度的責任心，為了讓乘客安全，他把自己的生死暫放一邊，完成了自己的職責，他安詳地離去。這是一個盡職的工人，這更是一個偉大的靈魂。

一個平凡的公交車司機，用他生命的最后幾分鐘，踐行了“我睡去，感覺生命之美麗;我醒來，感覺生命之責任。”這句話的真正含義。

責任是一棵大樹，只有靈魂高尚的人才可以為它展開一片碧綠，也只有履行自己的義務和責任的人才可以讓生命的那抹綠充滿生機!

責任演講稿10分鐘篇2

尊敬的各位領導：

上午好!我是市場建設司___，今天我演講的題目是《青春放飛理想，責任成就未來》。

提到青春，很少會有人把它和責任聯系在一起。青春是熱情奔放，責任卻堅定如山;青春是神采飛揚，責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫，責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾，但最后統一到了我們青年身上。 88年前，一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明，用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰爭時期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經過艱苦卓絕的斗爭，用忠誠和英勇實現了民族的獨立。建國以后，面對一窮二白的國民經濟，又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創新開辟了社會主義建設的新局面。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，舉世矚目的__大業已閉幕。__大報告全面回顧改革開放近30年來的光輝歷程和偉大成就，我們激蕩起強烈的成就感、自豪感，為之歡欣鼓舞;報告指出前進中我們又面臨著資源環境、發展不平衡、三農和民生等眾多問題時，我們又激蕩起強烈地責任感、使命感，為之熱血沸騰。

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演著同樣重要的角色。作為商務部的一名新兵，我已深深感受到我國商務事業正在蓬勃發展，十三項重點工程不斷深入人心，__大報告從市場體系、“走出去”戰略、開放型經濟、新農村建設等多方面充分肯定了我們的成績。作為市場建設司的一員，我欣喜地看到萬村千鄉市場工程和雙百市場工程全面展開，新農村建設大力推進，眾多工商企業和億萬勞動人民從中受益，我倍受鼓舞。__大報告描繪了我國商務事業的光輝前景，作為青年一代，將有機會親身經歷我國商務事業新的輝煌，我深感驕傲。

我們已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但要想國富民強，還須不斷努力。今年9月份在商務部的青年實踐活動中，我們走訪了革命老區的農村、貧苦家庭和希望小學，我們就意識到，我們的國家還沒有富裕到可以讓每一個小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度，我們的國家也沒有富裕到可以讓每一位農民都過上安定日子的程度，全面建設小康任重道遠。我們的商務事業也不是一帆風順，國際國內的經貿環境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾，我們在致力于構建和-諧社會、和-諧世界的過程中，也會遇到很多難題。

黨的__大，既是一座里程碑，又是一個新起點。她高舉了一面偉大旗幟，指明了一條光輝道路，繪就了一幅宏偉藍圖。

少年智則國智，少年強則國強。我們年青一代肩負著強國興邦的崇高使命，促進科學發展，構建和-諧社會，我們責無旁貸。

宏偉的目標，莊嚴的使命!朋友們，旗幟已經舉起，方向已經明確。讓過去的輝煌，未來的燦爛，都化作我們前進的腳步聲吧!朋友們，前進吧，從新的歷史起點啟程，用我們的勇氣和力量，揚起理想的風帆，用我們的青春和智慧，奏響時代的強音，向著全面建設小康社會，去實現中華民族的偉大復興。

責任演講稿10分鐘篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“責任”這個字眼簡單卻又復雜，何為責任?美國的弗洛姆這么說“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務，而是我需要對我關心的事件作出反應。”換言之，責任就是一個人分內應做得事情，人人都應有責任，人人都必須履行責任。美國的劉易斯曾說過“盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人什么搜不是。”

的確，履行責任能改善我們學習、工作和生活的環境，在我們的社會群體中，如果人人都能認真履行之間的責任，那么社會將會充斥著和諧文明的氣息。人們常說“男子漢敢作敢當。”當自己承擔的責任出現問題的時候，要勇敢站出來，不推諉。20世紀初美國意大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。一次銀行遭劫導致他破產，儲戶失去了存款。當他拖著妻子和4個孩子從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般得存款，當所有的人都勸他放棄，他卻回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任。我應該還錢。”一個不負責任的人，往往不會去承擔，他們還不顧最基本的原則，甚至還會上傷害人民群眾、社會的利益。

“責任”二字或重于泰山。顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責。”雷鋒也說過“我們時國家的主人，應該處處為國家著想。”不錯，古有花木蘭盤發替父從軍，這或許是對父親的負責，抑或是對國家的負責。在中國近代史上，日本侵略中國，中國人民挺起腰桿，為國家而戰。這也是一種負責任的表現。現代社會力，我們關心國家大事又何嘗不是呢?

“責任”二字又或輕于鴻毛。中國加入世貿組織談判代表團首席代表龍永圖在瑞士談判期間，遇見一件使他感慨萬分的事，他回憶道：一次，我與幾個朋友在公園散步，上廁所時，聽見隔壁衛生間里“砰砰”響，有些納悶。出來后，一位女士很著急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進廁所十多分鐘了，還沒有出來。她又不能進去找他。我想起了廁所里的響聲。進去一看，一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄也沖不出水來，急得滿頭大汗。那個小孩覺得上完廁所后不沖水是不負責任的行為。或許這小孩子正具備社會責任感。

責任是與生俱來的，你不得不去承擔，你也一定要去履行。或許責任常常會給人帶來壓抑感，但“壓力就是動力”。責任亦是人生的那一個風箏，引領你前進，若風箏斷了線，則將搖搖欲墜、從未意識到要負點責任。丹·韋伯斯特說“履行職責會使我們幸福，違背職責會使我們不幸。”梁啟超說“人生須知責任的苦處，才能知道盡責任頹廢不前。每個人都應該去承擔責任，樹立責任意識。我相信，不久的將來，雨過天晴，天空中會出現屬于你的那抹彩虹。

責任演講稿10分鐘篇4

我們青年學生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會說，有一個溫暖的家，有一個好的爸爸媽媽，碰到了一個好的老師，結識了一個好的朋友，獲得了某種榮譽，等等。但我要說的是，青春是我們青年學生擁有的最寶貴的東西，為什么怎么說呢?因為青春易逝，青春可畏，青春無價。

生理年齡上的青春是短暫的，它只有十幾年。如果你虛度光陰，那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華，那就是熱愛青春，捍衛青春，為青春添光增色。

青春是可畏的。俗話說：“初生牛犢不畏虎。”年輕人有一股闖勁，敢想、敢做、敢為，沒有舊觀念的束縛，有的是新思想和新技術的武裝，“敢為天下先。”君不見，領軍高科技領域的年輕人在新興行業上的叱咤風云，成績卓著!當然，我這里所說的年輕人的“闖”，決不是那種漠視師長、法規的胡作非為!

青春是無價的。縱使是億萬富翁也買不到他人的青春，更買不會自己的青春。青春的無價，體現在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二九”運動中走在愛國救國前列的青年學生，還是新中國成立以來，一批有一批的有志青年奔赴祖國建設最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。君不見，無數優秀的大學生放下城市優越的工作環境，毅然下基層，到祖國的大西北去，到貧困地區去，去譜寫新時代青年的贊歌。可是，生活中的某些人，對當代大學生偉大舉動，竟然嘲笑他們傻，說他們是“作秀”。我倒要問問，在人生天平上，真正愚蠢、丑陋的是誰!

盡管我還是一個高中學生，但我清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個人而言，目前的責任是搞好自己的學習，練就今后飛翔的翅膀;同時，確定自己人生奮斗的目標。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，我不會讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心、焦慮，我想這是目前我對父母感恩和孝敬的的禮物。在學校，我將努力做到，熱帶班集體，自覺維護學校利益。在社會上，我會做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。

我愿意承擔一切所肩負的責任，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給祖國，把愛心獻給社會，把關心獻給他日呢，把孝心獻給父母，把信心留給自己。

我的演講完畢。謝謝大家!

責任演講稿10分鐘篇5

尊敬的老師，各位親愛的同學：

大家好!

責任是一種忠誠，責任是一種義務，責任是一種壓力，責任是一種操守，責任也是一種動力。有人說：責任是一種浸潤在人血液里的秉性。責任歸根結底是一種文化，是一個團隊的精神和靈魂，這是團隊的無價之寶。責任，是做事做人能否成功的前提，有了責任，沒有做不到的事，沒有辦不好的事。美國作家海明威說過：“每個人都是為某種事業而誕生的，每個在地上行走的人，都有他的事業上和生活中應盡的職責。”

責任感強弱決定一個團隊的興衰成敗，決定著形成什么樣的文化氛圍和價值追求環境。所以，我們常說責任重于泰山。我們公司正處在改革發展的最關鍵時刻，公司的發展思路和價值取向取決于我們這個團隊的責任感!對于任何一個人來講都必須具有負責的素質。責任意味著放棄“小我”，關注“大我”，經常把“小我”融匯于“大我”。放棄了責任，就放棄了實現個人價值的意義。責任不僅會讓一個有責任的人失去什么，相反，會使他贏得崛起的機會，會使整個團隊贏得崛起的機會!事實上，只有能夠承擔責任的人，才有能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自己的基本認可，其次失去的是別人對自己的信任和尊重，甚至也失去了自身的生命之本--信譽和尊嚴。清醒地認識到自己的責任，并勇敢地去擔當，無論對于自己，還是對于社會都將是問心無愧的。

近年來，我國經濟社會發生了巨大變化，人們的生活水平提高了，物質生活條件改善了，價值觀念也趨向多元。這些變化對人們的責任心不可避免地產生著影響，既有積極向上的，也有消極不良的。不良的現象，突出表現在一些人顛倒了是非、善惡、美丑的觀念，責任心發生了畸變。比如，有些人責任觀念淡薄，為圖小利而不惜做出有損人格的事情;有些人把辛勤勞動、艱苦奮斗視為不合時宜的“傻帽”行為，而把好逸惡勞、見利忘義看成是“人的天然本性”;更有少數人以違法亂紀、揮霍浪費、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權與顯赫的地位。缺乏責任心必然導致不良無德的行為，不僅使一些領導干部走上了犯罪道路，也對社會風氣產生了極為惡劣的影響，敗壞了社會風氣，損害了社會和諧。

每一個有責任心的人，不僅在認識上而且在行為上都是和諧統一的。責任需要泰山喬岳偉岸的意志品質才能擔當。“天塌下來也要只身去擋”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”人可以不富有，但不可以沒有責任;人可以不立名揚萬，但不可以規避責任;責任應是一個人與生俱來并要與時俱進的品格。托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”所謂責任心，是指個人對自己和他人、對家人和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。我們無論做什么事都要負責任，盡職盡責。這是一個人應該具備的最起碼的品質，是做人的根本。作為這個世界普通的一員，責任心體現在樹立崇高的人格，及時認真高質地完成本職工作，積極從事各項工作，多講奉獻少講索取!有了高度的責任心，一切的語言和文字都顯得那么的蒼白而空洞，佛自在心中!

責任意識，就是要知道自己這個崗位、這個環節在全局中，在整個鏈條中所處的位置和作用，自覺做好職責范圍內的事。責任意識是一種精神狀態，有了責任意識，就能集中精力，全身心投入，形成意志和品格，就能凝聚人心，凝聚力量，創造出第一流的業績。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任讓人去創新，責任也讓人知道關懷和理解。有的責任擔當起來很難，有的卻很容易，無論難還是容易，不在于工作的類別，而在于做的人。只要你想做，你愿意做，你就可能做得更好。

“路漫漫兮，吾將上下而求索!”如果我們每個人都能以高度的責任心作為立人之本，以崇高的責任感作為道德的追求，知榮明恥，分清是非，就能夠自覺規范自身的行為，做當榮之事，拒為辱之行，那么，一股股清風正氣就會充盈于天地之間，我們的社會將變得更加健康與和諧，世界的明天將會在你我的共同努力下，更加燦爛輝煌!

責任演講稿10分鐘篇6

尊敬的各位領導、各位同仁：

上午好!非常感謝你們給我提供了這個學習交流的機會!我演講的題目是做一個負責的人。

說起責任，我想起溫總理的一句話，就是“用心想事，用心講話，用心做事”，我認為這個心就是責任心。“大家在不同崗位工作，職責可能不一樣，但責任心必須人人具備，負責任的態度必須人人持有。所以，我認為負責任是落實工作的關鍵，是做好本職工作的前提。責任心是每個人必須具備的基本政治素質和必須遵循的基本職業道德。人的能力有強弱之別、責任有大小之分，但忠于職守、勤勉盡責人人都應恪守。面對增幅50%的稅收任務，是迎難而上，還是順“勢”而下，表面上看是能力水平問題，深究起來還是責任心問題。沒有能力，但有一個竭力盡責的精神，責任心也就會轉化為能力;沒有責任心，即使有能力，也是無用之力，這種能力也在淡化的責任中鈍化、喪失，如果不用在工作上，甚至會走向反面。因此，在增幅50%的稅收任務面前，必須以知難而進、用奮發有為的狀態對待壓力，以求真務實、科學嚴謹的態度解決難題，以對事業、對人民高度負責的精神推進工作。歸結到一點，就是負責任。無論干什么事，在什么崗位上，都莫讓責任心丟失，“在其位、謀其政，履其職、盡其責”。負責任，這是一種積極向上的精神境界，是實現人生價值的前提和基礎。增幅50%的稅收任務是擺在我們面前的艱巨任務，正因為任務艱巨才蘊含著實現價值的成就。所以這個過程往往是艱辛的、繁重的，甚至不如人意的，這就需要我們有不達目的決不休止的勇氣和力量，有為實現崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對工作傾注了真情，付出了全部心血，真正變負擔為熱愛，就能從艱苦的工作中享受到快樂，從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。

負責任就要做一個有責任心的人。責任心是一個人對自己的所作所為負責，對他人、對集體、對社會、對國家乃至整個人類承擔責任和履行義務的自覺態度。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態度，決定著其工作的好壞和成敗。不論你是一名默默無聞的辦事員，還是大權在握的領導者，都應有責任心，凡事盡心、盡力而為。一個有責任心的人，一定會認真地思考，勤奮地工作，細致踏實，實事求是;一定是做每一件事都堅持到底，按時、按質、按量地完成任務，圓滿地解決問題;一定能主動處理好分內與分外的相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。

負責任就是誠心地去工作，用一句俗話來講就是把單位的事當作自己家里的事來辦。有一句古話說“靜坐常思已過，閑談莫論人非”，靜坐時我也常捫心自問我對工作很負責嗎?我仔細掂量掂量我所履行的工作，真還有很多不盡人意的地方。今天，面對增幅50%，1億4千萬的稅收任務，如果再不增強責任心，那真有可能使我所從事的崗位出現斷層和空檔。因此，我們必須時時刻刻拈量這份責任，多想一想自己承擔什么責任、怎樣履行好責任，如何才能讓組織放心、讓人民滿意。有了這樣的使命感和責任感，就能從內心深處煥發強烈的工作激情，滿腔熱忱地投身稅收事業，忘我工作。同志們，責任是使命，增幅1億4千萬的稅收任務就是我們后三個月的目標。只要我們把責任放在心中，從點點滴滴做起，從誠信敬業做起，從不講任何借口做起!我相信我們的責任一定會轉化為完成任務的動力。 敢問路在何方，路在腳下!

責任演講稿10分鐘篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不做的事，這就是責任。”

因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變的偉大。正如魯迅所說：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生。”截癱的史鐵生因為對生命的的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因為對生命的的責任而寫出了30萬字的極限人生。因為對生命的沉甸甸的責任，才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月，才有陸幼青的死亡日記。其次每個人的人生都不那么一帆風順。抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想，人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己，他人，國家和社會所負責任的認識情感和信念，以及與之相適應的遵守規范，履行義務的態度。責任是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，周恩來的‘為中華崛起而讀書’。享受一定的權利，必須做到應盡的義務。你若要尋求你自己的價值，你就得給世界創造價值。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來的，人人都循著這條路走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖走完，如果真以為是有翅膀的，能帶人到天堂，海闊天空的俯瞰這人世間且能長久地馮虛御風，逍遙于天地之上的，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。

我們在這里生活和學習，對一直支持我們的小眾負責，也要學會對國家、對社會負責。生命的責任會使你懂得珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零。理想和現實之間雖有沖突，無法做到十全十美，但對于社會的責任感，會使你盡善盡美。

為官一任，造福一方，是當官者的責任。

兢兢業業，教書育人，是教師者的責任。

妙手回春，仁心仁術，是醫生的責任。

努力學習，探索創新，是學生的責任。

大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有自己的責任。你是否面對自己的責任，你又是否正在探究它。

責任演講稿10分鐘篇8

青春是熱情奔放，責任卻堅定如山;青春是神采飛揚，責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫，責任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾，但最后統一到了我們青年身上。

無論在任何年代，社會總賦予青年人無限的發展平臺。這是為什么呢?因為——我們是五月的花海，將用生命擁抱明天。

曾經讀過這樣一個故事：在一望無際的沙漠中，一個逃亡的年輕軍官帶著一個瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚，尋找沙漠的出口，得救了。很多人都被這個軍官的父愛感動，因為經過醫生的檢查，這個軍官明顯要比孩子的缺水情況嚴重的多，顯然水都讓這個孩子喝了。各個媒體都十分關注這件事，當他們問軍官時，他卻一語驚人：“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發現的。”“為什么您帶上他?您完全可以自己走，他又和你沒有任何瓜葛。”記者驚奇地問。“因為這是我不可推卸的責任。”

軍官的答案很簡單。“這是我不可推卸的責任……”看到這，會讓人很感動，這是個了不起的年輕人，他用實際行動向全人類詮釋了“責任”的內涵。

你還記得1920__年春天嗎?有這樣一批青年，在民族危亡的關頭，挺身而出，用瘦弱的肩膀擔當起了民族救亡的重任，在歷史上寫下濃重的一筆，讓人們永遠地記住，了那年的5月4號，讓以后的一代代年輕人也永遠記得了這一天。他們視國家興亡為幾任，沒有將國家興亡的事情看作是國家領導人的責任、沒有因為父母健在就安逸的在家里享受日子，而是堅決地拿起了武器，為了祖國去戰斗，去履行自己的責任。

現在是公元20__年，我們要接過老一輩人手里的接力棒，繼續將這份責任傳遞下去。青春是短暫的，十年、二十年轉眼就過去了，責任卻是永恒的。在生活這個舞臺上，時間就是導演，沒有預先彩排或者通告，擁有的是自己不斷在角色得到轉換中承擔的各種責任。

今天，我們朝氣蓬勃，努力學習;明天我們學識淵博，走向世界。是學生，完成規定的學習任務，遵守學校各項規則;是朋友，忠誠互助我們義不容辭;是社會成員，我們維護正義，保護環境——如果你能這樣，你就是最棒的!

責任演講稿10分鐘篇9

責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔，我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶――人格的偉大。

20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。 責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。

責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。 大家都說，愛與責任是做好教育事業的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說，有了愛才有責任;也有人說，有責任才有愛。而我要說，愛源于責任。

什么是愛?愛是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態度。而什么又是責任呢?責任是主體應當為客體承擔起的相應職責和任務。我這里講“愛源于責任”，準確地講是指責任感。所謂責任感，是指主體對自己應當承擔起地相應職責和義務地認同和主動踐行的愿望。對于我們教師和學生而言，首先就得有責任感。如果先就來談愛，那好比去追天上漂浮不定的云彩，猶如水中月，鏡中花，易見文字激揚卻難見行動落實。說半天，一個人還沒品嘗這桌菜，他能給你回答這桌菜的味道嗎?一個人還不會走，他能給你跑嗎?離開了責任感的愛猶如無本之木，無源之水，空中樓閣一座!教師們為了培養接班人滿腔熱情，無比的`熱愛自己的事業。請仔細聆聽他們一句句心聲：要用知識去喚醒學生;要實現他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望;我要認真上好每一節課;我要讓我的學生成才。試問，這一句句話語里所飽含的不是他們自覺踐行教書育人天職的高度責任感嗎?再請認真觀察他們一點一滴的付出吧：幫助學生的苦口婆心;認真備好每一節課;不厭其煩的反復講解;事無巨細的樣樣關心等等。試問，這里面所飽含的不是他們渴望學生成才的責任感嗎?毫無疑問，正是他們高度的責任感使他們擁有了對教育事業的滿腔熱情和無比熱愛。事實無可雄辯地證明了我的觀點：愛源于責任。

看看我們的學生，在老師的關懷下認真的上好每一節課，記好每一次筆記，實習時，操作好每一道工序，都是為了將來更好的孝敬父母、報效祖國，這就是在履行自己的責任。 責任是社會賦予一門職業應當履行的義務，責任是第一位的，愛是第二位的。責任是內核，愛是外化。有了責任才有愛，愛源于責任。這時的愛已經不僅僅是一種情感態度，而更表現為一種行為方式。

學校的責任是培養好下一代，教師的責任是教書育人，家長的責任是把孩子撫育成人。學生的責任是從小就要養成好的習慣，從小就要學習好知識，掌握好本領，等等，每一個人都有著自己的責任。也告訴我們必須承擔好自己的責任。

相信大家，我們一定要在未來的日子里發奮努力，勤奮學習，不辜負祖國、不辜負領導、

不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養，殷切的教誨、辛勤的撫育我們要牢記在心上。好好工作、好好學習、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。

責任演講稿10分鐘篇10

尊敬的教師、親愛的同學們：

你們好!

我是來自__班的___。十分榮幸今日我能站在這個講臺上，我演講的主題是：我的職責，我擔當。有人說，90后成長在蜜罐中，是貪圖享樂、自私自利、逃避職責的代名詞，甚至說是"垮掉的一代"。的確，看!在上學放學的路上，爺爺奶奶外公外婆背著書包，跟在我們后面跑者，有之;早上起床，媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者，有之;衣來伸手飯來張口者，有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者，也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷，也有的同學還會因趕潮流而互相攀比，更有的同學因懶惰而逃避學習，整天沉迷于網絡游戲。同學們，這些不良現象可能普遍存在于我們的生活之中，但我們不能忘記我們的職責和使命，我們經過刻苦學習、頑強拼搏，必將成為社會主義建設事業的中流砥柱。

首先，我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統美德，培養孝敬父母，關心長輩的情感和意識。誰言寸草心，報得三春暉。同學們，就讓我們從今日開始履行我們那報不完的孝行，讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比歡樂生活。

同學們，作為祖國新一代的花朵，我們是有夢想有抱負的一代，是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記：如今的中國正處于發展中國家，而我們又是祖國未來的接班人，我們應當好好學習、掌握本領，長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的職責!想到這些，我們豈能做嬌生慣養的"小皇帝"?同學們，將溺愛拒之門外，把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑，找回自信吧!應對學習，應對生活，我們也許會迷茫，也許會膽怯，也許想要退縮，但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說："少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年提高則國提高。"

當然，我們還應當擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中，在甘肅泥石流災害中，都需要我們每一個公民團結起來，奉獻一份自我的愛心，我們更要相互幫忙、關心他人、助人助己，僅有這樣，我們的祖國才能日益強大，我們的未來才更有期望!

同學們，我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是敢于擔當的90后!從今以后，我們會肩負起我們應當承擔的職責!我們的地盤、我們做主，我們的職責、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!多謝。

責任演講稿10分鐘篇11

尊敬的老師，同學們：

大家早上好!

我今天演講的題目是“學會感恩，做一個有責任感的好少年”。

我喜歡我們學校每周舉行這樣莊嚴的升旗儀式。面對著冉冉升起的國旗，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，因肅然于國旗前而激動，一種“天下興亡，匹夫有責”的情懷激蕩于心。

責任，是人類歷史的閃光點，是一種平和的生活態度。它不同于冷漠的孤高，也不是杞人憂天。面對紛繁的世界，我們應當始終具備高度的責任感。

責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

作為一名高中生，我們肩負著學好文化，報效祖國的責任。我們有責任去好好學習，用科學知識豐富自己的頭腦，來實現自己建設未來美好生活的理想。許多有責任感的學子，他們勤學苦練，堅持不懈，踏踏實實地走好每一步，認認真真地落實每一道題，他們這些舉動正是對自己理想與未來負責的具體表現，他們用自己強烈的責任感譜寫了一曲曲輝煌的理想樂章。

責任，對于我們來說，不僅表現為學業的優秀，理想的成就，更是一種中華民族五千年文化的繼續，道德的積淀，文明的承傳。

我們總喜歡忽略自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。對同學老師的提醒充耳不聞;我們習慣了上操時拖拖拉拉，對操場上急促的哨聲置之不理;我們習慣了自己隨心所欲，把學校的紀律拋之腦后;我們習慣了午休時吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關心……我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們喪失責任。

“天下興亡，我的責任”、“國家興亡，我的責任”、“學校興盛，我的責任”。只有這樣的思想，我們的國家，我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說：“國家不富強，是我的責任”;如果我們的師生都能說：“學校辦不好，是我的責任”;如果上課拖拖拉拉的同學說：“對不起，準時到教室是我的責任”。如果人人都主動承擔責任，并立刻行動起來，而不是推脫責任，天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起，從愛家愛校做起，從提高自己的素質做起，真正把愛國當作自己的責任，升華為一種情感。

因為責任，所以幸福;基于責任，因此豁達。讓生命因責任而高貴，讓時代因我們而精彩。

責任演講稿10分鐘篇12

都說年少如歌，不錯，在如歌的歲月中，我們迎來了人生最美好的青春。——題記

沒有彩排的一場青春歌舞已拉開帷幕。我靜坐在時光的漩渦中，思索該如何把握我的青春。活在歷史的風口浪尖上，我們這些新世紀的人又該如何承擔中國青年于家于國的責任?我想，我有了答案——

走進校門，似乎此時不是走進校門，而是走向青春。身著校服，立于操場之上，似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲，優美的校歌，篇篇感人的信件……縈繞在耳畔，久久未曾散去。

不得提起那互換信件的環節。曾今在電視上看到過很多類似的節目，當時也就笑笑而過，不曾想，今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神，主持人那一句，下面有請家長走到子女身邊，互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件，硬著頭皮，給我的母親。腦海里曾無數次推演過這個畫面，然而，真正發生了，卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙，待深吸一口氣后，仔細閱讀那樸實無華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快，但母親對我的期望卻是讀到心里了，那殷切的希望，氤氳在胸，我想，永遠也不會散去吧。

望著母親那日益老去的臉龐，突然想起很久以前，問母親多大，母親說，比你爸小幾歲，我是知道我爸多大的，自然也就知道母親的年紀了。如今。母親也快40了，要步入中年了，再過幾年，家里的重擔就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了，這是一份責任，加的責任，或許我現在談還嫌早，但，時間過得真的很快。很快他們就要老去了，王錚亮的《時間都去哪了》真的讓人心酸。

光陰荏苒，10幾年就這么過去了。這十幾年來父親，母親對我的付出又何能以我這給母親的一個擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個機會，和母親聊了很多，雖然不是十分高調的話題，但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關心……望著母親那離去的背影，不再年輕的背影，曾經對她的厭煩，都漸漸縮小，化成一根針，刺痛了我的心。

感謝你們，我的父母;感謝這十幾年來你們的悉心照料，感謝……一切盡在無言中

活動就那么結束了。不過，結束也是一種開始。我正式告別了我的童年時光，走向了青春，帶著憧憬，攜著期許，擔著責任……

師悟心語：充滿睿智的語言，“結束也是一種開始。”我們就在一個又一個結束與開始之中成長、感悟、提升。青春沒有彩排，人生沒有返程票，求學生涯只有精彩搏擊過，才了無遺憾。相信你，陽光、執著的男孩，攜著父母期許、老師厚望和自我責任前行，向青春問好!