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成長(zhǎng)反思演講稿700字

時(shí)間: 新華 演講稿

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,我們需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,我們需要它來(lái)面對(duì)一切一切的事物。

自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來(lái)到環(huán)境惡劣,渺無(wú)人煙的邊塞?這是一個(gè)人說(shuō)做就做的事嗎?誰(shuí)都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回過(guò)頭來(lái)的事了。昭君想過(guò)嗎?她想過(guò),是什么讓她這樣做,是勇氣!

當(dāng)年曹操兵敗赤壁,狼狽不堪地逃到華容道,但他還是中了神機(jī)妙算的諸葛亮之計(jì),而等候與他搏斗的卻是與他有過(guò)君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿骨子里都是剛強(qiáng)與正義。這時(shí),關(guān)羽面臨了兩種選擇:

一是擒曹操回去,獲取功名。

二是放掉曹操,回去受罰。

而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀,必須擒曹,否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事,畢竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最終放掉了曹操,回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間,是什么讓他這樣做,除了他本身的正義,還有勇氣。這關(guān)系到個(gè)人甚至國(guó)家安危的事,是需要勇氣才能做出來(lái)的。

同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前,你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí)你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來(lái)吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊愫苡心懥?。古往今?lái),有多少件事不是因?yàn)橛杏職獠湃プ龅?可能寥寥無(wú)幾。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海,它一定能飛過(guò)去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

每當(dāng)你做一件事時(shí),把你的勇氣,把你的膽量,把你的信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你已經(jīng)站在比起跑線遠(yuǎn)的地方了。

我的演講完畢。

謝謝大家!

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)光路過(guò)森林,留下圈圈年輪,歲月經(jīng)過(guò)河流,留下滄海桑田。隨著光陰的流逝,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我們懂得了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)并非僅僅是身高,體重的增長(zhǎng),而且包含內(nèi)心的成熟,在漸諳世事的年齡,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷變得越來(lái)越豐富,成長(zhǎng)道路也越來(lái)越坎坷。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有格外印象深刻的事被深深烙印在心里,久久回味。

從小學(xué)到初中,我習(xí)慣了在家無(wú)憂無(wú)慮,在學(xué)校與同學(xué)嬉戲玩鬧的生活,雖然到了懂事的年齡,但不免還是有些孩子幼稚的行徑??傻搅烁咧校仪宄挠浀脛傞_(kāi)學(xué)第一天時(shí)的心情-緊張,茫然,不知所措。還記得與父母告別時(shí)的情景,是那么的依依不舍,縱有千般無(wú)奈,我也開(kāi)始了我的高中生活。

有人說(shuō)過(guò),時(shí)間是最能磨練人的。不錯(cuò),開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我由最初的惶恐與難以適應(yīng)變得漸漸不再想念家人,開(kāi)始融入了班級(jí)這個(gè)大家庭,暫新的住宿生活帶給我更多新奇的體驗(yàn),身在班長(zhǎng)這個(gè)職位上,我逐漸成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,責(zé)任心也越發(fā)的強(qiáng)烈,有了擔(dān)當(dāng)。我成長(zhǎng)了,我在想著我心目中參天的模樣在向前走。

高中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是在初中的懵懂之后向大學(xué)的成熟的過(guò)渡。在這樣的青澀年華里,我遇見(jiàn)了誠(chéng)摯的友誼,對(duì)朋友有了更深層次的理解,并非初中時(shí)單純地哥們義氣;我懂得了珍貴的親情,不再心煩他們的絮語(yǔ),反而倍感親切。能夠改變這么多,是分開(kāi)的時(shí)間久了呢?還是我真正長(zhǎng)大了呢?我想高一這一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷給了我答案。

俗話說(shuō)得好:吃一塹長(zhǎng)一智。以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,在今后生活中會(huì)留心注意。同樣地,在成長(zhǎng)過(guò)程中,自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),以后一定會(huì)把握,如今長(zhǎng)大了,懂得了父母的艱辛,明白了父母的大愛(ài),他們把自己的大半人生都送給了我們,我們除了多陪伴之外,還有什么回報(bào)他們的呢?

在歲月的磨練下,我知道了親情的珍貴,友情的寶貴,懂得了道理,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇3

人世間最寶貴的是什么?法國(guó)作家雨果說(shuō)得好:善良?!吧屏际菤v史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。”

中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)追求一個(gè)“善”字:待人處事,強(qiáng)調(diào)心存善良、向善之美;與人交往,講究與人為善、樂(lè)善好施;對(duì)己要求,主張獨(dú)善其身、善心常駐。記得一位名人說(shuō)過(guò),對(duì)眾人而言,惟一的權(quán)力是法律;對(duì)個(gè)人而言,惟一的權(quán)力是善良。

我讀到國(guó)外的兩則小故事。一則是說(shuō)一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,成千上萬(wàn)條魚(yú)被卷到一個(gè)海灘上,一個(gè)小男孩每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地?fù)熘?/p>

一位恰好路過(guò)的老人對(duì)他說(shuō):“你一天也撿不了幾條。”小男孩一邊撿著一邊說(shuō)道:“起碼我撿到的魚(yú),它們得到了新的生命?!币粫r(shí)間,老人為之語(yǔ)塞。

還有一則故事是發(fā)生在巴西叢林里,一位獵人在射殺一只豹子時(shí),竟看到這只豹子拖著流出腸子的身軀,爬了半個(gè)小時(shí),來(lái)到兩只幼豹面前,喂了最后一口奶后倒了下來(lái)。看到這一幕,這位獵人流著眼淚折斷了獵槍。如果說(shuō)前一個(gè)故事講的是善良的圣潔,那后一個(gè)故事中獵人的良心發(fā)現(xiàn)也不失為一種“善莫大焉”。

美國(guó)作家馬克·吐溫稱(chēng)善良為一種世界通用的語(yǔ)言,它可以使盲人“看到”、聾子“聽(tīng)到”。心存善良之人,他們的心滾燙,情火熱,可以驅(qū)趕寒冷,橫掃陰霾。善意產(chǎn)生善行,同善良的人接觸,往往智慧得到開(kāi)啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷更加寬闊。與善良之人相處,不必設(shè)防,心底坦然。

播種善良,才能收藏希望。一個(gè)人可以沒(méi)有讓旁人驚羨的姿態(tài),也可以忍受“缺金少銀”的日子,但離開(kāi)了善良,卻足以讓人生擱淺和褪色———因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良,多一些謙讓?zhuān)嘁恍捜?,多一些理解,讓人們?cè)谏钪懈惺艿矫篮煤托腋?。這是善良的人們向往和追求的,也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚(yáng)的。

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇4

大家好,我今天演講的題目是《我的成長(zhǎng)》。

有人說(shuō),人生是一本書(shū),我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來(lái),而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我的青春誰(shuí)做主?

相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過(guò)電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說(shuō),相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說(shuō),命運(yùn)掌握在自己的手中!

07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味高考名落孫山。對(duì)于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走專(zhuān)科,不如現(xiàn)在就走專(zhuān)科;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會(huì),我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對(duì),毅然決然的走了。

其實(shí),08年高考,我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流。哭泣,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然努力過(guò),就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來(lái)到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長(zhǎng)。

謝謝大家,我的演講完畢。

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇5

時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),來(lái)不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中,充滿了喜怒哀樂(lè),又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

成長(zhǎng)腳步喜樂(lè)

快樂(lè)就是對(duì)童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹(shù)垂著枝條,對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中快樂(lè)的腳印。

成長(zhǎng)腳步哀怒

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的悲哀和煩惱。

昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的腳印。

成長(zhǎng)的腳步酸甜

這是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),所有子彈由知識(shí)鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊,無(wú)數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰(shuí)也不愿意平平凡凡,誰(shuí)都不愿做庸碌之輩,誰(shuí)都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來(lái),憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開(kāi)生活嶄新的一頁(yè),我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印。

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇6

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順就能抵達(dá)理想的彼岸,沒(méi)有不經(jīng)歷挫折而成功的人。相反,正是挫折豐富了我們的人生,磨煉了我們的意志,成就了我們的事業(yè)。

挫折不是一個(gè)甜美的字眼,而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍,既可以傷其志,也可以砥礪人。面對(duì)挫折,只要我們有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)忍不拔的毅力,就能向著自己的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受成功的喜悅。

溫室中培養(yǎng)不出參天大樹(shù),這是很簡(jiǎn)單的常識(shí);成長(zhǎng)過(guò)程,需要挫折的鍛造,這是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明的真理。

曾聽(tīng)過(guò)這樣一首歌唱的很好《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,我們?cè)诔砷L(zhǎng) 從來(lái)不曾要知道,有話就去講 只會(huì)讓我更強(qiáng)壯。我們?cè)诔砷L(zhǎng) 從來(lái)不曾要知道 ,一起來(lái)鼓掌 活得比別人漂亮。有話就去講 只會(huì)讓我更強(qiáng)壯。陽(yáng)光灑落在教堂,牽牛花爬滿的墻,上面有一只小螳螂, 他迎著風(fēng)吹過(guò)的方向,一次又一次的在練習(xí)飛翔,這里有池塘, 這里有花香,這里還有肥沃的土壤, 和那只想飛的螳螂,它跌倒受傷 卻從來(lái)就不打算要 投降、堅(jiān)持著理想 。(一向)喜歡, 不能夠說(shuō)謊,不能夠猜想, 更不能害怕,要經(jīng)過(guò)這樣, 才會(huì)有一雙強(qiáng)壯,他能帶你到任何地方的翅膀。

小螳螂, 就像樹(shù)苗一樣, 需要空氣跟陽(yáng)光,才能夠, 一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上, 小樹(shù)苗成長(zhǎng),不能讓未來(lái)缺少這主人翁.

古人云:“百年人生,逆境常八/九?!比艘簧胁恢?jīng)受多少大風(fēng)大浪,人就是在與無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻中千錘百煉成長(zhǎng)起來(lái)的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌,卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。

因此,成長(zhǎng)需要挫折,挫折是我們?nèi)松须y得的一筆財(cái)富。

挫折可以磨煉人的意志,正所謂“艱難困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奮,勇敢地把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,不達(dá)目的誓不罷休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)光路過(guò)森林,留下圈圈年輪,歲月經(jīng)過(guò)河流,留下滄海桑田。隨著光陰的流逝,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我們懂得了成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)并非僅僅是身高,體重的增長(zhǎng),而且包含內(nèi)心的成熟,在漸諳世事的年齡,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷變得越來(lái)越豐富,成長(zhǎng)道路也越來(lái)越坎坷。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有格外印象深刻的事被深深烙印在心里,久久回味。

從小學(xué)到初中,我習(xí)慣了在家無(wú)憂無(wú)慮,在學(xué)校與同學(xué)嬉戲玩鬧的生活,雖然到了懂事的年齡,但不免還是有些孩子幼稚的行徑。可到了高中,我清楚的記得剛開(kāi)學(xué)第一天時(shí)的心情-緊張,茫然,不知所措。還記得與父母告別時(shí)的情景,是那么的依依不舍,縱有千般無(wú)奈,我也開(kāi)始了我的高中生活。

有人說(shuō)過(guò),時(shí)間是最能磨練人的。不錯(cuò),開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我由最初的惶恐與難以適應(yīng)變得漸漸不再想念家人,開(kāi)始融入了班級(jí)這個(gè)大家庭,暫新的住宿生活帶給我更多新奇的體驗(yàn),身在班長(zhǎng)這個(gè)職位上,我逐漸成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,責(zé)任心也越發(fā)的強(qiáng)烈,有了擔(dān)當(dāng)。我成長(zhǎng)了,我在想著我心目中參天的模樣在向前走。

高中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是在初中的懵懂之后向大學(xué)的成熟的過(guò)渡。在這樣的青澀年華里,我遇見(jiàn)了誠(chéng)摯的友誼,對(duì)朋友有了更深層次的理解,并非初中時(shí)單純地哥們義氣;我懂得了珍貴的親情,不再心煩他們的絮語(yǔ),反而倍感親切。能夠改變這么多,是分開(kāi)的時(shí)間久了呢?還是我真正長(zhǎng)大了呢?我想高一這一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷給了我答案。

俗話說(shuō)得好:吃一塹長(zhǎng)一智。以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,在今后生活中會(huì)留心注意。同樣地,在成長(zhǎng)過(guò)程中,自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),以后一定會(huì)把握,如今長(zhǎng)大了,懂得了父母的艱辛,明白了父母的大愛(ài),他們把自己的大半人生都送給了我們,我們除了多陪伴之外,還有什么回報(bào)他們的呢?

在歲月的磨練下,我知道了親情的珍貴,友情的寶貴,懂得了道理,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇8

同學(xué)們好!

今天這次國(guó)旗下講話,我們不談學(xué)習(xí),不談紀(jì)律,不談衛(wèi)生,也不談安全。借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們分享一個(gè)詞語(yǔ)——善良。那么,什么是善良?我的理解,善良不是懦弱,善良不是無(wú)能,善良不是膽怯。善良是源自內(nèi)心深處的一種高尚的心靈,一種可貴的品質(zhì)。它是路見(jiàn)不平時(shí)的一聲怒吼,它是危難之際的一只援手,它是對(duì)弱小者的同情與幫助。

說(shuō)到這里,我想問(wèn)同學(xué)們:你是一個(gè)善良的人嗎?覺(jué)著自己善良的同學(xué)請(qǐng)舉手,不要看別人,看著我,看著我的眼睛,覺(jué)著自己還算善良的同學(xué),請(qǐng)舉起你自豪的手。老師也會(huì)因?yàn)槟愕纳屏级院馈R驗(yàn)槲艺J(rèn)為,凡是善良的人都是好人,我們都應(yīng)為我們的身邊有這么多的好人而高興而自豪。

可老師還想繼續(xù)問(wèn)你們,生活中你有沒(méi)有因?yàn)樗说睦Э喽覟?zāi)樂(lè)禍過(guò)?生活中你有沒(méi)有對(duì)弱者鄙視過(guò)、不屑過(guò)?生活中你有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)、為難過(guò)別人?捫心自問(wèn),也許我們都曾有過(guò),那我們還算不算是一個(gè)善良的人、一個(gè)好人?這可就要看你自己了,就看你還想不想做一個(gè)善良的人,人之初,性本善啊。我想大聲問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,今后你們還想不想做一個(gè)善良的人?請(qǐng)大聲地告訴我,想不想?

聽(tīng)著同學(xué)們響徹云霄、鏗鏘有力的回答,老師倍感欣慰。那如何做一善良的人呢?就從我們的日常生活開(kāi)始吧:

1.不欺負(fù)人,也別奴顏婢膝。別在弱者面前耀武揚(yáng)威,也別在強(qiáng)者面前低三下四。

2.遇到需要幫助的人,就盡上自己的一份力量吧,也別不好意思。

3.遇上看不下去的事,就答答腔或伸伸手吧,一定要把我們心底的正義感表現(xiàn)出來(lái)。

最后,我想告訴同學(xué)們,自古以來(lái),邪不壓正,別怕什么,只要我們能夠守住心底的那份善良,你渾身就會(huì)充滿正義的力量!

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇9

歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。

白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。

然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。

我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。

把往事裝進(jìn)畫(huà)框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。

雨,下起來(lái)了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。

長(zhǎng)大的感覺(jué),是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。

凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。

經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。

昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

說(shuō)起成長(zhǎng),每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)一些有趣的事情。比如:學(xué)一門(mén)藝術(shù),或者經(jīng)歷過(guò)的一些讓你現(xiàn)在覺(jué)得很好笑的事。是成功?還是失敗?那你們?cè)覆辉敢馀c我分享呢?還是我先說(shuō)吧。

在我7歲那年,那時(shí)我養(yǎng)了一條狗,它非常可愛(ài),我每天都要和它玩耍。不久之后,我給它取了一個(gè)名字:黑子,因?yàn)樗拿呛谏?。但不幸的是,它在一天晚上無(wú)緣無(wú)故的死了。

黑子就像我的一個(gè)好朋友。我每天上學(xué)時(shí),它張著嘴對(duì)我說(shuō)再見(jiàn);每天上學(xué)時(shí),它會(huì)對(duì)我搖搖尾巴;在我傷心時(shí),只有它會(huì)陪伴著我。就這樣,它陪伴了我四年,就在我11歲的時(shí)候,它去世了。

我還清清楚楚的記得,在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時(shí)候,黑子還在壩子里,但是中午過(guò)后,都不見(jiàn)影兒了。直到晚上,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣巨大的聲音。早上,起來(lái)刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn),黑子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的,像死了一樣。我走到它旁邊,用手搖了搖它,果真死了。我非常傷心,心想:它活得好好的,怎么突然就死了?我還發(fā)現(xiàn)它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問(wèn)奶奶,奶奶對(duì)我說(shuō)黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽(tīng)了這句話,我的心如被雷劈了那般疼,我不敢相信這件事,我也不愿意接受這個(gè)事實(shí)。陪伴了我四年的黑子,今天卻離我而去。

黑子,在我的成長(zhǎng)記憶中刻下了一條深深的痕跡,無(wú)法抹去。我好想念和他在一起的時(shí)光,是那么的快樂(lè)??墒乾F(xiàn)在,它已經(jīng)不再了,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,這個(gè)世界上,再也沒(méi)有這條狗了,但它曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界,曾與我度過(guò)了美好的日子。它雖然死了,但在我的眼里認(rèn)為黑子永遠(yuǎn)活在我的心中!

黑子是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分,是非常重要的一部分,因?yàn)樗俏医坏牡谝粋€(gè)動(dòng)物朋友,是我印象最深的一個(gè)朋友,我一定不會(huì)忘記它,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它!

好了,我的說(shuō)完了,該你們了吧。讀了我的成長(zhǎng)故事是不是覺(jué)得我很特別?對(duì)一條狗那么認(rèn)真。但我就是我,我會(huì)堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn),不會(huì)輕易改變。

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

陽(yáng)光,是最溫暖的詞,天空中只有一個(gè)太陽(yáng),但是心靈中卻暗含著無(wú)數(shù)道給于我力量的陽(yáng)光,給我無(wú)私的關(guān)懷,使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

陽(yáng)光下,孩子們嬉笑玩鬧著,當(dāng)睜開(kāi)緊閉的雙眼第一眼看到和這個(gè)世界,就開(kāi)始了成長(zhǎng),第一聲“媽媽”里包含著太多的關(guān)懷和庇護(hù),快樂(lè)就是他們的海洋。

陽(yáng)光下,昔日牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童已成為祖國(guó)的花朵,他們?cè)跁?shū)海里徜徉,在求學(xué)園里認(rèn)真的學(xué)習(xí),少先隊(duì)員鏗鏘的誓言敘說(shuō)著他們的熱血。

陽(yáng)光下,一只只纖柔的手一只只布滿老繭的手,莊重的將手里的錢(qián)塞進(jìn)募捐箱,捐助的手是他們熾熱的心,盡自己的力量擦去別人頭上的陰霾。

快樂(lè)是陽(yáng)光,痛苦是陰影,陽(yáng)光下斑駁的樹(shù)影是人生交錯(cuò)的美景,用一顆含笑的心去善待每一顆心,用充滿陽(yáng)光的雙眼去看待這個(gè)世界。

如果說(shuō)母愛(ài)是溫柔的水,那么父愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是陽(yáng)光,父親的愛(ài)讓我成長(zhǎng),他沒(méi)有母親的那么細(xì)致入微,他只在我希望得到鼓勵(lì)的時(shí)候給我一個(gè)冷冷的眼神,但是后來(lái),我漸漸懂了這份感情,父愛(ài)是不需要驚天動(dòng)地的去表達(dá),父愛(ài)只是默默的投下守望的目光,兒女便一生走不出父親關(guān)愛(ài)的視線,父之愛(ài),如陽(yáng)光,深似海,有悲愴輕輕彌散,一個(gè)眼神便是一生的期盼,父愛(ài)時(shí)刻帶給我陽(yáng)光,愛(ài)之真切,卻被無(wú)言掩蓋,平凡之中鑄造件事的堡壘,為孩子洞開(kāi)一方晴空。

我終于明白,我一直是在炙熱的父愛(ài)與溫柔的母愛(ài)下成長(zhǎng),有溫暖暈染我生命的每個(gè)季節(jié),抬頭陽(yáng)光依舊明晰,感受溫暖相傳。

人生路上風(fēng)云變幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有陰晦的沼澤,也有美麗的彩虹,我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)生活,我要努力的在這一片溫暖的天空下成長(zhǎng),我要在這一片眼光下長(zhǎng)大,我要成長(zhǎng),我要長(zhǎng)大,我要在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)反思演講稿700字篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾,蟬在地下十七年后蛻變,鳴叫于枝頭。試問(wèn)一個(gè)人的蛻變又要多久?我的答案是三年。

九歲時(shí),班上舉行班干部競(jìng)選。別的同學(xué)上臺(tái)后都胸有成竹,演講稿無(wú)論長(zhǎng)短都說(shuō)的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚(yáng)頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中,不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗,把紙上的字都浸泡得模糊了。

膽怯的我就一直仰望著講臺(tái)上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué),擔(dān)心自己講的不好會(huì)被嘲笑會(huì)丟臉,于是一直沒(méi)再敢上臺(tái)去競(jìng)選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。

蛻變前的我沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀,還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖,看著遙不可及的天空幻想。

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是,這一年,我又迎來(lái)一次競(jìng)選。不過(guò)這一次有所不同,我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來(lái)競(jìng)選我所在社聯(lián)部門(mén)的副部長(zhǎng)。

除了場(chǎng)面很大以外,還有許多令我擔(dān)心的事情:一是競(jìng)選的幾乎全是高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗(yàn)有能力。二是競(jìng)選前還有一大堆麻煩的工作:要寫(xiě)好自我介紹,準(zhǔn)備幻燈片,抽時(shí)間彩排,寫(xiě)下并背誦演講稿……。作為一個(gè)寄宿學(xué)生,這一切無(wú)疑都是困難的。而我所寫(xiě)的演講稿還總是被老師批評(píng)又返工,所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓,后悔當(dāng)時(shí)報(bào)了名。

直到競(jìng)賽前的下午我才改完稿子,然后急匆匆趕去賽場(chǎng)。上臺(tái)前我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳聲。之后,上臺(tái)、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲,一切都如行云流水,一切都很順利。此時(shí),再回首,卻發(fā)現(xiàn)之前一個(gè)人放學(xué)留下寫(xiě)稿子,犧牲午休作準(zhǔn)備,一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

同樣是競(jìng)選,卻有兩種不同的心境,那也只是因?yàn)閼阎鴫?mèng)想的我在成長(zhǎng)之中蛻變。

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