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適合教師節(jié)的發(fā)言

時(shí)間: 新華 演講稿

一年來,全校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)第七次黨代會(huì)精神,全面深化綜合改革,全面加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的新成績(jī)。人才培養(yǎng)有新成效。榮獲4項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng),新增國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等一批“國(guó)字號(hào)”本科教學(xué)工程項(xiàng)目,開設(shè)14門MOOC課程,試行“申請(qǐng)—考核”制選拔博士研究生,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等重大賽事中不斷傳來“好聲音”。學(xué)科建設(shè)有新進(jìn)展。調(diào)整優(yōu)化學(xué)位點(diǎn)布局,獲批教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,新增4個(gè)博士后科研流動(dòng)站,3人入選國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,順利完成8個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估自評(píng)工作。師資水平有新提升。新增全國(guó)師德標(biāo)兵1名、省“百人計(jì)劃”人選2名、省高校領(lǐng)軍人才2名、省特支“雙百計(jì)劃”9名、省優(yōu)秀人才“百人計(jì)劃”文化名家3人。科學(xué)研究有新突破。新增2個(gè)省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái),再獲“973計(jì)劃”課題,獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目21項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目45項(xiàng),榮獲部省級(jí)科技獎(jiǎng)、專利獎(jiǎng)13項(xiàng),創(chuàng)新服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。改革開放有新局面。新媒體育人工作得到劉延?xùn)|副總理等領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定,學(xué)校章程獲省教育廳首批核準(zhǔn)發(fā)布,率先啟動(dòng)全面深化綜合改革方案編制工作,首次獲批3個(gè)優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目,再次榮獲“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”稱號(hào)。文明建設(shè)有新突破。凝心聚力、成功創(chuàng)建全國(guó)文明單位,實(shí)現(xiàn)了幾代師大人的夢(mèng)想;統(tǒng)籌加快發(fā)展與保障民生,教職工生活待遇明顯改善,風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)向上的校園氛圍更加濃厚。此外,我們?cè)邳h建和思想政治工作、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等方面都取得了明顯成效。

各位老師,成績(jī)令人鼓舞,未來任重道遠(yuǎn)。有好教師,才有好大學(xué)。當(dāng)前,學(xué)校正處在爬坡過坎的攻堅(jiān)期、提質(zhì)升級(jí)的關(guān)鍵期,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹講話精神特別是關(guān)于教育工作重要論述精神,始終把人才工作擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,全面深化人事制度改革,大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,讓師大教師更有自豪感、成就感和幸福感。

各位老師,教育是我們的共同事業(yè),師大是我們的共同家園。希望廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提升業(yè)務(wù)能力,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命,爭(zhēng)當(dāng)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好老師,在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為學(xué)校加快建設(shè)特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!

適合教師節(jié)的發(fā)言篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。

下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:

幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。

今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

謝謝大家!

適合教師節(jié)的發(fā)言篇3

颯爽的秋風(fēng),醞釀了金色九月;明媚的陽(yáng)光,裝扮著龍安教壇。在這桃李金黃的美好時(shí)刻,我們教育工作者歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的節(jié)日。

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁的支持,讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),代表大家發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬。我發(fā)言的題目是《莫讓光陰空度過 奉獻(xiàn)青春彈指間》

十?dāng)?shù)年講臺(tái)礪練意志情操,一寸粉筆抒寫清貧淡泊;無數(shù)次徹夜不眠掌燈苦讀,滿腔熱忱終得魅力榮光。成為區(qū)魅力教師對(duì)于我而言,是無上的榮光,莫大的鼓勵(lì)。

什么是一名教師的魅力?

魅力,源于平凡的奉獻(xiàn)。

我來自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲,107與安鶴路交匯處,南水北調(diào)大運(yùn)河就在我校南200米處。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運(yùn)河的河心。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷,我在這里工作了將近10年,見證了紅星的起起落落。我校有一句口號(hào):紅星雖小,光芒閃耀。就是懷著這樣一種精神,我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星,為紅星的孩子們披星戴月、執(zhí)著堅(jiān)守。07年舊校拆遷,新校尚未蓋好,我們帶領(lǐng)孩子們?cè)谝粋€(gè)小院里開課了。每間教室不足10平米,每個(gè)教師分的一塊1米見方的小黑板,沒有講臺(tái),沒有講桌,甚至沒有辦公室。天冷了,屋子太小我們不敢生火;天熱時(shí),空間小噪音太大,我們不能開窗。最糟糕的是下雨天,通向?qū)W校有一段土路,這樣的路雨天騎車無法通過,泥塊會(huì)把車塞得死死的,克服這個(gè)困難有兩種方法:拿個(gè)細(xì)棍子,走一段捅一捅或是改作車騎人。那時(shí)我懷著我的女兒,但我從未遲到早退,也不曾請(qǐng)假。校長(zhǎng)說,身體不行就休息,我想我要休息了孩子們?cè)趺崔k,總得給孩子把課講完。清楚記得12月25號(hào),我講完最后一課,交待完復(fù)習(xí)要點(diǎn),戀戀不舍得離開學(xué)校,27號(hào)晚上我女兒出生了。新學(xué)校蓋成了,校園里堆滿了沙石瓦礫,教室里積著厚厚的塵土,但老師們依然興奮無比。為了正常開學(xué),暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園,粉刷欄桿,油漆黑板,打掃教室,搬抬桌椅。無論是兩鬢斑白的老者,還是二十出頭的青年,大家誰也不曾喊過一聲苦,叫過一聲累,反而更有斗志。一開學(xué),更是忙得昏天黑地,我無暇顧及嗷嗷待哺的女兒,八個(gè)月大時(shí)為了不影響工作我給女兒斷了奶。現(xiàn)在的紅星在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體老師的努力下各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在,我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上。

魅力,來自執(zhí)著的追求。

區(qū)“三名”工程,點(diǎn)燃了龍安教育人的熱情,指明了前進(jìn)的方向。從“三名”出臺(tái),一個(gè)理想便在我心中升騰,我要成為名師,能在課堂上文思泉涌、才情迸發(fā);能使每個(gè)學(xué)生都信服;能成就孩子的人生。亦如于永正、竇桂梅……但我深知自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)功底都太過淺薄,于是我爭(zhēng)分奪秒的充實(shí)自己,讀中外名著、看專業(yè)書籍、學(xué)名師教學(xué)。雖說沒有頭懸梁、錐刺骨的發(fā)狠勁,但也是常常挑燈夜讀。由于孩子還小,常常纏磨的我沒有半點(diǎn)空閑,我便在哄孩子睡熟之后又強(qiáng)撐著爬起來。

學(xué)校每次安排我做公開課,我都珍視機(jī)會(huì)精心準(zhǔn)備。09年我參加了區(qū)組織的“個(gè)性化”課堂教學(xué)大賽,參與的老師都知道,那是一項(xiàng)何等辛苦的工作。將近一個(gè)月,我都是1點(diǎn)之后才睡下5點(diǎn)左右又爬起。由于長(zhǎng)時(shí)間伏案工作,我的腰部肌肉勞損,時(shí)常鉆心的疼。其間我想過放棄,但怎么能?我曾在自己的博文中寫道:是什么力量讓我堅(jiān)持,是信任,同事的信任。我沒有勇氣面對(duì)大家的失望,所以,只能堅(jiān)持。感謝同事們的幫助,在那次比賽中,第一次參加大賽的我獲得了一等獎(jiǎng)。

參加魅力教師評(píng)選,從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,一路走來,腳步凌亂的斑斑駁駁,但有些瞬間卻揮之不去。4月間,區(qū)魅力教師評(píng)選第一輪說教材即將開賽,大家開始積極備戰(zhàn),但是由于我疏于對(duì)孩子的照顧,女兒得肺炎住院了。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話,試探著問能否放棄?劉主任反問,大家的希望寄托在你身上,你覺得呢?我默默掛了電話。第二天,我把說教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院,病床上一半是3歲女兒的小小身軀,一半鋪滿了各種資料。我一邊照顧女兒一邊寫說教材稿,由于斟酌語句過于投入,女兒的液體滴完了我竟渾然不知。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對(duì)我咆哮,我愧疚極了,幸好沒有出事,作為媽媽,對(duì)與女兒我確實(shí)虧欠了很多。

今年,我不僅參加了魅力教師評(píng)選,還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔,同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,確實(shí)沒有一刻喘息的機(jī)會(huì)。由于過于忙碌,我的腰疼病越來越厲害,醫(yī)生建議我換換工作,我聽了暗暗好笑,怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時(shí),我已不敢坐下了,一坐腰便針扎一樣疼。但是,人就是這樣充滿智慧,我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受,于是,我蹲在電腦前制作了作課課件。

回首往事,你道那是辛苦,我卻說那是幸福。張明英主任說,年輕人不要怕出力,出力才能長(zhǎng)力,多工作才能多收獲。她說這話時(shí)我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲疑钋械母惺艿搅艘淮未螝v練帶給我的成長(zhǎng)。

魅力,感謝真摯的幫助。

老莊中心校,與大學(xué)校相比我們?cè)诮炭蒲兴缴嫌幸欢ǖ牟罹啵倚s有著超強(qiáng)的凝聚力和向上的精神。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,共同備課。每有老師作課,大家都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)于我的成長(zhǎng),各位同仁就給予了真摯的幫助。參加說教材比賽,我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無保留的借與了我;作公開課,我的搭班老師無怨無悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時(shí),孟國(guó)慶校長(zhǎng),李東霞校長(zhǎng),王志敏主任放下手頭繁忙的工作來指導(dǎo)我。我校每一位語文老師都給我以寶貴的建議。身為語文門外漢的孟校長(zhǎng)聽過我的課后,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)評(píng),每說一處便說“我說的不一定對(duì)。”但我分明感受到了那份真摯的關(guān)懷。記得作課比賽的前一天,校長(zhǎng)告訴我,他有事不能去給我助陣。但是第二天比賽時(shí),他還是匆匆趕到了。感謝校長(zhǎng),感謝各位同仁,感謝區(qū)教研室張明英主任、白娜老師的引領(lǐng),感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。

今天,我作為一名魅力教師站在這里,但臺(tái)下的諸位老師何嘗不是充滿魅力?是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照,也是我們的魅力所在。

莫讓光陰空度過,

奉獻(xiàn)青春彈指間。

看淡功名君莫笑,

桃李芬芳暖心田。

老師們,讓我們一起為這光榮、艱巨、幸福的人生而努力奮斗吧!

適合教師節(jié)的發(fā)言篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

時(shí)間過得很快,這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)219、220班的英語教師,我主要做了以下工作:

1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

開學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語的有關(guān)規(guī)范資料,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí),發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長(zhǎng),每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理、幫忙1至2名同組同學(xué),包括課文背誦、單詞聽寫、督促和檢查作業(yè)等。

思想方面,每個(gè)單元我都要利用必須的時(shí)間結(jié)合該單元資料進(jìn)行愛國(guó)主義,環(huán)保意識(shí),尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語的必要性及重要性等教育,讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時(shí),我一下子不能理解,情緒十分低落,因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史老師,我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘,并要求他們?cè)隗w諒教師的辛苦,尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。

2、注意對(duì)他們的教育方法。

采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學(xué)生,“你是最棒的!”“你進(jìn)步了。”“你的字寫的真好看。”“你這天很認(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn),反復(fù)操練。

3、講求科目特點(diǎn)。

英語作為一門語言學(xué)科,我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長(zhǎng)指定同學(xué)上前表演,分組讀,分主角練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過關(guān)的資料,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復(fù)一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來越多。

我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后,祝大家工作順利,在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

適合教師節(jié)的發(fā)言篇5

各位老師,同志們:

你們好!

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在范家寨鎮(zhèn)這塊熱土上的廣大教職工,致以崇高的敬意和最真摯的節(jié)日問候。

近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了喜人的成績(jī),基礎(chǔ)建設(shè)日益完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。

國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍,不辱使命。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。

二、全體教師要力爭(zhēng)上游,育人不倦。

教師作為知識(shí)傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范。“學(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。

老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我鎮(zhèn)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,再次祝全體教師節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!

謝謝大家!

適合教師節(jié)的發(fā)言篇6

慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

我是來自機(jī)械工程學(xué)院的王駿馳。在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會(huì)向親愛的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧?kù)o,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進(jìn)取的追求。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在2009-2010學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校正式更名為沈陽(yáng)化工大學(xué),這是對(duì)我校科研管理、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動(dòng)化等四個(gè)專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,國(guó)家第六批高等校園特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增加兩個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子,深感自豪。

同時(shí),在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐潛力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等國(guó)家級(jí)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在我們成長(zhǎng)的過程中,正是你們用淵博的知識(shí)、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),就是老師們的成績(jī),更是校園的成績(jī)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無私奉獻(xiàn),感謝校園的悉心培養(yǎng)。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會(huì)忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。作為一名化大學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

適合教師節(jié)的發(fā)言篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì),更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為教師,我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。

最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

適合教師節(jié)的發(fā)言篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:

大家好 !

今天有幸在這里和大家一起慶祝第__個(gè)教師節(jié),我感到非常的激動(dòng),首先向我的同行說聲節(jié)日快樂!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝!

七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,來到鳳崗。 我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了__中學(xué)。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

我是一名__中學(xué)的普通教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝教育。七年來,我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無止境的,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進(jìn)入僑中的時(shí)候,有一位老師對(duì)我說“一個(gè)好的老師將會(huì)改變學(xué)生的一生”,當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年后,我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活,在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì),一個(gè)物體損壞了,還可以再補(bǔ)救,但是對(duì)于學(xué)生來說,如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì),將影響他一生的前途和命運(yùn)。 學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。

我也經(jīng)常會(huì)想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師,我現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣的呢?我有很多同學(xué)問過我同一個(gè)問題:你真的愿意站一輩子講臺(tái),每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間。很多時(shí)候,當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時(shí)候,我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時(shí)候,我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時(shí)候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點(diǎn)去接他。晚上也經(jīng)常看到有小孩趴在學(xué)校辦公桌上睡著了,因?yàn)樗麄兊母改刚诮淌依镙o導(dǎo)別人的孩子。也有人問我,“你們幾點(diǎn)下班”,其實(shí)我認(rèn)為我們沒有具體的下班時(shí)間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著自己的班級(jí)、自己的學(xué)生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會(huì)有累的時(shí)候。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長(zhǎng),學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò),不能明白自己一片苦心的時(shí)候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨(dú)過。但是等到冷靜下來再想:任何一個(gè)人都離不開老師,包括我們自己能有今天的成績(jī),也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該堅(jiān)持下去,憑自己的良心去工作,就憑著這份責(zé)任心,憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,總有一天他們會(huì)理解我們的。

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